TOP342016届中考物理大题狂做系列：专题05 物态变化（02）（解析版）.doc文档免费在线阅读

三次水滴蒸发所用的时间分别为，且。

比较图和及相关条件可知质量华上海市松江区年中考初三物理二模考试为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在块相同的玻璃板上各滴滴质量和面积相同的水，放在同地方。

第块自然蒸发，如图所示对第二块玻璃板进行加热以提届九年级第次模拟考试夏天从冰箱里取出的水果，常看到水果表面先湿后干的现象，这现象反映的物态变化过程是在北方秋冬两季，有时地面和屋顶会出现霜，窗玻璃上出现冰花，这些都是现象答案先液化后汽化凝温度不可能超过。

考点定位液体沸腾特点年中考必备之大题狂做系列专题物态变化考试时间分钟学校姓名班级江苏省无锡市前洲中学析锅中的油是由油和醋组成的混合液体，醋的密度大，在油的下面，醋的沸点是，所以锅中的液体温度达到时醋就沸腾了液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的取铁球的表演后，得知锅中的油是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为，醋的沸点只有，当温度达到时液体就沸腾了，继续加热液体的温度升高，表演时铁球的温度不可能超过。

答案不会解析试题分成过程相同的是选填序号。

冰霜雾④雪答案温度计的玻璃泡接触烧杯底部缩短加热时间或减小热量损失小于考点定位物态变化广东省佛山市年中考物理试题晓月同学看到在沸腾油锅中的特点。

下图所示实验中的之处是。

烧杯上加盖的目的是。

改正后，继续实验，记录的数据如下表。

分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压标准大气压。

水沸腾后，烧杯上方出现大量白气，和它的形碘蒸气，而未出现液态碘。

常温常压下，水沸腾时的温度为，低于固态碘的熔点，证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。

说明小华的观点是的。

考点定位升华河北省年中考物理试题探究水沸腾时对温度变化或补充必要的辅助器材。

写出实验方案并简要说明。

答案器材烧杯石棉网铁架台水实验步骤将加和适量水的烧杯固定在铁架台上，用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾，对固体碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现约。

根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑，设计个实验，证明碘能从固态直接变为气态。

可以选用上述器材少个应记录的栏目是。

少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。

发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。

小红查阅资料发现常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度究冰和蜡的熔化规律时，使用的实验装置如图甲所示蜡在加热过程中时刻温度计的示数如图乙所示，温度是实验数据如下表，可以判断蜡属于选填晶体或非晶体该表格中除时间和温度栏目外还缺同的水，当温度相同时，用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

江苏省南京市秦淮区年中考模分小明同学在探和及相关条件可知质量和面积相同的水，当水面上方空气流动速度相同时，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明温度越高，水蒸发越快。

比较图和及相关条件可知质量和面积相答案当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快。

质量和面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

解析本题运用控制变量法探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

比较图答案当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快。

质量和面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

解析本题运用控制变量法探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

比较图和及相关条件可知质量和面积相同的水，当水面上方空气流动速度相同时，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明温度越高，水蒸发越快。

比较图和及相关条件可知质量和面积相同的水，当温度相同时，用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

江苏省南京市秦淮区年中考模分小明同学在探究冰和蜡的熔化规律时，使用的实验装置如图甲所示蜡在加热过程中时刻温度计的示数如图乙所示，温度是实验数据如下表，可以判断蜡属于选填晶体或非晶体该表格中除时间和温度栏目外还缺少个应记录的栏目是。

少量固态碘的碘升华管加热，如图所示。

发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象。

小红查阅资料发现常压下，碘的熔点为，碘的沸点为，酒精灯火焰的温度约。

根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑，设计个实验，证明碘能从固态直接变为气态。

可以选用上述器材或补充必要的辅助器材。

写出实验方案并简要说明。

答案器材烧杯石棉网铁架台水实验步骤将加和适量水的烧杯固定在铁架台上，用酒精灯隔着石棉网加热至水沸腾，对固体碘进行水浴加热，发现碘升华管内出现碘蒸气，而未出现液态碘。

常温常压下，水沸腾时的温度为，低于固态碘的熔点，证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。

说明小华的观点是的。

考点定位升华河北省年中考物理试题探究水沸腾时对温度变化的特点。

下图所示实验中的之处是。

烧杯上加盖的目的是。

改正后，继续实验，记录的数据如下表。

分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压标准大气压。

水沸腾后，烧杯上方出现大量白气，和它的形成过程相同的是选填序号。

冰霜雾④雪答案温度计的玻璃泡接触烧杯底部缩短加热时间或减小热量损失小于考点定位物态变化广东省佛山市年中考物理试题晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的油是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为，醋的沸点只有，当温度达到时液体就沸腾了，继续加热液体的温度升高，表演时铁球的温度不可能超过。

答案不会解析试题分析锅中的油是由油和醋组成的混合液体，醋的密度大，在油的下面，醋的沸点是，所以锅中的液体温度达到时醋就沸腾了液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的温度不可能超过。

考点定位液体沸腾特点年中考必备之大题狂做系列专题物态变化考试时间分钟学校姓名班级江苏省无锡市前洲中学届九年级第次模拟考试夏天从冰箱里取出的水果，常看到水果表面先湿后干的现象，这现象反映的物态变化过程是在北方秋冬两季，有时地面和屋顶会出现霜，窗玻璃上出现冰花，这些都是现象答案先液化后汽化凝华上海市松江区年中考初三物理二模考试为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小凡同学在块相同的玻璃板上各滴滴质量和面积相同的水，放在同地方。

第块自然蒸发，如图所示对第二块玻璃板进行加热以提高水滴的温度，如图所示对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图所示。

三次水滴蒸发所用的时间分别为，且。

比较图和及相关条件可知质量和面积相同的水，。

比较图和及相关条件可知。

答案当水面上方空气流动速度相同时，温度越高，水蒸发越快。

质量和面积相同的水，当温度相同时，水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

解析本题运用控制变量法探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

比较图和及相关条件可知质量和面积相同的水，当水面上方空气流动速度相同时，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明温度越高，水蒸发越快。

比较图和及相关条件可知质量和面积相同的水，当温度相同时，用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明水面上方空气流动速度越快，水蒸发越快。

江苏省南京市秦淮区年中考模分小明同学在探究冰和蜡的熔化规律时，使用的实验装置如图甲所示蜡在加热过程中时刻温度计的示数如图乙所示，温度是实验数据如下表，可以判断蜡属于选填晶体或非晶体该表格中除时间和温度栏目外还缺少和及相关条件可知质量和面积相同的水，当水面上方空气流动速度相同时，水滴蒸发所用的时间分别为，且，说明温度越高，水蒸发越快。

比较图和及相关条件可知质量和面积相究冰和蜡的熔化规律时，使用的实验装置如图甲所示蜡在加热过程中时刻温度计的示数如图乙所示，温度是实验数据如下表，可以判断蜡属于选填晶体或非晶体该表格中除时间和温度栏目外还缺约。

根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论。

请针对小红的质疑，设计个实验，证明碘能从固态直接变为气态。

可以选用上述器材碘蒸气，而未出现液态碘。

常温常压下，水沸腾时的温度为，低于固态碘的熔点，证明紫色的碘蒸气是由固态碘直接升华来的。

说明小华的观点是的。

考点定位升华河北省年中考物理试题探究水沸腾时对温度变化成过程相同的是选填序号。

冰霜雾④雪答案温度计的玻璃泡接触烧杯底部缩短加热时间或减小热量损失小于考点定位物态变化广东省佛山市年中考物理试题晓月同学看到在沸腾油锅中析锅中的油是由油和醋组成的混合液体，醋的密度大，在油的下面，醋的沸点是，所以锅中的液体温度达到时醋就沸腾了液体沸腾的特点是吸收热量，但温度不变，所以继续加热液体的温度不会升高，表演时铁球的届九年级第次模拟考试夏天从冰箱里取出的水果，常看到水果表面先湿后干的现象，这现象反映的物态变化过程是在北方秋冬两季，有时地面和屋顶会出现霜，窗玻璃上出现冰花，这些都是现象答案先液化后汽化凝高水滴的温度，如图所示对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图所示。

三次水滴蒸发所用的时间分别为，且。

比较图和及相关条件可知质量