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七年级语文下册第11课《人民英雄永垂不朽》课件(新版)苏教版PPT文档(定稿) 七年级语文下册第11课《人民英雄永垂不朽》课件(新版)苏教版PPT文档(定稿)

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《七年级语文下册第11课《人民英雄永垂不朽》课件(新版)苏教版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、“.....在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•由此上溯到千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!•这段文字为了介绍纪念碑结构,先后碑身先四周,后先题字,后。按顺序说明,条理清晰。•碑主题“人民英雄永垂不朽”在文中共出现了次,其作用是。•“这是毛主席亲自起草周总理亲笔书写碑文。”这句中“亲自”“亲笔”不能删去,其理由是。•碑文中标出三个年代,在中国近代现代史上发生重大历史事件依次是••利渡长江解放战争时期热烈支援前线欢迎解放军人民英雄永垂不朽文章结构图总分总点题总结全貌二源起三结构四浮雕巍峨雄伟庄严纪念碑像顶天立地巨人样矗立在天安门广场南部这是中国自古以来最大座纪念碑。提示“自古以来”是时间限定词,强调了时间久远。从而突出纪念碑对我国重大历史意义。块汉白玉大浮雕,镶嵌在大碑座四周。这些大浮雕高米,合在起共长米。每幅浮雕里有个左右英雄人物,每个人物都和真人样大小......”

2、“.....•三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•由此上溯到千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!组织交流人民英雄纪念碑要纪念英雄究竟是哪些人朗读第四段碑文,思考烈士们已经远离我们而去了,作为新时期青年,我们能做些什么这部分说明顺序从东到南到西再到北空间顺序从近代再到现代时间顺序课文小结本文说明顺序是从远到近空间顺序节二从东到南到西再到北空间顺序与从近代到现代时间顺序相结合节•片段阅读••我踏上花岗石铺成台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆形状和天安门前玉带桥汉白玉栏杆样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔碑身显得更加庄严雄伟。碑正面朝北,在块吨重米高碑心石上,毛主席题“人民英雄永垂不朽”个馏金大字,闪闪发光。这个字是碑主题。在碑身背面,行行馏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草周总理亲笔书写碑文......”

3、“.....在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•由此上溯到千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!•这段文字为了介绍纪念碑结构,先后碑身先四周,后先题字,后。按顺序说明,条理清晰。•碑主题“人民英雄永垂不朽”在文中共出现了次,其作用是。•“这是毛主席亲自起草周总理亲笔书写碑文。”这句中“亲自”“亲笔”不能删去,其理由是。•碑文中标出三个年代,在中国近代现代史上发生重大历史事件依次是••民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!组织交流人民英雄纪念碑要纪念英雄究竟是哪些人朗读第四段碑文,思考烈士们已经远离我们而去了,作为新时期青年,我们能做些什么这部分说明顺序从东到南到西再到北空间顺序从近代再到现代时间顺序课文小结本文说明顺序是从远到近空间顺序节二从东到南到西再到北空间顺序与从近代到现代时间顺序相结合节•片段阅读••我踏上花岗石铺成台阶......”

4、“.....碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆形状和天安门前玉带桥汉白玉栏杆样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔碑身显得更加庄严雄伟。碑正面朝北,在块吨重米高碑心石上,毛主席题“人民英雄永垂不朽”个馏金大字,闪闪发光。这个字是碑主题。在碑身背面,行行馏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草周总理亲笔书写碑文。碑文是•三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•由此上溯到千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!•这段文字为了介绍纪念碑结构,先后碑身先四周,后先题字,后。按顺序说明,条理清晰。•碑主题“人民英雄永垂不朽”在文中共出现了次,其作用是。•“这是毛主席亲自起草周总理亲笔书写碑文。”这句中“亲自”“亲笔”不能删去,其理由是。•碑文中标出三个年代,在中国近代现代史上发生重大历史事件依次是•••。•三段碑文分开写作用是......”

5、“.....反复强调对人民英雄高度评价和热情赞颂,有力地突出了文章中心思想•说明毛主席周总理对此事态度非常慎重,显示纪念碑意义重大•解放战争五四运动鸦片战争表达了对各个历史阶段革命先烈崇敬和怀念之情•列数字在块吨重米高碑心石上•作比较栏杆形状和天安门前玉带桥汉白玉栏杆样•二•碑身西面,第幅是“八南昌起义”浮雕。画面从个连队角度来表现这伟大起义情景。年月日早晨,个指挥员挥着左手向战士们宣布起义,士兵们举着起义信号马灯,光辉红旗举起来了,战马在呼啸,劳动人民在帮助搬运子弹,战士们激昂地高呼着。南昌起义,向国民党反动派打响了第枪,展开了以革命武装反对反革命武装斗争。紧接着幅是“抗日敌后游击战”,浮雕上显现出抗日战争时期太行山区敌后游击战场面。远远望去,在座雄伟峻峭山半山腰里,游击队员们正穿过高大树林和茂密青纱帐,去和敌人战斗。画面上,青年男女农民拿着铁铲,背着土制地雷白发母亲送枪给儿子,去打击日本侵略者年轻小伙子站在指挥员身旁,等候命令......”

6、“.....•最后来到碑身正面,看到解放战争时期人民解放军百万雄师“胜利渡长江,解放全中国”浮雕,这是幅浮雕中最大幅。国民党认为不能逾越天堑长江,被英勇无敌人民解放军胜利地渡过了。浮雕上,号兵吹起冲锋号指挥员右手高举,连连向高空发射信号弹已登上敌岸战士,踏着反动派旗子,向国民党反动统治老巢南京城冲去后面数不清战船正在波涛中前进。在这幅浮雕两旁,是两块装饰性浮雕。左边,是渡江前夕,工人抬担架农民运军粮妇女送军鞋等热烈支援前线场面。右边块,表现全国各阶层人民举着红旗和鲜花,捧着水果,欢迎解放军慰劳解放军情景。•第自然段描绘了幅浮雕,分别是和。•从表达方式上看,第自然段第句侧重,第句侧重,第句侧,第句侧重于。•第自然段破折号作用“八南昌起义”上引号表示•在第二自然段中找出个短语为两幅浮雕命名。•碑身正面三块浮雕在雕刻时是按顺序安排,作者在介绍时先介绍中间,然后介绍两边两块,这采用了顺序......”

7、“.....有些地方出现了纪念碑被毁损,烈士陵园遭破坏现象。阅读下面两则新闻后答题。•新闻为开发商业墓地,洛阳烈士陵园“革命烈士保护区第区”正惨遭破坏烈•士陵墓被推平,墓碑被砸碎。在河南省洛阳市烈士陵园,边是冷冷清清占地面积较小烈士墓区,边是人来人往已被商业开发占地面积较大“邙山革命公墓”。•新闻二月日,笔者发现位于宁波闹市区开明街侵华日军细菌战遗址纪念碑遭到破坏。该纪念碑是年落成,呈三角锥形塔式尖顶,外围用黑色大理石叠加后筑遭破坏是刻有地图碑面,右下侧大块刻有遗址地图紫铜碑壳不翼而飞,碑体裸露,显得非常醒目。•看了上面两则新闻,联系人民英雄永垂不朽学习,谈谈你对上述事情看法。•能力训练如果要在纪念碑上补充建国以来人民英雄,你认为应该增加哪些课后学习与作业到网上搜索更多有关人民英雄纪念碑资料,小组交流,把收集资料出期板报课后请收集为国捐躯顺德烈士事迹......”

8、“.....提示“自古以来”是时间限定词,强调了时间久远。从而突出纪念碑对我国重大历史意义。块汉白玉大浮雕,镶嵌在大碑座四周。这些大浮雕高米,合在起共长米。每幅浮雕里有个左右英雄人物,每个人物都和真人样大小,他们面貌性格表情和姿态都不相同。•三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!•由此上溯到千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲人民英雄们永垂不朽!组织交流人民英雄纪念碑要纪念英雄究竟是哪些人朗读第四段碑文,思考烈士们已经远离我们而去了,作为新时期青年,人民英雄永垂不朽最早刊登在年月日人民日报上,后收入散文特写集北京在前进书。建立这座纪念碑,是为了纪念年以来在历次斗争中英勇牺牲英雄们。年月日,中国人民政治协商会议第届全体会议通过了兴建纪念碑决议。当天傍晚,毛主席率领全体政协委员参加奠基典礼......”

9、“.....年月动工,年月日建成,“五”节正式揭幕。•牡丹,花大色艳,富丽堂皇,是我国名责特产花卉,号称“花中之王”,素有“国色天香”之誉,向被推崇为“中国名花之最”。很多世纪以来,我国人民就把牡丹视为富丽繁荣高贵象征。荷花,又名莲花。自从宋代周敦颐作爱莲说赞美荷花“出淤泥而不染”后,荷花便赢得了“花中君子”美誉,为世人所推崇,并作为虚心正直不与邪恶势力同流合污纯洁象征。菊花,也是自古以来我国人民喜爱花卉,古往今来,多少人钦佩它,赞美它,“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其如何”陈毅冬夜杂咏菊花以其傲霜和耐寒品格赢得了美誉。因此,小碑座四周雕刻着牡丹花荷花菊花等组成八个大花圈,“象征着品质高贵纯洁和坚韧”。小碑座碑顶汉白玉栏杆碑身大碑座碑侧纪念碑结构图碑心石人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫体裁说明文事物说明文教学目标整体感知课文......”

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