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TOP60【创新设计】2017高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质运输 补上一课2 显微镜观察类实验整合课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP60【创新设计】2017高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质运输 补上一课2 显微镜观察类实验整合课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:54:10

《TOP60【创新设计】2017高考生物一轮复习 第2单元 细胞的基本结构与物质运输 补上一课2 显微镜观察类实验整合课件 新人教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如根尖花药等实验中要压碎,以使细胞分散,便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物如草履虫衣藻或大型生物的部分细胞如人口腔上皮细胞叶表皮细胞,直接观察观察胞直接制片相关细胞生物组织中脂肪鉴定活细胞或死细胞需用苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染色浸泡后的花生米改良苯酚品红染液分生区细胞龙胆紫或醋酸洋红染液染显微观察临时装片的制作方法方法实验材料特点实验名称压片法比葱表皮细胞健那绿用甲基绿吡罗红低温诱导植物染色体数目的变化死细胞用染色洋葱根尖观察细胞的有丝分裂死细胞用色观察细胞的减数分裂死细胞龙胆紫溶液或醋酸洋红液染色蝗虫精母细胞用显微镜观察多种多样的细胞死细实验名称细胞状态装片制作生物材料观察在细胞中的分布死细胞染液人的口腔上皮细胞观察线粒体活细胞用染色观察叶绿体直接制片藓类叶片或菠菜叶稍带叶肉的下表皮观察植物细胞的质壁分离和复原直接制片洋才可用显微镜观察......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第步⇨实验归纳整合,选材操作结果分析览清显微观察类实验的染色剂与材料选择察的两种方式原色观察即观察材料不用染色,直接用显微镜观察即可。相关实验有使用高倍显微镜观察几种细胞用高倍显微镜观察叶绿体观察植物细胞的吸水和失水等。染色观察即观察材料要经染色剂染色后,调焦时只能使用细准焦螺旋,错误用甲基绿吡罗红染液处理细胞,细胞核被染成绿色,错误龙胆紫染色应在细胞被杀死后方可着色,错误。答案归纳九类观察实验,熟练规范操作流程,教你学会因材而变显微观是在高倍物镜下观察细胞,调焦时使用粗准焦螺旋用健那绿染液处理细胞,细胞仍然保持活性用甲基绿吡罗红染液处理细胞,细胞核被染成红色用龙胆紫溶液处理细胞,用于观察有丝分裂解析高倍物镜下观察细胞液,鉴定用二苯胺溶液,都不需用显微镜,不符合题意蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....答案福建泉州质检人的口腔上皮细胞取材方便,可用于多项生物学实验。下列叙述正确的的提取和鉴定生豆浆中蛋白质的鉴定解析用无水乙醇提取绿叶中的色素,纸层析法分离绿叶中的色素,不需用显微镜,不符合题意花生子叶中脂肪颗粒染色后需用显微镜观察,符合题意的提取用溶取,正确还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热效果才明显,错误。答案北京通州模,下列分离鉴定实验中,般需要使用显微镜进行观察的是绿叶中色素的提取和分离花生子叶中脂肪的鉴定菜花中裂实验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片后还要压片,有利于细胞进步分散,以便观察,错误对活细胞中线粒体染色的专性染料是健那绿,错误叶绿体色素为有机物,故要用有机溶剂提绿是将活细胞中线粒体染色的专性染料在叶绿体色素提取实验中,研磨绿叶时应加些有机溶剂,如无水乙醇等检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....如花生生物组织中脂肪的检测安徽合肥质检下列哪种生物学实验中的染色是验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检甲基便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物如草履虫衣藻或大型生物的部分细胞如人口腔上皮细胞叶表皮细胞,直接观察观察和在细胞中的分布用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体观Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染色浸泡后的花生米改良苯酚品红染液分生区细胞龙胆紫或醋酸洋红染液染显微观察临时装片的制作方法方法实验材料特点实验名称压片法比较疏松的材料,如根尖花药等实验中要压碎,以使细胞分散......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....如根尖花药等实验中要压碎,以使细胞分散,便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物如草履虫衣藻或大型生物的部分细胞如人口腔上皮细胞叶表皮细胞,直接观察观察和在细胞中的分布用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体观察植物细胞的吸水和失水切片法相对较大较硬的材料,如花生生物组织中脂肪的检测安徽合肥质检下列哪种生物学实验中的染色是验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专性染料在叶绿体色素提取实验中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....如无水乙醇等检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化解析在观察洋葱细胞有丝分裂实验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片后还要压片,有利于细胞进步分散,以便观察,错误对活细胞中线粒体染色的专性染料是健那绿,错误叶绿体色素为有机物,故要用有机溶剂提取,正确还原糖与斐林试剂反应需要水浴加热效果才明显,错误。答案北京通州模,下列分离鉴定实验中,般需要使用显微镜进行观察的是绿叶中色素的提取和分离花生子叶中脂肪的鉴定菜花中的提取和鉴定生豆浆中蛋白质的鉴定解析用无水乙醇提取绿叶中的色素,纸层析法分离绿叶中的色素,不需用显微镜,不符合题意花生子叶中脂肪颗粒染色后需用显微镜观察,符合题意的提取用溶液,鉴定用二苯胺溶液,都不需用显微镜,不符合题意蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,不需用显微镜观察,不符合题意......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....可用于多项生物学实验。下列叙述正确的是在高倍物镜下观察细胞,调焦时使用粗准焦螺旋用健那绿染液处理细胞,细胞仍然保持活性用甲基绿吡罗红染液处理细胞,细胞核被染成红色用龙胆紫溶液处理细胞,用于观察有丝分裂解析高倍物镜下观察细胞,调焦时只能使用细准焦螺旋,错误用甲基绿吡罗红染液处理细胞,细胞核被染成绿色,错误龙胆紫染色应在细胞被杀死后方可着色,错误。答案归纳九类观察实验,熟练规范操作流程,教你学会因材而变显微观察的两种方式原色观察即观察材料不用染色,直接用显微镜观察即可。相关实验有使用高倍显微镜观察几种细胞用高倍显微镜观察叶绿体观察植物细胞的吸水和失水等。染色观察即观察材料要经染色剂染色后才可用显微镜观察。相关实验有观察和在细胞中的分布用高倍显微镜观察线粒体观察细胞的有丝分裂或减数分裂等。第步⇨实验归纳整合......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如根尖花药等实验中要压碎,以使细胞分散,便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物如草履虫衣藻或大型生物的部分细胞如人口腔上皮细胞叶表皮细胞......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....如花生生物组织中脂肪的检测安徽合肥质检下列哪种生Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染色浸泡后的花生米改良苯酚品红染液分生区细胞龙胆紫或醋酸洋红染液染显微观察临时装片的制作方法方法实验材料特点实验名称压片法比较疏松的材料,如根尖花药等实验中要压碎,以使细胞分散,察植物细胞的吸水和失水切片法相对较大较硬的材料,如花生生物组织中脂肪的检测安徽合肥质检下列哪种生物学实验中的染色是验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,轻轻盖上盖玻片后即可镜检甲基裂实验中,将已经解离漂洗染色的根尖置于载玻片上,盖上盖玻片后还要压片,有利于细胞进步分散,以便观察,错误对活细胞中线粒体染色的专性染料是健那绿,错误叶绿体色素为有机物,故要用有机溶剂提的提取和鉴定生豆浆中蛋白质的鉴定解析用无水乙醇提取绿叶中的色素,纸层析法分离绿叶中的色素,不需用显微镜......”

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