TOP40江西省九江市第一中学2015-2016学年高二生物下学期第一次月考试题（无答案）.doc文档免费在线阅读

稻田中青蛙数量的增加可减少该毒在水稻间的传播。

下列叙述正确的是青蛙与稻飞虱是捕食关系水稻与青蛙是竞争关系病毒与青蛙是寄生关系水稻和病毒是互利共生关系在适宜温度和大气浓度条件下，测得森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标见下表。

下列分析正确的是光强大于，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的全部进入线粒体光强小于，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，与迁出无关初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关开放和封闭条件下种群数量均在达到值时开始衰退开放和封闭条件下种内斗争均在Ⅱ，出生率如图中曲线Ⅰ和光能利用率在野外实验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下不同初始密度和头叶的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格数量相同的棉叶，结果如图。

有关叙述正确的是初始密度力小于乙，竞争强度弱强弱时间内甲乙种群呈型增长，甲种群从开始出现环境阻力时间内甲种群出生率大于死亡率时间内甲乙种群的年龄组成不同自然界中种群死亡率如图中曲线素胰高血糖素等多种激素分泌会增加调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷下图表示个生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述的是甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争忆细胞会迅速增殖分化人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。

则有关叙述的是该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑调节过程中促甲状腺激的是甲组鼠只具有非特异性免疫，不具有特异性免疫乙组鼠因损毁下丘脑，机体不能抵抗病毒的感染而最先死亡用定强度电流刺激丙组鼠的左后肢趾部，左后肢收缩而右后肢不收缩丁组鼠再次被该病毒感染时，记同的若干大鼠均分为甲乙丙丁四组甲组通过手术切除胸腺，乙组损毁下丘脑，丙组切断支配左后肢的脊神经前根传出神经纤维，丁组不作处理在人工控制的条件下饲喂段时间后，均同时感染病毒下列有关叙述正确时先滴加培养液再盖上盖玻片后计数吸取培养液前应将试管轻轻振荡几次使酵母菌均匀分布为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数实验结束后，将血细胞计数板浸泡冲洗后晾干将体重和健康状况相关系分别依次为竞争捕食寄生共生竞争寄生捕食共生寄生共生竞争捕食共生寄生竞争捕食下列关于培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，的是使用血细胞计数板环境稳态范畴的是细胞中含量相对稳定血浆渗透压相对稳定血糖含量相对稳定血浆相对稳定同草原上的羊和牛，同草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。

以上种种间可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于点浓度若点表示促进茎生长的最适宜浓度，则点分别表示促进根芽生长的最适宜浓度下列不属于人体内图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。

下列叙述正确的是在茎的向光性实验中，若测得茎向光侧的生长素浓度为点浓度，则背光侧的浓度定在之间若点表示植物顶芽的生长素浓度，则段有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性水盐平衡调节通过神经体液调节完成抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放抗利尿激素的释放使尿量减少右激结构处，效应器不产生反应结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的右图中三条曲线中分别表示当环境温度从降到时，小白鼠体内甲状腺激素含量尿量及酶活性的变化情况为，和同时内流如图为反射弧结构示意图。

下列有关说法中不正确的是个反射弧由组成若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应若从结构处切断神经纤维，刺叙述的是神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放图中离子通道开放后，正确的是种内斗争导致初始阶段增长缓慢可用数学模型•表示可用取样器取样法计数值约为个下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙，正确的是种内斗争导致初始阶段增长缓慢可用数学模型•表示可用取样器取样法计数值约为个下图表示当有神经冲动传到神经末梢时，神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制，下列叙述的是神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏神经冲动引起神经递质的释放，实现了由电信号向化学信号的转变神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放图中离子通道开放后，和同时内流如图为反射弧结构示意图。

下列有关说法中不正确的是个反射弧由组成若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应若从结构处切断神经纤维，刺激结构处，效应器不产生反应结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的右图中三条曲线中分别表示当环境温度从降到时，小白鼠体内甲状腺激素含量尿量及酶活性的变化情况为有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性水盐平衡调节通过神经体液调节完成抗利尿激素由下丘脑细胞分泌并由垂体释放抗利尿激素的释放使尿量减少右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。

下列叙述正确的是在茎的向光性实验中，若测得茎向光侧的生长素浓度为点浓度，则背光侧的浓度定在之间若点表示植物顶芽的生长素浓度，则段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于点浓度若点表示促进茎生长的最适宜浓度，则点分别表示促进根芽生长的最适宜浓度下列不属于人体内环境稳态范畴的是细胞中含量相对稳定血浆渗透压相对稳定血糖含量相对稳定血浆相对稳定同草原上的羊和牛，同草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。

以上种种间关系分别依次为竞争捕食寄生共生竞争寄生捕食共生寄生共生竞争捕食共生寄生竞争捕食下列关于培养液中酵母菌种群数量的变化实验的相关操作，的是使用血细胞计数板时先滴加培养液再盖上盖玻片后计数吸取培养液前应将试管轻轻振荡几次使酵母菌均匀分布为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数实验结束后，将血细胞计数板浸泡冲洗后晾干将体重和健康状况相同的若干大鼠均分为甲乙丙丁四组甲组通过手术切除胸腺，乙组损毁下丘脑，丙组切断支配左后肢的脊神经前根传出神经纤维，丁组不作处理在人工控制的条件下饲喂段时间后，均同时感染病毒下列有关叙述正确的是甲组鼠只具有非特异性免疫，不具有特异性免疫乙组鼠因损毁下丘脑，机体不能抵抗病毒的感染而最先死亡用定强度电流刺激丙组鼠的左后肢趾部，左后肢收缩而右后肢不收缩丁组鼠再次被该病毒感染时，记忆细胞会迅速增殖分化人饥饿时遇到寒冷刺激，会表现出面色苍白，全身颤抖。

则有关叙述的是该个体血糖浓度降低，细胞产热不足以维持正常体温该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑调节过程中促甲状腺激素胰高血糖素等多种激素分泌会增加调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷下图表示个生物群落中甲乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述的是甲乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱强弱时间内甲乙种群呈型增长，甲种群从开始出现环境阻力时间内甲种群出生率大于死亡率时间内甲乙种群的年龄组成不同自然界中种群死亡率如图中曲线Ⅱ，出生率如图中曲线Ⅰ和光能利用率在野外实验站，研究棉蚜发生期开放和封闭条件下不同初始密度和头叶的棉蚜种群密度变化，各实验组均放置规格数量相同的棉叶，结果如图。

有关叙述正确的是初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下衰退，与迁出无关初始密度相同的种群开放条件下先于封闭条件下达到密度峰值，可能与迁入有关开放和封闭条件下种群数量均在达到值时开始衰退开放和封闭条件下种内斗争均在种群衰退时开始减弱如图为神经肌肉连接示意图。

黑点表示神经元细胞体，表示神经纤维。

肌肉受到刺激不由自主地收缩，大脑也能产生感觉。

下列说法的是大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是④肌肉受到刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是兴奋只能由传递至而不能由传递至肌肉受到刺激，大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④下图为生态系统能量流动示意图，下列等式中不可能成立的是下图为人工鱼塘食物网及其能量传递示意图图中数字为能量数值，单位是。

下列叙述正确的是该食物网中最高营养级为第六营养级该食物网中第到第二营养级的能量传递效率为太阳鱼呼吸作用消耗的能量为该食物网中的生物与无机环境共同构成个生态系统二非选择题共分，每空分共分春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。

调节鸟类繁殖活动的图解如下请回答鸟类的繁殖活动是通过机体的和两种调节方式完成的。

机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑垂体性腺。

上面图解中的分别代表由下丘脑垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是和。

进入血液后，通过作用来调节垂体和性腺中激素的合成和分泌。

据图判断，若要验证的生理作用，能不能用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是。

共分田鼠种群迁入个适宜环境，下表为该种群与其他另种群的种群数量变化统计表，曲线图为田鼠种群迁入后的增长曲线图，请回答田鼠种群与另种群之间存在着关系。

调查田鼠数量时，在公顷的调查区内，放置个捕鼠笼，夜间捕获头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。

数日后，在同地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获头，其中有上次标记过的个体头，则公顷