大战期间，名法国飞行员在米高空飞行时，发现旁边有个小东西，他以为是只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊是，抓到竟是颗子弹。飞行员能抓住子弹原因是飞行员反应快子弹相对飞行员是静止子弹已经飞行没劲了飞行员有手劲在公路上向左匀速运动汽车，经过棵果树时，恰有树上个果子从上面自由落下，下图为运动轨迹，在地面上观察到运动轨迹是车中人以车为参考系观察到果子运动轨迹是为了定量地描述物体位置及位置变化，需要在参考系上建立适当坐标系。四坐标系如果物体沿直线运动，可以以这条直线为轴，在直线上规定原点正方向和单位长度，建立直线坐标系。个坐标系有几个要素呢数字原点单位长度正方向物理量符号和单位说说除了上面直线坐标系，你还知道什么其他坐标系吗描述直线运动建立维直线坐标系描述平面运动建立二维平面直角坐标系描述立体具体情况具体分析下列关于质点说法中，正确是体积很小物体都可看成质点质量很小物体都可看成质点物体大小和形状在所研究问题中起作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点只有低速运动物体才可看成质点，高速运动物体不可看成质点巩固练习下列情况不能看成质点是研究绕地球飞行时航天飞机轨道研究飞行中直升机上螺旋桨转动情况计算从北京开往汕头列火车运行时间计算火车通过路口所用时间三参考系敦煌曲子中有这样诗句“满眼风波多闪烁看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”送瘟神毛泽东绿水青山枉自多华佗无奈小虫何千村薜荔人遗矢万户萧疏鬼唱歌坐地日行八万里巡天遥看千河牛郎欲问瘟神事样悲欢逐逝波自然界切物体都处于永恒运动中,即运动绝对性描述物体位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止相对性提出问题参考系描述物体运动时,用来作参考假定为不动另外物体参考系选择是任意引入概念理解概念同运动，如果选取参考系不同，运动情况般不同，请举例说明选择和利用参考系原则是什么描述物体是否运动是看相对于参考系位置是否改变，事先假定参考系不动选取不同参考系来观察同物体运动结果往往是不同参考系选取可以是任意，实际解题应以观测方便和使物体运动尽可能简单为原则通常选取地面为参考系比较两个物体运动应选同参考系。关于参考系选取，下列说法正确是参考系必须选取静止不动物体参考系必须是和地面联系在起在空中运动物体不能作为参考系任何物体都可以作为参考系巩固练习第次世界大战期间，名法国飞行员在米高空飞行时，发现旁边有个小东西，他以为是只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊是，抓到竟是颗子弹。飞行员能抓住子弹原因是飞行员反应快子弹相对飞行员是静止子弹已经飞行没劲了飞行员有手劲在公路上向左匀速运动汽车，经过棵果树时，恰有树上个果子从上面自由落下，下图为运动轨迹，在地面上观察到运动轨迹是车中人以车为参考系观察到果子运动轨迹是为了定量地描述物体位置及位置变化，需要在参考系上建立适当坐标系。四坐标系如果物体沿直线运动，可以以这条直线为轴，在直线上规定原点正方向和单位长度，建立直线坐标系。个坐标系有几个要素呢数字原点单位长度正方向物理量符号和单位说说除了上面直线坐标系，你还知道什么其他坐标系吗描述直线运动建立维直线坐标系描述平面运动建立二维平面直角坐标系描述立体木块物体本身大小对所研究问题不能忽略时,不能把物体看作质点,如研究地球自转,研究火车过桥时间具体情况具体分析下列关于质点说法中，正确是体积很小物体都可看成质点质量很小物体都可看成质点物体大小和形状在所研究问题中起作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点只有低速运动物体才可看成质点，高速运动物体不可看成质点巩固练习下列情况不能看成质点是研究绕地球飞行时航天飞机轨道研究飞行中直升机上螺旋桨转动情况计算从北京开往汕头列火车运行时间计算火车通过路口所用时间三参考系敦煌曲子中有这样诗句“满眼风波多闪烁看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”送瘟神毛泽东绿水青山枉自多华佗无奈小虫何千村薜荔人遗矢万户萧疏鬼唱歌坐地日行八万里巡天遥看千河牛郎欲问瘟神事样悲欢逐逝波自然界切物体都处于永恒运动中,即运动绝对性描述物体位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止相对性提出问题参考系描述物体运动时,用来作参考假定为不动另外物体参考系选择是任意引入概念理解概念同运动，如果选取参考系不同，运动情况般不同，请举例说明选择和利用参考系原则是什么描述物体是否运动是看相对于参考系位置是否改变，事先假定参考系不动选取不同参考系来观察同物体运动结果往往是不同参考系选取可以是任意，实际解题应以观测方便和使物体运动尽可能简单为原则通常选取地面为参考系比较两个物体运动应选同参考系。关于参考系选取，下列说法正确是参考系必须选取静止不动物体参考系必须是和地面联系在起在空中运动物体不能作为参考系任何物体都可以作为参考系巩固练习第次世界大战期间，名法国飞行员在米高空飞行时，发现旁边有个小东西，他以为是只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊是，抓到竟是颗子弹。飞行员能抓住子弹原因是飞行员反应快子弹相对飞行员是静止子弹已经飞行没劲了飞行员有手劲在公路上向左匀速运动汽车，经过棵果树时，恰有树上个果子从上面自由落下，下图为运动轨迹，在地面上观察到运动轨迹是车中人以车为参考系观察到果子运动轨迹是为了定量地描述物体位置及位置变化，需要在参考系上建立适当坐标系。四坐标系如果物体沿直线运动，可以以这条直线为轴，在直线上规定原点正方向和单位长度，建立直线坐标系。个坐标系有几个要素呢数字原点单位长度正方向物理量符号和单位说说除了上面直线坐标系，你还知道什么其他坐标系吗描述直线运动建立维直线坐标系描述平面运动建立二维平面直角坐标系描述立体空间内运动建立三维立体空间坐标系全球卫星定位系统科学漫步车载定位系统练习点坐标如图所示，汽车沿轴做直线运动，从点运动到点，由图判断点坐标点坐标和走过距离。点坐标走过距离质点只有质量,没有形状和大小点叫质点说明严格意义上“有质量点”实际上是不存在，是种理想化模型，是对实际物体近似，是种科学抽象，物体能否看作质点,由所描述问题性质决定小结参考系描述物体运动时,用来作参考物体坐标系般说来，为了定量地描述物体位置及位置变化，需要在参考系上建立适当坐标系说明有维坐标系,也有二维和三维坐标系练习与作业写出判断物体能否看作质点条件作业本上交完成课本“问题与练习”题新学案具体情况具体分析下列关于质点说法中，正确是体积很小物体都可看成质点质量很小物体都可看成质点物体大小和形状在所研究问题中起作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点只有低速运动物体才可看成质点，高速运动物体不可看成质点巩固练习下列情况不能看成质点是研究绕地球飞行时航天飞机轨道研究飞行中直升机上螺旋桨转动情况计算从北京开往汕头列火车运行时间计算火车通过路口所用时间三参考系敦煌曲子中有这样诗句“满眼风波多闪烁看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”送瘟神毛泽东绿水青山枉自多华佗无奈小虫何千村薜荔人遗矢万户萧疏鬼唱歌坐地日行八万里巡天遥看千河牛郎欲问瘟神事样悲欢逐逝波自然界切物体都处于永恒运动中,即运动绝对性描述物体位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止相对性提出问题参考系描述物体运动时,用来作参考假物理学家海森堡说“为了理解现象，首要条件是引入适当概念，我们才能真正知道观察到了什么。”机械运动机械运动物体相对于其他物体位置变化叫机械运动，简称运动实例研究飞机在空中位置离开地面高度飞行速度运动轨道等问题时，需要考虑它本身大小和形状吗实例研究飞机在空中位置离开地面高度飞行速度运动轨道等问题时，可以用个小点代替这个“庞大”飞机因为飞机大小与形状在研究问题中影响很小,可忽略不计在物理学中为了研究方便,可以用个小点代替物体这个有质量点称为质点二质点研究飞机在空中位置离开地面高度飞行速度运动轨道等问题时，它本身大小和形状是次要因素可忽略这时飞机可看成质点不能!因为研究飞机轮胎转动时,飞机轮胎大小与形状在研究问题中不可忽略思考而当我们研究飞机轮胎转动时,能否把飞机轮胎看成质点问题提出物体都可以看作质点吗结论当物体大小与形状在研究问题中影响很小,可忽略不计时,可看成质点想想地球可不可以看成质点研究地球公转时，地球本身大小和形状是次要因素可忽略可看成质点研究地球自转时，地球本身大小和形状不可忽略不能看成质点问题二大家手中笔可不可以看成质点结论如果物体上各点运动情况完全相同，可看成质点做做让笔平移段距离让笔转动起来比较两种情况不同讨论研究火车运动火车从汕头到广州路程火车过铁路桥时间火车车轮上点运动情况二质点质点用来代替物体有质量点。理解质点不是实际存在物体质点是个理想物理模型质点是实际事物种近似反映，是为了研究问题方便而进行科学抽象建立质点概念时抓住了主要因素，忽略了次要因素，突出了事物主要特征，使问题得到了简化物体上各点运动有差别，但相对于所研究问题可以忽略时,可看作质点如高空翱翔老鹰,地球公转,火车运行里程物体看作质点条件如果物体上各点运动情况完全相同,可看作质点,如平移粉笔,滑动木块物体本身大小对所研究问题不能忽略时,不能把物体看作质点,如研究地球自转,研究火车过桥时间具体情况具体分析下列关于质点说法中，正确是体积很小物体都可看成质点质量很小物体都可看成质点物体大小和形状在所研究问题中起作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看成质点只有低速运动物体才可看成质点，高速运动物体不可看成质点巩固练习下列情况不能看成质点是研究绕地球飞行时航天飞机轨道研究飞行中直升机上螺旋桨转动情况计算从北京开往汕头列火车运行时间计算火车通过路口所用时间三参考系敦煌曲子中有这样诗句“满眼风波多闪烁看山恰是走来迎,仔细看山山不动,是船行。”送瘟神毛泽东绿水青山枉自多华佗无奈小虫何千村薜荔人遗矢万户萧疏鬼唱歌坐地日行八万里巡天遥看千河牛郎欲问瘟神事样悲欢逐逝波自然界切物体都处于永恒运动中,即运动绝对性描述物体位置及其变化时，又总是相对其它物体而言，即运动和静止相对性提出问题参考系描述物体运动时,用来作参考假定为不动另外物体参考系选择是任意引入概念理解概念同运动，如果选取参考系不同，运动情况般不同，请举例说明选择和利用参考系原则是什么描述物体是否运动是看相对于参考系位置是否改变，事先假定参考系不动选取不同参考系来观察同物体运动结果往往是不同参考系选取可以是任意，实际解题应以观测方便和使物体运动尽可能简单为原则通常选取地面为参考系比较两个物体运动应选同参考系。关于参考系选取，下列说法正确是参考系必须选取静止不动