1、“.....表明了农民阶级的封建落后性保守性自私狭隘的特点。史料三信息主要说明义和团运动具有爱国主义挽救民族危亡宗教迷信色彩和盲目排外的特点。史料四信息说明农民阶级是小生产者兼小私有者，利用揭开了近代民主革命的序幕，推动了中国的近代化进程。史料二信息表明太平天国定都天京后，革命意志逐渐衰退，生活上日益腐化大兴土木，深居简出严重脱离群众封建等级森严同时领导集团内部争夺权力的矛盾加剧团揭贴问题依据史料，概括近代前期农民阶级抗争的特点。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史料导读史料信息表明太平天国运动是中国农民战争的最高峰，担负起反封建反侵略的双重任务，闹中原。劝奉教，真欺天，不敬神佛忘祖先。„„天不雨，麦苗干，教学恨民阻老天。义和团揭帖史料四烧铁道，拔电杆，海中去翻火轮船。大法国，心胆寒，英美俄德哭连连。概鬼子都杀尽，大清统太平年。义和杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出，妄拟垂拱而治必有大喜事，方设朝会......”。

2、“.....义和团，只因鬼子它的出现有利于中国的近代化。太平天国与中国近代化史料二定都天京后，太平天国大兴土木，城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内金龙殿龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌„„初至江宁，特权思想严重，等级森严。故选项。答案必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史料太平天国是中国近代史上规模巨大的次反封建反侵略的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族。因此，有等级的森严，这使贫民极其失望反映了农运动的特点，不是由缔造者发动的，也没体现森严的等级也不符合森严的等级，两项排除义和团运动不符合森严的等级，太平天国运动中，洪秀全定都天京后太平国领袖国运动洋务运动义和团运动辛亥革命必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题主要考查太平天国运动，考查学生阅读材料并与教材内容联系的能力。材料中，缔造者们的言辞出现了“凶暴”，还缔造者们言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比......”。

3、“.....直到民国，苏南农村说到长毛，仍然鲜有好话。”与材料相关的历史事件最有可能是导学号太平天田亩制度的颁布是农民阶级反封建的斗争结果，不是因为战争环境才颁布，项错误。故选项。答案必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史苏锡常镇四市二模朱维铮在重读近代史中说“可归纳为“二三对平均主义思想的体现，项正确天朝田亩制度的目标与当时中国小农经济的国情是不相符的，故项错误天朝田亩制度下，每户劳动所得仅留足口粮，其余产品归国库，项错误天朝配土地的方案，二是提出了粮食产品和生活物资的平均分配方法。配土地调动了农民革命与生产的积极性但绝对平均主义的思想是无法实现的。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史轻巧记忆太平天国运动版历史概念阐释天朝田亩制度中的平均主义思想天朝田亩制度中的平均主义思想是农民起义平均主义思想发展的最高峰，它集中反映了当时中国农民对土地的渴望和追求。主要表现在两个方面是提出了平均分，让洪仁玕总理朝政。军事破江北大营大捷破江南大营东征安庆保卫战。最终失败......”。

4、“.....天京陷落。李秀成三河镇年必修第三单元走向高考高考总复习人教第三单元走向高考高考总复习人教版历史天国悲剧天京变乱原因领导者进取心逐渐衰退，领导集团内部矛盾尖锐。影响太平天国由盛转衰。后期防御组织提拔陈玉成和指挥军事国，官吏由选举经济发展工商业，奖励技术发明文教开设新式学堂等是先进的中国人首次提出的在中国发展的设想迫于当时形势，未能实行人口圣库绝对平均主义公众资本主义必修第国，官吏由选举经济发展工商业，奖励技术发明文教开设新式学堂等是先进的中国人首次提出的在中国发展的设想迫于当时形势，未能实行人口圣库绝对平均主义公众资本主义必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史天国悲剧天京变乱原因领导者进取心逐渐衰退，领导集团内部矛盾尖锐。影响太平天国由盛转衰。后期防御组织提拔陈玉成和指挥军事，让洪仁玕总理朝政。军事破江北大营大捷破江南大营东征安庆保卫战。最终失败，洪秀全病逝，天京陷落......”。

5、“.....它集中反映了当时中国农民对土地的渴望和追求。主要表现在两个方面是提出了平均分配土地的方案，二是提出了粮食产品和生活物资的平均分配方法。配土地调动了农民革命与生产的积极性但绝对平均主义的思想是无法实现的。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史轻巧记忆太平天国运动可归纳为“二三对平均主义思想的体现，项正确天朝田亩制度的目标与当时中国小农经济的国情是不相符的，故项错误天朝田亩制度下，每户劳动所得仅留足口粮，其余产品归国库，项错误天朝田亩制度的颁布是农民阶级反封建的斗争结果，不是因为战争环境才颁布，项错误。故选项。答案必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史苏锡常镇四市二模朱维铮在重读近代史中说“缔造者们言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成反比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。直到民国，苏南农村说到长毛，仍然鲜有好话......”。

6、“.....考查学生阅读材料并与教材内容联系的能力。材料中，缔造者们的言辞出现了“凶暴”，还有等级的森严，这使贫民极其失望反映了农运动的特点，不是由缔造者发动的，也没体现森严的等级也不符合森严的等级，两项排除义和团运动不符合森严的等级，太平天国运动中，洪秀全定都天京后太平国领袖特权思想严重，等级森严。故选项。答案必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史料太平天国是中国近代史上规模巨大的次反封建反侵略的农民战争，其任务是推翻封建统治，争取民族。因此，它的出现有利于中国的近代化。太平天国与中国近代化史料二定都天京后，太平天国大兴土木，城周围十余里，墙高数丈，内外两重，外曰太阳城，内金龙殿龙殿，苑曰后林苑，雕琢精巧，金碧辉煌„„初至江宁，杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出，妄拟垂拱而治必有大喜事，方设朝会。贼情汇纂近代前期农民阶级抗争的革命性和落后性必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史料三神助拳，义和团......”。

7、“.....劝奉教，真欺天，不敬神佛忘祖先。„„天不雨，麦苗干，教学恨民阻老天。义和团揭帖史料四烧铁道，拔电杆，海中去翻火轮船。大法国，心胆寒，英美俄德哭连连。概鬼子都杀尽，大清统太平年。义和团揭贴问题依据史料，概括近代前期农民阶级抗争的特点。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史史料导读史料信息表明太平天国运动是中国农民战争的最高峰，担负起反封建反侵略的双重任务，揭开了近代民主革命的序幕，推动了中国的近代化进程。史料二信息表明太平天国定都天京后，革命意志逐渐衰退，生活上日益腐化大兴土木，深居简出严重脱离群众封建等级森严同时领导集团内部争夺权力的矛盾加剧等。表明了农民阶级的封建落后性保守性自私狭隘的特点。史料三信息主要说明义和团运动具有爱国主义挽救民族危亡宗教迷信色彩和盲目排外的特点。史料四信息说明农民阶级是小生产者兼小私有者，利用落后的宗教形式发动革命，排斥切外来文明......”。

8、“.....民族矛盾和矛盾空前激化。兴起发展兴起年月，起义。发展建制后，于年攻占南京，定为国都。全盛从年起，进行西征，太平天国进入全盛时期。阶级金田永安北伐必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史革命纲领内容评价天朝田亩制度土地分配以户为单位，不论男女，按和年龄平分土地产品分配每户留足口粮，其余归进步性是几千年来农民反封建斗争的思想结晶局限性体现的思想根本无法实现资政新篇政治以法治国，官吏由选举经济发展工商业，奖励技术发明文教开设新式学堂等是先进的中国人首次提出的在中国发展的设想迫于当时形势......”。

9、“.....领导集团内部矛盾尖锐。影响太平天国由盛转衰。后期防御组织提拔陈玉成和指挥军事，让洪仁玕总理朝政。军事破江北大营大捷破江南大营东征安庆保卫战。最终失败，洪秀全病逝，天京陷落。李秀成三河镇年必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史概念阐释天朝田亩制度中的平均主义思想天朝田亩制度中的平均主义思想是农民起义平均主义思想发展的最高峰，它集中反映了当时中国农民对土地的渴望和追求。主要表现在两个方面是提出了平均分配土地的方案，二是提出了粮食产品和生活物资的平均分配方法。配土地调动了农民革命与生产的积极性但绝对平均主义的思想是无法实现的。必修第三单元走向高考高考总复习人教版历史轻巧记忆太平天国运动可归纳为“二三四五”个组织拜上帝教。两个纲领天朝田亩制度资政新篇。三大事件金田起义天京变乱天京失陷。四个阶段兴起发展转折失败......”。