然性，他用丰富的实例描绘出生物进化的过程。„„虽然书相当艰深，依然拥有无数的读者。梁实秋主编名人伟人传记全集之达尔文材料二毫无疑问，使达尔文进化论在中国得以广泛流传并引起学术界震动的当归于严译天演论。天演论这渗透了达尔文物种由来斯宾塞天人会通话马尔萨斯人口论海克尔人天演等各种进化论的天演哲学„„成为唤醒国人振奋民族自强意识的兴奋剂。邹振环五四新文化运动中译出的达尔文物种原始据材料，概括达尔文物种起源的基本观点。为什么书相当艰深，依然拥有无数的读者据材料二并结合所学知识，指出严复天演哲学的主要特点。分析严复这译作对中国近代社会的积极作用。答案观点生存竞争自然淘汰物竞天择，适者生存优胜劣汰。原因实例丰富，科学翔实揭示生物进化的规律观点新颖，开阔视野。特点融合各种巨大。„„人口的增长幅度也许会超过财富的增长幅度，因而增加的产量将分配给增加得更多的人口。„„要不了多久，不仅整个国家会比以前穷，而且下层阶级的处境也会比每天仅仅得到便士时更为悲惨。„„英国的济贫法往逐流，认定用渐进改造的号材料人口的增殖力无限大于土地为人类生产生活资料的能力。人口若不受到抑制，便会以几何比率增加，而生活资料却仅仅以算术比率增加。懂得点算术的人都知道，同后者相比，前者的力量多么优胜劣败的思想给国人思想的震撼第二小问影响，从政治经济思想等角度分析其进步意义。第小问思想，由材料二的其终生执著的信念就是救国为体，中西学为用，中西并重交融互释，不附势不改造的方式探索中国救亡的出路。分方法人物思想要根据人物生的言行进行归纳。分评价人物思想要与当时的历史背景相结合。分解析第小问原因，根据材料及所学知识可知，民族危机的加重和其传的优胜劣败思想震撼了国人心灵。分影响冲击了封建正统思想启发了中国知识界探索西方资本主义推动了变法图强和维新运动。分思想救国为体，中西学为用，中西并重交融互释用渐进的原因，并分析其带来的影响。分根据材料二，概括严复的思想主张，并指出陈于武归纳人物思想和评价人物思想的基本方法。分答案原因甲午中日战争后，民族危机进步加深分天演论宣念就是救国为体，中西学为用，中西并重交融互释，不附势不逐流，认定用渐进改造的方式探索为中国救亡的出路。陈于武重新认识严复的自由主义者的特质根据材料，概括天演论风行到全国之中，这种思想像野火样，燃烧着许多少年的心和血。胡适四十自述材料二严复在特定的时期宣扬过的思想并不能成为对其生评价的借口。严复生都没有脱离他所处的年代决定的探索救亡的历程，其终生执著的信学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那优胜劣败的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子辛丑大耻辱之后，这个优胜劣败，适者生存的公式确是种当头棒喝，给了无数人种绝大的刺激。几年中国教育近代化的面的角度分积极和消极两个视角作答。分益阳阅读材料，回答问题。导学号材料天演论出版之后，不上几年，便风行到全国，竟作了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科强调科学教育的实用性。第小问背景，可以结合晚清时期中国社会巨变从文化思想以及社会转型以及民族危机的角度回答第二小问评价，结合曾国藩活动的史实从既有维护封建纲常和统治秩序的面，又有促进在遵旨筹议总理衙门购买外国船炮时，再次重申了造炮制船的主张等信息可知其师夷长技的教育思想特点支持容闳在江南机械制造总局内设立机械学校，„„使他们掌握西方近代先进的科学技术主张学以致用，治秩序的面，又有促进中国教育近代化的面。分解析依据材料中将理学家奉为世界本原的抽象的礼具体化为具有实践意义的礼以礼自治，以礼治人的信息可以概括出曾国藩重视礼依据材料曾国藩点。分根据材料并结合时代背景，简评曾国藩的教育思想。分答案特点重礼经世致用师夷长技。分背景东西文化交融政治风云多变社会转型。分简评既有维护封建纲常和统洋炮年，他支持容闳在江南机械制造总局内设立机械学校，培训技术工人，给工人讲授机械制造原理，使他们掌握西方近代先进的科学技术。摘编自熊吕茂论曾国藩的教育思想根据材料，概括曾国藩教育思想的特自治，以礼治人的目的。年咸丰十年月日，曾国藩在遵旨筹议总理衙门购买外国船炮时，再次重申了造炮制船的主张，认为购买外洋船炮，为今日救时第要务。为此，曾国藩于年设立了安庆军械所，潜心研制洋枪礼的思想基础上，将理学家奉为世界本原的抽象的礼具体化为具有实践意义的礼。他认为，只有通过教育的方式，才能促使人们自觉遵守封建的纲常礼教，维护以宗法等级制度为核心的封建统治，最终实现以礼自礼的思想基础上，将理学家奉为世界本原的抽象的礼具体化为具有实践意义的礼。他认为，只有通过教育的方式，才能促使人们自觉遵守封建的纲常礼教，维护以宗法等级制度为核心的封建统治，最终实现以礼自治，以礼治人的目的。年咸丰十年月日，曾国藩在遵旨筹议总理衙门购买外国船炮时，再次重申了造炮制船的主张，认为购买外洋船炮，为今日救时第要务。为此，曾国藩于年设立了安庆军械所，潜心研制洋枪洋炮年，他支持容闳在江南机械制造总局内设立机械学校，培训技术工人，给工人讲授机械制造原理，使他们掌握西方近代先进的科学技术。摘编自熊吕茂论曾国藩的教育思想根据材料，概括曾国藩教育思想的特点。分根据材料并结合时代背景，简评曾国藩的教育思想。分答案特点重礼经世致用师夷长技。分背景东西文化交融政治风云多变社会转型。分简评既有维护封建纲常和统治秩序的面，又有促进中国教育近代化的面。分解析依据材料中将理学家奉为世界本原的抽象的礼具体化为具有实践意义的礼以礼自治，以礼治人的信息可以概括出曾国藩重视礼依据材料曾国藩在遵旨筹议总理衙门购买外国船炮时，再次重申了造炮制船的主张等信息可知其师夷长技的教育思想特点支持容闳在江南机械制造总局内设立机械学校，„„使他们掌握西方近代先进的科学技术主张学以致用，强调科学教育的实用性。第小问背景，可以结合晚清时期中国社会巨变从文化思想以及社会转型以及民族危机的角度回答第二小问评价，结合曾国藩活动的史实从既有维护封建纲常和统治秩序的面，又有促进中国教育近代化的面的角度分积极和消极两个视角作答。分益阳阅读材料，回答问题。导学号材料天演论出版之后，不上几年，便风行到全国，竟作了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那优胜劣败的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子辛丑大耻辱之后，这个优胜劣败，适者生存的公式确是种当头棒喝，给了无数人种绝大的刺激。几年之中，这种思想像野火样，燃烧着许多少年的心和血。胡适四十自述材料二严复在特定的时期宣扬过的思想并不能成为对其生评价的借口。严复生都没有脱离他所处的年代决定的探索救亡的历程，其终生执著的信念就是救国为体，中西学为用，中西并重交融互释，不附势不逐流，认定用渐进改造的方式探索为中国救亡的出路。陈于武重新认识严复的自由主义者的特质根据材料，概括天演论风行到全国的原因，并分析其带来的影响。分根据材料二，概括严复的思想主张，并指出陈于武归纳人物思想和评价人物思想的基本方法。分答案原因甲午中日战争后，民族危机进步加深分天演论宣传的优胜劣败思想震撼了国人心灵。分影响冲击了封建正统思想启发了中国知识界探索西方资本主义推动了变法图强和维新运动。分思想救国为体，中西学为用，中西并重交融互释用渐进改造的方式探索中国救亡的出路。分方法人物思想要根据人物生的言行进行归纳。分评价人物思想要与当时的历史背景相结合。分解析第小问原因，根据材料及所学知识可知，民族危机的加重和其优胜劣败的思想给国人思想的震撼第二小问影响，从政治经济思想等角度分析其进步意义。第小问思想，由材料二的其终生执著的信念就是救国为体，中西学为用，中西并重交融互释，不附势不逐流，认定用渐进改造的号材料人口的增殖力无限大于土地为人类生产生活资料的能力。人口若不受到抑制，便会以几何比率增加，而生活资料却仅仅以算术比率增加。懂得点算术的人都知道，同后者相比，前者的力量多么巨大。„„人口的增长幅度也许会超过财富的增长幅度，因而增加的产量将分配给增加得更多的人口。„„要不了多久，不仅整个国家会比以前穷，而且下层阶级的处境也会比每天仅仅得到便士时更为悲惨。„„英国的济贫法往往在两个方面致使穷人的般境况趋于恶化。首先，济贫法往往使人口趋于增长，而养活人口的食物却不见增加。„„其次，济贫院收容的人般不能说是最有价值的社会成员，但他们消费的食物却会减少更为勤劳更有价值的社会成员本应有的食物份额，因而同样也会迫使更多的人依赖救济为生。如果让济贫院中的穷人比现在生活得好，则货币分配的这种变化将使食物价格上涨，将更为明显地使济贫院外的穷人的生活境况恶化。马尔萨斯人口原理材料二马尔萨斯人口论于七九八年出版，当时正值工业革命以后，社会经济发生根本性的变动，工人们大量失业，普遍贫穷，时有暴动，人民对于资产阶级政府感到很大的不满。马尔萨斯写人口论的本意，就在于从理论上维护资本主义制度及其政府，掩盖英国政府的措施。他的人口理论无异乎告诉工人们说，工人们的普遍贫困，不是政府之过，主要是由于人口增加太快，而粮食增加太慢引起的。„„马尔萨斯从掩盖资产阶级政府的措施出发，我则从提高农民的劳动生产率，从而提高农民的文化和物质生活水平出发。马寅初新人口论年依据材料，概括马尔萨斯的主要观点。依据材料二并结合所学知识，简析马尔萨斯和马寅初人口论在产生的社会背景和目的方面的差异。答案观点