质•构成传感器般由敏感元件转换元件转换电路组成，有时还需要加辅助电源，其中，敏感元件是传感器的核心部分•传感器的工作原理•光电传感器的光敏电阻光敏电阻器是用半导体材料制成的，光照增强容传感器电感传感器等•化学传感器利用物质的化学反应，如气敏传感器湿敏传感器•生物传感器利用生物化学反应，如组织传感器细胞传感器此类传感器与前两类传感器的最大区别在于传感器中含有生命物电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到自动控制遥控等各种目的•分类按工作原理分•物理传感器利用物质的物理性质和物理效应，如电物理量如力热光声等转换成便于测量的量般是电学量，其工作过程是通过对物理量敏感的元件将感受到的信号按定规律转换成便于利用的信号例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热箱加热器又开始工作，这样就可以使恒温箱内保年高考物理实验专题探究传感器的简单使用•实验目的•了解传感器的工作过程，掌握敏感元件的特性•学会传感器的简单使用•二实验原理•传感器将它感受到的的衔铁被吸到下方来，则恒温箱加热器与电源断开，加热器停止工作，恒温箱内温度降低随着恒温箱内温度降低，热敏电阻的阻值变大，则线圈中的电流变小，当线圈的电流小于时，继电器的衔铁又被释放到上方，则恒温接在端当线圈中的电流较小时，继电器的衔铁在上方，恒温箱的加热器处于工作状态，恒温箱内温度升高•随着恒温箱内温度升高，热敏电阻的阻值变小，则线圈中的电流变大，当线圈的电流大于或等于时，继电器的加热器接在填“端”或“端”•如果要使恒温箱内的温度保持在，可变电阻的阻值应调节为•尝试解题•解析恒温箱内的加热器应继电器组成的个简单恒温箱温控电路，继电器的电阻为当线圈的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合为继电器线圈供电的电池的电动势，内阻不计图中的“电源”是恒温箱加热器的电源•应该把恒温箱内反，如光敏电阻，光照强时，电阻小，光照弱时，电阻大热敏电阻又分为两类，类温度高时电阻小，类温度高时电阻大•考向温度传感器的应用•典例如图所示，图甲为热敏电阻的图像，图乙为用此热敏电阻和能直接给出作为已知条件也可能根据所学过的相关知识物理的化学的生物的去分析如电容式传感器即可作为电容器问题处理，从正对面积相对间距，电介质情况去分析，对其具体规律务必认真分析把握，且不可弄的核心部分，是解答相关问题的关键点•敏感元件是利用材料的种敏感效应如热敏光敏压敏力敏湿敏等敏感效应事实是材料的种物理的化学的甚至是生物的效应•对于敏感元件的传感特点，题目可开关与导线滑动变阻器图丁所示是测定位移的电容式传感器随着电介质进入极板间的长度发生变化，电容发生变化知道的变化，就可以知道的变化情况•如何把握敏感元件的传感特点•提示敏感元件是传感器”，压力传感器温度传感器位移传感器相当于“手”还包括嗅觉味觉传感器等•内部传感器有角度传感器关节传感器等•三实验器材•热敏电阻光敏电阻烧杯温度计热水多用电表小灯泡学生电源外线传感器•指纹识别器是通过电容传感器识别指纹的•机器人的传感系统，可分为外部传感器和内部传感器•外部传感器有视觉传感器是“眼睛”，超声波传感器语音识别装置是“耳朵”，温度传感器是“皮肤热敏电阻是用半导体材料制成的•热敏电阻的阻值随温度升高而减小，而热敏电阻的阻值随温度的升高而增大•传感器的应用•洗衣机水位控制装置中使用的压力传感器•自动门的开关控制装置中使用的红有时还需要加辅助电源，其中，敏感元件是传感器的核心部分•传感器的工作原理•光电传感器的光敏电阻光敏电阻器是用半导体材料制成的，光照增强，电阻变小，光照减弱，电阻变大•温度传感器的热敏电阻热有时还需要加辅助电源，其中，敏感元件是传感器的核心部分•传感器的工作原理•光电传感器的光敏电阻光敏电阻器是用半导体材料制成的，光照增强，电阻变小，光照减弱，电阻变大•温度传感器的热敏电阻热敏电阻是用半导体材料制成的•热敏电阻的阻值随温度升高而减小，而热敏电阻的阻值随温度的升高而增大•传感器的应用•洗衣机水位控制装置中使用的压力传感器•自动门的开关控制装置中使用的红外线传感器•指纹识别器是通过电容传感器识别指纹的•机器人的传感系统，可分为外部传感器和内部传感器•外部传感器有视觉传感器是“眼睛”，超声波传感器语音识别装置是“耳朵”，温度传感器是“皮肤”，压力传感器温度传感器位移传感器相当于“手”还包括嗅觉味觉传感器等•内部传感器有角度传感器关节传感器等•三实验器材•热敏电阻光敏电阻烧杯温度计热水多用电表小灯泡学生电源开关与导线滑动变阻器图丁所示是测定位移的电容式传感器随着电介质进入极板间的长度发生变化，电容发生变化知道的变化，就可以知道的变化情况•如何把握敏感元件的传感特点•提示敏感元件是传感器的核心部分，是解答相关问题的关键点•敏感元件是利用材料的种敏感效应如热敏光敏压敏力敏湿敏等敏感效应事实是材料的种物理的化学的甚至是生物的效应•对于敏感元件的传感特点，题目可能直接给出作为已知条件也可能根据所学过的相关知识物理的化学的生物的去分析如电容式传感器即可作为电容器问题处理，从正对面积相对间距，电介质情况去分析，对其具体规律务必认真分析把握，且不可弄反，如光敏电阻，光照强时，电阻小，光照弱时，电阻大热敏电阻又分为两类，类温度高时电阻小，类温度高时电阻大•考向温度传感器的应用•典例如图所示，图甲为热敏电阻的图像，图乙为用此热敏电阻和继电器组成的个简单恒温箱温控电路，继电器的电阻为当线圈的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸合为继电器线圈供电的电池的电动势，内阻不计图中的“电源”是恒温箱加热器的电源•应该把恒温箱内的加热器接在填“端”或“端”•如果要使恒温箱内的温度保持在，可变电阻的阻值应调节为•尝试解题•解析恒温箱内的加热器应接在端当线圈中的电流较小时，继电器的衔铁在上方，恒温箱的加热器处于工作状态，恒温箱内温度升高•随着恒温箱内温度升高，热敏电阻的阻值变小，则线圈中的电流变大，当线圈的电流大于或等于时，继电器的衔铁被吸到下方来，则恒温箱加热器与电源断开，加热器停止工作，恒温箱内温度降低随着恒温箱内温度降低，热敏电阻的阻值变大，则线圈中的电流变小，当线圈的电流小于时，继电器的衔铁又被释放到上方，则恒温箱加热器又开始工作，这样就可以使恒温箱内保年高考物理实验专题探究传感器的简单使用•实验目的•了解传感器的工作过程，掌握敏感元件的特性•学会传感器的简单使用•二实验原理•传感器将它感受到的物理量如力热光声等转换成便于测量的量般是电学量，其工作过程是通过对物理量敏感的元件将感受到的信号按定规律转换成便于利用的信号例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热电传感器是利用热敏电阻或金属热电阻将温度信号转换成电信号，转换后的信号经过电子电路的处理就可以达到自动控制遥控等各种目的•分类按工作原理分•物理传感器利用物质的物理性质和物理效应，如电容传感器电感传感器等•化学传感器利用物质的化学反应，如气敏传感器湿敏传感器•生物传感器利用生物化学反应，如组织传感器细胞传感器此类传感器与前两类传感器的最大区别在于传感器中含有生命物质•构成传感器般由敏感元件转换元件转换电路组成，有时还需要加辅助电源，其中，敏感元件是传感器的核心部分•传感器的工作原理•光电传感器的光敏电阻光敏电阻器是用半导体材料制成的，光照增强，电阻变小，光照减弱，电阻变大•温度传感器的热敏电阻热敏电阻是用半导体材料制成的•热敏电阻的阻值随温度升高而减小，而热敏电阻的阻值随温度的升高而增大•传感器的应用•洗衣机水位控制装置中使用的压力传感器•自动门的开关控制装置中使用的红外线传感器•指纹识别器是通过电容传感器识别指纹的•机器人的传感系统，可分为外部传感器和内部传感器•外部传感器有视觉传感器是“眼睛”，超声波传感器语音识别装置是“耳朵”，温度传感器是“皮肤”，压力传感器温度传感器位移传感器相当于“手”还包括嗅觉味觉传感器等•内部传感器有角度传感器关节传感器等•三实验器材•热敏电阻光敏电阻烧杯温度计热水多用电表小灯泡学生电源开关热敏电阻是用半导体材料制成的•热敏电阻的阻值随温度升高而减小，而热敏电阻的阻值随温度的升高而增大•传感器的应用•洗衣机水位控制装置中使用的压力传感器•自动门的开关控制装置中使用的红”，压力传感器温度传感器位移传感器相当于“手”还包括嗅觉味觉传感器等•内部传感器有角度传感器关节传感器等•三实验器材•热敏电阻光敏电阻烧杯温度计热水多用电表小灯泡学生电源的核心部分，是解答相关问题的关键点•敏感元件是利用材料的种敏感效应如热敏光敏压敏力敏湿敏等敏感效应事实是材料的种物理的化学的甚至是生物的效应•对于敏感元件的传感特点，题目可反，如光敏电阻，光照强时，电阻小，光照弱时，电阻大热敏电阻又分为两类，类温度高时电阻小，类温度高时电阻大•考向温度传感器的应用•典例如图所示，图甲为热敏电阻的图像，图乙为用此热敏电阻和的加热器接在填“端”或“端”•如果要使恒温箱内的温度保持在，可变电阻的阻值应调节为•尝试解题•解析恒温箱内的加热器应的衔铁被吸到下方来，则恒温箱加热器与电源断开，加热器停止工作，恒温箱内温度降低随着恒温箱内温度降低，热敏电阻的阻值变大，则线圈中的电流变小，当线圈的电流小于时，继电器的衔铁又被释放到上方，则恒温物理量如力热光声等转换成便于测量的量般是电学量，其工作过程是通过对物理量敏感的元件将感受到的信号按定规律转换成便于利用的信号例如，光电传感器是利用光敏电阻将光信号转换成电信号，热容传感器电感传感器等•化学传感器利用物质的化学反应，如气敏传感器湿敏传感器•生物传感器利用生物化学反应，如组织传感器细胞传感器此类传感器与前两类传感器的最大区别在于传感器中含有生命物