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高中语文《阿房宫赋》课件鲁教版必修5        52页(定稿) 高中语文《阿房宫赋》课件鲁教版必修5 52页(定稿)

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何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫架梁之椽,多于机上之工女钉头磷磷,多于在庾之粟粒唉!个人心思,也是千万人心思人同此心啊。


秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也眷念着自己家。


为什么搜刮财宝时连分厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙样不加珍惜竟然使得阿房宫支承大梁柱子,比田里农夫还要多架在屋梁上椽子,比织机上织女还要多颗颗突出钉头,比粮仓里粟粒还多研讨第三段参差不齐瓦缝,比人们穿在身上丝绸纱线还要多直横栏杆,比全国城墙还要多琴声笛声,嘈杂片,比闹市里人声还要喧闹。


这就使天下人民不敢讲话,只敢在心里充满愤怒。


秦始皇这暴君心却日益骄横顽固。


待到戍边士卒怒吼起来,函谷关被攻破楚人项羽放了把大火,可惜那豪华宫殿化成了片焦土!瓦缝参差,多于周身之帛缕直栏横槛,多于九土之城郭管弦呕哑,多于市人之言语。


使天下之人,不敢言而敢怒独夫之心,日益和巨大耗资概括外貌细写内部先写楼阁次写长桥复道后写宫中歌舞盛况第段由概括到具体建筑人物宏伟壮丽铺叙阿房宫雄伟壮观。


第段是怎样以既简练又夸张笔法,对阿房宫进行总括性描写用“六王毕”等十二个字,勾勒出秦灭六国和阿房宫建成,笔法简练,突兀有力。


“覆压”两句,写出了阿房宫占地之广,建筑之高,是种夸张写法。


“骊山”四句,写阿房宫依山傍水走势,非常简练。


试背第段六王毕,。


覆压,。


骊山,。


二川,。


五步楼,各抱地势,。


盘盘焉蜂房水涡,。


,,不霁何虹,。


歌台暖响舞殿冷袖,。


日之内。


妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。


明星荧荧,开妆镜也绿云扰扰,梳晓鬟也渭流涨腻,弃脂水也烟斜雾横,焚椒兰也。


六国妃嫔宫女诸侯王族女儿孙女,辞别了故国宫殿阁楼,乘坐辇车来到秦国。


她们早上唱歌,晚上弹琴,成为秦皇宫人。


每天清晨,只见明亮星光晶莹闪烁,原来是她们打开了梳妆明镜又见墨绿云彩纷纷扰扰,原来是她们早在梳理发鬓渭水涨起层油腻,那是她们洗脸后泼下脂粉水轻烟缭绕,香雾弥漫,那是她们焚烧异香椒兰。


雷霆乍惊,宫车过也辘辘远听,杳不知其所之也。


肌容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉有不见者,三十六年。


雷霆忽然震响,原来是宫车从这里驰过辘辘车轮声渐听渐远,杳然无声,不知它驶向何方。


宫女们每处肌肤,每种姿态,都极力显示自己妩媚娇妍。


她们久久地伫立着,眺望着远处,希望皇帝能光临宠幸可怜有人三十六年始终未曾见过皇帝身影。


燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。


燕国赵国收藏奇物,韩国魏国聚敛珍品,齐国楚国保存瑰宝,都是多少代多少年,从本国人民手中掠夺来,堆积如山。


旦不能有,输来其间。


鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。


旦国家破亡不能再占有,都运送到这阿房宫中。


而秦人把宝鼎看作铁锅,把宝玉看作石头,把黄金当成土块,把珍珠当作砂砾,乱丢乱扔,连绵不断,秦人看到这些宝物,也不觉得很可惜。


第二段宫女来历众多哀怨穷奢极欲妃嫔媵嫱明星所之也承上段歌舞之盛比喻排比夸张缦立望幸不见者二写阿房宫美女和珍宝,揭露秦朝统治者奢侈生活。


珍宝来源数量处置鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤倚叠如山六国剽掠其人第二段从两个方面来写阿房宫内奢侈。


方面写宫人们华贵生活,另方面写对珍宝毫不吝惜。


第二段是怎样写阿房宫内奢侈试背第二段妃嫔媵嫱,。


,。


明星荧荧,烟斜雾横,。


,宫车过也,。


肌容,而望幸焉,。


嗟乎!人之心,千万人之心也。


秦爱纷奢,人亦念其家奈何取之尽锱铢,用之如泥沙使负栋之柱,多于南亩之农夫架梁之椽,多于机上之工女钉头磷磷,多于在庾之粟粒唉!个人心思,也是千万人心思人同此心啊。


秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也眷念着自己家。


为什么搜刮财宝时连分厘也不放过,挥霍起来却把它当作泥沙样不加珍惜竟然使得阿房宫支承大梁柱子,比田里农夫还要多架在屋梁上椽子,比织机上织女还要多颗颗突出钉头,比粮仓里粟粒还多研讨第三段参差不齐瓦缝,比人们穿在身上丝绸纱线还要多直横栏杆,比全国城墙还要多琴声笛声,嘈杂片,比闹市里人声还要喧闹。


这就使天下人民不敢讲话,只敢在心里充满愤怒。


秦始皇这暴君心却日益骄横顽固。


待到戍边士卒怒吼起来,函谷关被攻破楚人项羽放了把大火,可惜那豪华宫殿化成了片焦土!瓦缝参差,多于周身之帛缕直栏横槛,多于九土之城郭管弦呕哑,多于市人之言语。


使天下之人,不敢言而敢怒独夫之心,日益复哀后人也”是作者向统治者敲警钟。


最后段议论以秦为中心,上下延伸,总结历史教训。


这段那些话是作者向当朝统治者敲警钟试背第四段灭六国者六国也,非秦也。


,非天下也。


嗟夫!,则足以拒秦使秦复爱六国之人谁得而族灭也,而后人哀之,亦使后人而复哀后人也。


以铜为镜,可以正衣冠以史为镜,可以知兴替以人为镜,可以知得失阿房宫赋描写议论雄伟壮观阿房宫总结教训警示当世宏伟瑰丽规模庞大美人之多珍宝之富由描写转为议论阿房宫内美人珍宝秦王骄奢宫化焦土戒奢爱民借古讽今总结全文主题写作特色想象比喻与夸张相结合,具有很强艺术感染力。


描写铺排与议论抒情相结合。


骈散结合,错落有致。


借古讽今,通过阿房宫兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国历史经验,向唐朝统治者发出了警告。


实词四海骊山北构而西折直走咸阳各抱地势为秦宫人渭流涨腻统构筑延伸依,依着成为水雷霆乍惊矗不知其几千万落不知其所之也旦不能有人亦念其家使六国各爱其人楚人炬,可怜焦土往,到占有顾念假使可惜座惊响古今异义原指宫室建筑结构错综精密。


现多比喻各用心机,明争暗斗。


钩心斗角韩魏之经营可怜焦土指筹划并管理企业等也泛指计划和组织。


指怜悯或值得怜悯也指数量少或质量坏到不值提。


词类活用骊山北构而西折辞楼下殿,辇来于秦朝歌夜弦朝歌夜弦鼎铛玉石,金块珠砾函谷举在北边向西乘坐辇车名词用作动词当作铁锅当作石头当作土块当作碎石被攻占在早晨在夜里唱歌弹琴鼎铛玉石,金块珠砾楚人炬,可怜焦土缦立远视,而望幸焉后人哀之而不鉴之以为借鉴被宠幸化为焦土名词用作状语把鼎把玉把金把珠词多义词多义盘盘焉,囷囷焉缦立远视,而望幸焉廊腰缦回缦立远视使负栋之柱使六国各爱其人杳不知其所之也后人哀之而不鉴之相当于“然”助词语气助词丝绸久久地让假使往,到它指代秦灭亡旦统致专黄鹤去不复返六王毕,四海上食埃土,下应黄泉,用心也长烟空,皓月千里死生为虚诞独夫之心,日益骄固诸侯之所大患,固不在战矣根不固而求木之长顽固本来稳固,牢固全把看成样爱其子,择师而教之秦爱纷奢,人亦爱其家使秦复爱六国之人喜爱爱护喜爱青,取之于蓝,而青于蓝秦以攻取之外取之尽锱铢,用之如泥沙取妻如之何留取丹心照汗青取出,提取攻取,攻下夺取同“娶”助词,“着”六王毕,四海,蜀山兀,阿房出。


骊山北构而西折,直走咸阳。


二川溶溶,流入宫墙。


五步楼,十步阁廊腰缦回,檐牙高啄各抱地势,钩心斗角。


盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。


长桥卧波,未云何龙复道行空,不霁何虹歌台暖响,春光融融舞殿冷袖,风雨凄凄。


明星荧荧,开妆镜也绿云扰扰,梳晓鬟也渭流涨腻,弃脂水也烟斜雾横,焚椒兰也。


雷霆乍惊,宫车过也燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山。


旦不能有,输来其间,鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。


使负栋之柱,多于南亩之农夫架梁之椽,多于机上之工女钉头磷磷,多于在庾之粟粒瓦缝参差,多于周身之帛缕直栏横槛,多于九土之城郭管弦呕哑,多于市人之言语。


使天下之人,不敢言而敢怒。


独夫之心,日益骄固。


戍卒叫,函谷举,楚人炬,可怜焦土!灭六国者,六国也,非秦也。


族秦者,秦也,非天下也。


使六国各爱其人,则足以拒秦使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也秦人不暇自哀,而后人哀之后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。


和巨大耗资概括外貌细写内部先写楼阁次写长桥复道后写宫中歌舞盛况第段由概括到具体建筑人物宏伟壮丽铺叙阿房宫雄伟壮观。


第段是怎样以既简练又夸张笔法,对阿房宫进行总括性描写用“六王毕”等十二个字,勾勒出秦灭六国和阿房宫建成,笔法简练,突兀有力。


“覆压”两句,写出了阿房宫占地之广,建筑之高,是种夸张写法。


“骊山”四句,写阿房宫依山傍水走势,非常简练。


试背第段六王毕,。


覆压,。


骊山,。


二川,。


五步楼,各抱地势,。


盘盘焉蜂房水涡,。


,,不霁何虹,。


歌台暖响舞殿冷袖,。


日之内。


妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。


明星荧荧,开妆镜也绿云扰扰,梳晓鬟也渭流涨腻,弃脂水也烟斜雾横,焚椒兰也。


六国妃嫔宫女诸侯王族女儿孙女,辞别了故国宫殿阁楼,乘坐辇车来到秦国。


她们早上唱歌,晚上弹琴,成为秦皇宫人。


每天清晨,只见明亮星光晶莹闪烁盛怒之下,督学写了封呈文给教育局局长,禀明原委。


不久,收到局长复函说“烧掉就算了,再拔经费重建阿房宫。


”督学到校巡视,与学生交谈间随口问道“你知道阿房宫是谁烧吗”学生脸惶恐,连声说“不是我烧,不是我烧!”督学啼笑皆非,向校长指责“贵校学生国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧。


”校长平静地说“本校学生向诚实,既然他说不是他烧,就定不是他烧。


”阿房宫赋杜牧“古来之赋此为第”阿房宫赋杜牧,字,号,晚唐杰出诗人散文家,与合称为“小李杜”,有文集。


牧之樊川李商隐樊川文集作者介绍关于阿房宫“阿房宫”是秦始皇在位时营造宫殿,遗址在今西安西南阿房村。


“阿房”旧读“ē”,“阿房”是地名,现代汉语字典第六版统读ēō秦始皇在讨伐六国过程中,掠来大量美女和珍宝古玩,咸阳城里宫殿已显得拥挤,他便下令在咸阳附近修阿房宫。


把尽有珍宝和宫女搬到阿旁宫。


数十年后,楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政,听说爱妾虞姬被擒,时恼怒移恨于物,竟把火烧掉阿房宫,大火烧了整整三个月,方圆百里尽成灰烬。


如同美女般风华绝代阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁生命。


唐代著名诗人杜牧在阿房宫赋对阿房宫作了会心描写,其实杜牧见到也只是阿房宫遗址残垣断壁,可见阿房宫气势何等宏伟!关于阿房宫关于阿房宫赋写作背景文章写于唐敬宗宝历元年公元年。


唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,因此在位三年即为宦官刘克明所杀。


作者预感到唐王朝危险局势,就写了这篇赋。


可见本文表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”结局。


杜牧在上知己文章启中说“宝历唐敬宗年号大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。


”骊山金块珠砾缦回不霁何虹妃嫔媵嫱焚椒兰辘辘杳不知尽态极妍摽掠鼎铛逦迤锱铢架梁之椽在庾之粟粒横槛呕哑参差āǎāēǐǐīūǔōāēī六王毕,四海蜀山兀,阿房出。


覆压三百余里,隔离天日。


骊山北构而西折,直走咸阳。


六国覆灭了,天下统了蜀地山林被砍伐空,阿房宫殿巍然耸起。


它盖了三百多里地,高楼重阁遮天蔽日。


它从骊山北面建起,然后向西曲折延伸,直延伸咸

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