片段请做简要分析。在语言运用上，你能从中受到什么启发学们似乎看到群小动物从远处奔向小河边，来到草地上，手挽着手，唱起了歌，跳起了舞„„“太好了！”“太妙了！”“再来首！”刹那，整个会场汇成了片掌声和欢呼声的海洋。我来试试通过阅读，你喜欢哪个颤颤地。紧接着，悠扬的琴声似条欢快的小溪流，从高山中缓缓流出。琴声轻轻，同学们仿佛看到了高高的蓝天下，那条小溪流穿过丛林，流向草地，草丛中的花儿频频点头„„后来，琴声跳跃起来了，变得欢快了。这时，同再来首！”台下响起了阵阵掌声和欢呼声。片段阵掌声过后，同学们都以期待的目光望着陆辰。陆辰面带微笑走上舞台，不慌不忙地坐到电子琴前，微微朝台下望了下，接着双手按在琴键上，轻轻地奏响了第个音符，李晓宣布完毕，伸手做了个“请”的姿势。片段同学们都很期待陆辰的表演。陆辰微笑着走上台来，坐到电子琴前，双手奏响了第个音符，起初，琴声缓慢优美，后来，琴声欢快地跳跃起来。“太好了！”“太妙了！”“担当又有几人堪比策略三绘声绘色，生动形象典题重温典题阅读下面在同背景下的两个片段，回答后面的问题。背景文艺演出已进入最后阶段。“下面，请陆辰为大家表演电子琴独奏高山流水。”报幕员！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”杜甫身处早已为秋风所破的茅庐之中，自己漂泊在外，无处安身，却仍心怀天下寒士，希望挨饿受冻之人免受“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的命运，他的写作提示紧扣“担当”这中心来引用名人名言，并在此基础上进步分析论证。答案“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜己悲”的担当更是前无古人后无来者，令人敬仰和膜拜！下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹居庙堂之高时“则忧其民”，处江湖之远时“则忧其君”，其心系天下的担当精神着实让人敬佩。篇岳阳楼记的短章道出了他那无尽的愤慨和对国家的无穷热爱！“不以物喜，不以般的句式套用出的流动感，穿越时空遨游天地时的情态心理动词创设的流动感，会给人留下愉悦爽神底蕴凝重的印象。对点训练仿照下面语段的形式，再写个片段，要恰当引用名人名言。“先天试母亲是桥，动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻语意连贯。对点训练请以“桥”为题，以“母亲是桥”“父亲是桥”和“朋友是桥”为开头各写段文字，要求句式灵活，写出真情实感。我来试等修辞手法，采用骈句整句的形式，来议论点题抒发感情总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐各式各样的句子交错运用的组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生分的倒装，正句和偏句的倒装如“虽然„„但是„„”的倒装“尽管„„也„„”的倒装等。根据具体的语境，选择恰当的句式，可以更好地表情达意。灵活运用整句与散句。运用整句即运用排比对偶比喻拟人色。灵活运用常式句与变式句。常式句就是按照主语在前谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子变式句则是为突出表达方面的内容，临时改变些成分的位置的句子。变式句般有下面几种句子成分色。灵活运用常式句与变式句。常式句就是按照主语在前谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子变式句则是为突出表达方面的内容，临时改变些成分的位置的句子。变式句般有下面几种句子成分的倒装，正句和偏句的倒装如“虽然„„但是„„”的倒装“尽管„„也„„”的倒装等。根据具体的语境，选择恰当的句式，可以更好地表情达意。灵活运用整句与散句。运用整句即运用排比对偶比喻拟人等修辞手法，采用骈句整句的形式，来议论点题抒发感情总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐各式各样的句子交错运用的组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻语意连贯。对点训练请以“桥”为题，以“母亲是桥”“父亲是桥”和“朋友是桥”为开头各写段文字，要求句式灵活，写出真情实感。我来试试母亲是桥，般的句式套用出的流动感，穿越时空遨游天地时的情态心理动词创设的流动感，会给人留下愉悦爽神底蕴凝重的印象。对点训练仿照下面语段的形式，再写个片段，要恰当引用名人名言。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹居庙堂之高时“则忧其民”，处江湖之远时“则忧其君”，其心系天下的担当精神着实让人敬佩。篇岳阳楼记的短章道出了他那无尽的愤慨和对国家的无穷热爱！“不以物喜，不以己悲”的担当更是前无古人后无来者，令人敬仰和膜拜！写作提示紧扣“担当”这中心来引用名人名言，并在此基础上进步分析论证。答案“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”杜甫身处早已为秋风所破的茅庐之中，自己漂泊在外，无处安身，却仍心怀天下寒士，希望挨饿受冻之人免受“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的命运，他的担当又有几人堪比策略三绘声绘色，生动形象典题重温典题阅读下面在同背景下的两个片段，回答后面的问题。背景文艺演出已进入最后阶段。“下面，请陆辰为大家表演电子琴独奏高山流水。”报幕员李晓宣布完毕，伸手做了个“请”的姿势。片段同学们都很期待陆辰的表演。陆辰微笑着走上台来，坐到电子琴前，双手奏响了第个音符，起初，琴声缓慢优美，后来，琴声欢快地跳跃起来。“太好了！”“太妙了！”“再来首！”台下响起了阵阵掌声和欢呼声。片段阵掌声过后，同学们都以期待的目光望着陆辰。陆辰面带微笑走上舞台，不慌不忙地坐到电子琴前，微微朝台下望了下，接着双手按在琴键上，轻轻地奏响了第个音符，颤颤地。紧接着，悠扬的琴声似条欢快的小溪流，从高山中缓缓流出。琴声轻轻，同学们仿佛看到了高高的蓝天下，那条小溪流穿过丛林，流向草地，草丛中的花儿频频点头„„后来，琴声跳跃起来了，变得欢快了。这时，同学们似乎看到群小动物从远处奔向小河边，来到草地上，手挽着手，唱起了歌，跳起了舞„„“太好了！”“太妙了！”“再来首！”刹那，整个会场汇成了片掌声和欢呼声的海洋。我来试试通过阅读，你喜欢哪个片段请做简要分析。在语言运用上，你能从中受到什么启发写作提示从描写手法合理想象等方面分析。角度五语言从通顺到优美策略句式灵活，语言灵动典题重温典题下面是考生作文的片段，描写自己转折之前的心理活动，请分析其句式有什么特点。我开始厌恶市井的喧嚣与霓虹灯的瑰影，因为它们淹没了人性的光华，我不能这样被淹没了，可我要做什么呢汨罗江边，披发行吟的屈子，掩泣叹息，仰天长问，佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起涟漪。在心中久久不能平息。我来试试句式特点答案将古代的事例用整散句加以排列，于缜密中凝聚着种音律美。突破瓶颈灵活运用句式三方法灵活运用长句与短句。长句字数比较多，结构比较复杂，节奏舒缓，表意严密细致精确。短句结构简明，节奏紧凑，表意简洁明快有力。因此，我们在缀句成篇时，要根据表情达意的需要，根据整篇的语言格调，慎重选择。或用长句，或用短句，或长短结合，如果调配得好，语言就能因此增色。灵活运用常式句与变式句。常式句就是按照主语在前谓语在后，前因后果，先轻后重等正常语序组成的句子变式句则是为突出表达方面的内容，临时改变些成分的位置的句子。变式句般有下面几种句子成分的倒装，正句和偏句的倒装如“虽然„„但是„„”的倒装“尽管„„也„„”的倒装等。根据具体的语境，选择恰当的句式，可以更好地表情达意。灵活运用整句与散句。运用整句即运用排比对偶比喻拟人等修辞手法，采用骈句整句的形式，来议论点题抒发感情总领全文，以达到引人入胜的效果。整句适用于以抒情和议论为主的文章。结构不整齐各式各样的句子交错运用的组句子叫散句。散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻语意连贯。对点训练请以“桥”为题，以“母亲是桥”“父亲是桥”和“朋友是桥”为开头各写段文字，要求句式灵活，写出真情实感。我来试试母亲是桥，父亲是桥，朋友是桥，分的倒装，正句和偏句的倒装如“虽然„„但是„„”的倒装“尽管„„也„„”的倒装等。根据具体的语境，选择恰当的句式，可以更好地表情达意。灵活运用整句与散句。运用整句即运用排比对偶比喻拟人动感人。整句和散句交错运用既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻语意连贯。对点训练请以“桥”为题，以“母亲是桥”“父亲是桥”和“朋友是桥”为开头各写段文字，要求句式灵活，写出真情实感。我来试般的句式套用出的流动感，穿越时空遨游天地时的情态心理动词创设的流动感，会给人留下愉悦爽神底蕴凝重的印象。对点训练仿照下面语段的形式，再写个片段，要恰当引用名人名言。“先天己悲”的担当更是前无古人后无来者，令人敬仰和膜拜！！风雨不动安如山。