1、“.....见不贤而内自省也。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之人类要在世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”年全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时的宣言诵读勾画页的主要内容，简要介绍论语。论语内涵丰富，它对后人的启发主要有哪普出任宰相时......”。

2、“.....宋太宗问他是否如此，赵普并不隐瞒，并说“臣平生所知，诚不出此。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平。”于是“半部论语治天下”这句话就流传开来。“如果教条，也全无道学气。孔子是位可敬可爱的人，论语是本有趣的书。杨绛名家读论语论语是我们心灵的阳光，论语是我们精神的滋养！赵普“半部论语治天下”据宋代罗大经鹤林玉露记载......”。

3、“.....书里的个个弟子，都是活生生的，个个样儿，各不相同。我们看到孔门弟子个人个样儿，而孔子对待他们也各各不同，我们对孔子也增多几分认识。孔子诲人不倦，循循善诱，他从来没有句诛”颜渊死，子曰“噫！天丧予！天丧予！”子在齐闻韶，三月不知肉味，曰“不图为乐之至于斯也。”三走近论语亲其人“四书”我最喜欢论语，因为最有趣，读论语，读的是句句话......”。

4、“.....见不贤而内自省也。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知乐。贤哉，回也！”宰予昼寝，子曰“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何慧。”年全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时的宣言诵读勾画页的主要内容，简要介绍论语。论语内涵丰富，它对后人的启发主要有哪几个方面请用原文语句概括走近论语识其形吟慧......”。

5、“.....简要介绍论语。论语内涵丰富，它对后人的启发主要有哪几个方面请用原文语句概括走近论语识其形吟诵通语意二走近论语悟其道见贤思齐焉，见不贤而内自省也。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知乐。贤哉，回也！”宰予昼寝，子曰“朽木不可雕也......”。

6、“.....子曰“噫！天丧予！天丧予！”子在齐闻韶，三月不知肉味，曰“不图为乐之至于斯也。”三走近论语亲其人“四书”我最喜欢论语，因为最有趣，读论语，读的是句句话，看见的却是个个人，书里的个个弟子，都是活生生的，个个样儿，各不相同。我们看到孔门弟子个人个样儿，而孔子对待他们也各各不同，我们对孔子也增多几分认识。孔子诲人不倦，循循善诱......”。

7、“.....也全无道学气。孔子是位可敬可爱的人，论语是本有趣的书。杨绛名家读论语论语是我们心灵的阳光，论语是我们精神的滋养！赵普“半部论语治天下”据宋代罗大经鹤林玉露记载，赵普出任宰相时，有人说他只读过论语，宋太宗问他是否如此，赵普并不隐瞒，并说“臣平生所知，诚不出此。昔以其半辅太祖定天下，今欲以其半辅陛下致太平......”。

8、“.....“如果人类要在世纪继续生存下去,必须回头两千五百年,去吸取孔子的智慧。”年全世界诺贝尔奖获得者集会巴黎时的宣言诵读勾画页的主要内容，简要介绍论语。论语内涵丰富，它对后人的启发主要有哪几个方面请用原文语句概括走近论语识其形吟诵通语意二走近论语悟其道见贤思齐焉，见不贤而内自省也。学而不思则罔，思而不学则殆......”。

9、“.....见不贤而内自省也。学而不思则罔，思而不学则殆。知之为知之，不知为不知，是知乐。贤哉，回也！”宰予昼寝，子曰“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何看见的却是个个人，书里的个个弟子，都是活生生的，个个样儿，各不相同。我们看到孔门弟子个人个样儿，而孔子对待他们也各各不同，我们对孔子也增多几分认识。孔子诲人不倦......”。