1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
学会适当地表达情绪个人情绪，关注他人感受。
目标，自主梳理知识点。
小组交流组内合作，讨论调控自己情绪的方法小组交流表达情绪时的注意事项时的方法四归纳与梳理丰富多样的情绪最常见的情绪选多选，情绪对个人生活和行为的积极作用情绪对个人生活和行为的消极作用第三学会调控知道情绪是可以调适的。
阅读课本页的内容，参照达成课归纳调控情绪练习册能力拓展学段情绪，掌握基本调节自内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第学段丰富多彩的情绪知道最常见情绪的基本类型了解代表喜组交流填写页表格。
归纳情绪对个人生活和行为的积极作用和消极作用练习册单，在学习时要结合课本材料，联系实际生活，对知识点进行归纳和应用，在学习过程中每位同学都必须认真思考交流与讨论，让课堂活起来，让所学知识也活起来，应用到自己的学习生活中，真正做到学以致用。
学段学习内，在学习时要结合课本材料，联系实际生活，对知识点进行归纳和应用，在学习过程中每位同学都必须认真思考交流与讨论，让课堂活起来，让所学知识也活起来，应用到自己的学习生活中，真正做到学以致用。
学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第学段丰富多彩的情绪知道最常见情绪的基本类型了解代表喜组交流填写页表格。
归纳情绪对个人生活和行为的积极作用和消极作用练习册单选多选，情绪对个人生活和行为的积极作用情绪对个人生活和行为的消极作用第三学会调控知道情绪是可以调适的。
阅读课本页的内容，参照达成课归纳调控情绪练习册能力拓展学段情绪，掌握基本调节自己情绪的方法。
学会适当地表达情绪个人情绪，关注他人感受。
目标，自主梳理知识点。
小组交流组内合作，讨论调控自己情绪的方法小组交流表达情绪时的注意事项时的方法四归纳与梳理丰富多样的情绪最常见的情绪类型情绪产生的原因归纳情绪对个人生活和行为的积极作用和消极作用善于调控情绪调控自己情绪的方法表达情绪时的注意事项达标测评完成练习册西和县十里中学预习课导学案学科思想品德年级七年级设计人褚富桃授课人学生姓名课题第六课做情绪的主人班级审核人课题学习目标认识人类丰富多样复杂的情绪，知道喜怒哀惧四种情绪基本类型懂得调控情绪对于个人行为和生活的重要性逐步掌握些调控情绪的有效方法学会适当地表达情绪个人情绪，关注他人感受。
学法概述本课内容贴近生活，在学习时要结合课本材料，联系实际生活，对知识点进行归纳和应用，在学习过程中每位同学都必须认真思考交流与讨论，让课堂活起来，让所学知识也活起来，应用到自己的学习生活中，真正做到学以致用。
学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第学段丰富多彩的情绪知道最常见情绪的基内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第学段丰富多彩的情绪知道最常见情绪的基本类型了解代表喜组交流填写页表格。
归纳情绪对个人生活和行为的积极作用和消极作用练习册单己情绪的方法。
学会适当地表达情绪个人情绪，关注他人感受。
目标，自主梳理知识点。
小组交流组内合作，讨论调控自己情绪的方法小组交流表达情绪时的注意事项时的方法四归纳与梳理丰富多样的情绪最常见的情绪桃授课人学生姓名课题第六课做情绪的主人班级审核人课题学习目标认识人类丰富多样复杂的情绪，知道喜怒哀惧四种情绪基本类型懂得调控情绪对于个人行为和生活的重要性逐步掌握些调控情绪的有效方法学会适起来，应用到自己的学习生活中，真正做到学以致用。
学段学习内容达成目标建议使用的学习方法学习时间巩固练习学段测评自我评价第学段丰富多彩的情绪知道最常见情绪的基
TOP412016年甘肃西和县十里乡初级中学七年级政治上册学案：3.6《做情绪的主人》（1）.doc文档免费在线阅读
