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TOP492015-2016学年广东深圳文汇中学八年级地理课件:第3章 第1节《自然资源概况》(湘教版上册).ppt文档免费在线阅读 TOP492015-2016学年广东深圳文汇中学八年级地理课件:第3章 第1节《自然资源概况》(湘教版上册).ppt文档免费在线阅读

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界人均量领土面积矿产资源耕地河流年径流森林此表反映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污源海洋资源塔里木油田优美风景成为种新的资源上饶三清山德兴梧风洞开动脑筋贝贝说“说不定到哪天,海啸地震风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗讨论分析资源名称总量在世界的位次人均占有量占世村沼气阳光下面哪些属于自然资源探究点什么是自然资源想想我们怎样才能正确判断出自然资源呢存在于自然界,未经人类加工目前能为我们提供福利。气候资源水资源土地资源生物资源矿产资藏四川焦耳米焦耳米焦耳米高原盆地图中所示的是哪两种自然资源状况有没有变动这又体现自然资源的什么特征读图分析第节自然资源概况天然宝石皮革羊毛衫东北虎煤油水泥农气分布图石油北多南少天然气西多东少分布北多南少东多西少中国主要煤矿分布图中国主要金属矿产分布图铁矿北多南少东多西少有色金属南多北少最多最少分布中国年太阳总辐射量分布图西北多,东南少青这个问题吗说说你的主意。开动脑筋储量有限的化石燃料太阳能潮汐能风能地热能合理利用,并大力开发新能源内蒙古草原由东到西景观的变化高草草原低草草原荒漠草原原因荒漠降水由东向西减少中国主要石油和天然映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污染水污染大气污染土境污染水污染大气污染土地污染玲玲说“假如石油都开采完了,将来怎么办”你想过风洞开动脑筋贝贝说“说不定到哪天,海啸地震风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗讨论分析资源名称总量在世界的位次人均占有量占世界人均量领土面积矿产资源耕地河流年径流森林此表反映风洞开动脑筋贝贝说“说不定到哪天,海啸地震风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗讨论分析资源名称总量在世界的位次人均占有量占世界人均量领土面积矿产资源耕地河流年径流森林此表反映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污染水污染大气污染土境污染水污染大气污染土地污染玲玲说“假如石油都开采完了,将来怎么办”你想过这个问题吗说说你的主意。开动脑筋储量有限的化石燃料太阳能潮汐能风能地热能合理利用,并大力开发新能源内蒙古草原由东到西景观的变化高草草原低草草原荒漠草原原因荒漠降水由东向西减少中国主要石油和天然气分布图石油北多南少天然气西多东少分布北多南少东多西少中国主要煤矿分布图中国主要金属矿产分布图铁矿北多南少东多西少有色金属南多北少最多最少分布中国年太阳总辐射量分布图西北多,东南少青藏四川焦耳米焦耳米焦耳米高原盆地图中所示的是哪两种自然资源状况有没有变动这又体现自然资源的什么特征读图分析第节自然资源概况天然宝石皮革羊毛衫东北虎煤油水泥农村沼气阳光下面哪些属于自然资源探究点什么是自然资源想想我们怎样才能正确判断出自然资源呢存在于自然界,未经人类加工目前能为我们提供福利。气候资源水资源土地资源生物资源矿产资源海洋资源塔里木油田优美风景成为种新的资源上饶三清山德兴梧风洞开动脑筋贝贝说“说不定到哪天,海啸地震风暴等都会成为自然资源。”你认为这有可能吗讨论分析资源名称总量在世界的位次人均占有量占世界人均量领土面积矿产资源耕地河流年径流森林此表反映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污染水污染大气污染土境污染水污染大气污染土地污染玲玲说“假如石油都开采完了,将来怎么办”你想过气分布图石油北多南少天然气西多东少分布北多南少东多西少中国主要煤矿分布图中国主要金属矿产分布图铁矿北多南少东多西少有色金属南多北少最多最少分布中国年太阳总辐射量分布图西北多,东南少青村沼气阳光下面哪些属于自然资源探究点什么是自然资源想想我们怎样才能正确判断出自然资源呢存在于自然界,未经人类加工目前能为我们提供福利。气候资源水资源土地资源生物资源矿产资界人均量领土面积矿产资源耕地河流年径流森林此表反映出中国自然资源有何特征为什么角度人均资源占有量逐步减少角度二资源消费量逐步增加角度三环境污
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