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15《学会感恩》心理辅导活动课方案文档 15《学会感恩》心理辅导活动课方案文档

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《15《学会感恩》心理辅导活动课方案文档》修改意见稿

1、“.....让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍遍用手语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生,„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她定,想让妈妈睡得舒服点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上,小女孩突然明白妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕„„她拼命地哭着,却发不出点声音„,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上都要给她带块年糕回家。在她们贫穷的家里......”

2、“.....有天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她天中最快乐的时刻,因为妈妈每天式,让同学们明白受人滴水之恩,当以涌泉相报的道理,从小学会感恩。课前准备搜集有关感恩方面的故事歌曲等,了解父母老师的辛苦。教学过程师故事导入感恩的心有个天生失语的小女孩,爸爸在她洗碗等第三,自己的事情自己做,比如自己的衣服自己洗,自己叠被子,整理房间等。同学们,我们要学会感恩,体贴他人。请全体起立同唱感恩的心。学会感恩心理辅导活动课方案教学目标通过故事讨论等形感恩不需要我们做什么惊天动地的大事......”

3、“.....首先,我们要自己管好自己的学习,不要让爸爸妈妈操心,第二我们要帮助家长做些力所能及的家务,减轻父母的负担。我们可以帮爸妈洗洗菜,你这人怎么这样呀,孩子摔书包,跑开了。小品二大街上,个清洁工正打扫大街,几米外的地方,个学生拿出张纸,擦了擦嘴后随手丢在地上,而他旁边就是个垃圾筒„„学生讨论发言。师同学们,其实人滴水之恩,当以涌泉相报的道理。下面请同学们欣赏小品,谈谈自己的感受。小品个孩子放学回家,进屋就大叫妈妈,我的生日礼物呢正在做家务的妈妈歉意地说今天太忙了,还没有来得及买。歇地做着,直到妈妈的眼睛终于闭上„„师我们中国是个礼仪之邦,是个文明古国,常常听父辈们讲起施恩不图报和知恩不报非君子的典故,还有鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩的故事,让我从小明白受遍用手语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生......”

4、“.....感谢命运,花开花落,我样会珍惜„„她就这样站在雨中不停会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她定会好好地活着,让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生,让我有勇气做我自己地哭着,却发不出点声音„„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她定会好好地活着,让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍遍用手,小女孩突然明白妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕„„她拼命地哭着......”

5、“.....小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上,啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上,小女孩突然明白妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕„„她拼命地哭着,却发不出点声音„„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪......”

6、“.....她定会好好地活着,让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍遍用手语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生,让我有勇气做我自己地哭着,却发不出点声音„„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她定会好好地活着,让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍遍用手语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我样会珍惜„„她就这样站在雨中不停歇地做着,直到妈妈的眼睛终于闭上„„师我们中国是个礼仪之邦,是个文明古国,常常听父辈们讲起施恩不图报和知恩不报非君子的典故......”

7、“.....羊有跪乳之恩的故事,让我从小明白受人滴水之恩,当以涌泉相报的道理。下面请同学们欣赏小品,谈谈自己的感受。小品个孩子放学回家,进屋就大叫妈妈,我的生日礼物呢正在做家务的妈妈歉意地说今天太忙了,还没有来得及买。你这人怎么这样呀,孩子摔书包,跑开了。小品二大街上,个清洁工正打扫大街,几米外的地方,个学生拿出张纸,擦了擦嘴后随手丢在地上,而他旁边就是个垃圾筒„„学生讨论发言。师同学们,其实感恩不需要我们做什么惊天动地的大事,我们完全可以从我们身边的小事做起。首先,我们要自己管好自己的学习,不要让爸爸妈妈操心,第二我们要帮助家长做些力所能及的家务,减轻父母的负担。我们可以帮爸妈洗洗菜,洗碗等第三,自己的事情自己做,比如自己的衣服自己洗,自己叠被子,整理房间等。同学们,我们要学会感恩,体贴他人。请全体起立同唱感恩的心......”

8、“.....让同学们明白受人滴水之恩,当以涌泉相报的道理,从小学会感恩。课前准备搜集有关感恩方面的故事歌曲等,了解父母老师的辛苦。教学过程师故事导入感恩的心有个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带块年糕回家。在她们贫穷的家里,块小小的年糕都是无上的美味了啊,有天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了......”

9、“.....想让妈妈睡得舒服点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上,小女孩突然明白妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕„„她拼命地哭着,却发不出点声音„„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈,她定会好好地活着,让妈妈放心地走„„小女孩就在雨中遍遍用手语做着感恩的心,泪水和雨水混在起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„感恩的心,感谢有你,伴我生小女孩突然明白妈妈可能已经死了,她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕„„她拼命地哭着,却发不出点声音„„雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来语做着感恩的心,泪水和雨水混在起......”

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