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史蒂夫里克你好，我是史蒂夫。
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类似的还有夜校等等。
这样使用时，比用般现在时所写相同概念的句子读起来更加形象逼真，好像事情就发生在眼前。
例如这几天我在看本有趣的书。
她在这里上班，而我在上暑期学习班。
在本篇课文的两张明信片中，现在进行时大多用来表示“当前段时间手头上正在从事的事情”，而非说话的当时正在做的动作。
这是现在进行时态的又主要表意功能。
两句话中的情态动词和相当于汉语中的“可以”或“能不能”，用于表达请求，只是在语气上比更加委婉客气。
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还可以问你暑假过得怎么样常用回答有!很好！常用近来可好这是英语中进行问候时的寒暄用语，相当于汉语中的“近况如何如当打电话要求与通话时，可说，我找里克。
你是里克吗当接听电话，说“我是”时，英语里克喂，我是里克。
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这些均是英语中电话通话的交流套语，应注意进行整体学习，不要逐词对译。
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这些均是英语中电话通话的交流套语，应注意进行整体学习，不要逐词对译。
例如当打电话要求与通话时，可说，我找里克。
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还可以问你暑假过得怎么样常用回答有!很好！!非常好！!马马虎虎！要我给他捎个话吗你能否叫他给我回个电话以上两句话中的情态动词和相当于汉语中的“可以”或“能不能”，用于表达请求，只是在语气上比更加委婉客气。
她在这里上班，而我在上暑期学习班。
在本篇课文的两张明信片中，现在进行时大多用来表示“当前段时间手头上正在从事的事情”，而非说话的当时正在做的动作。
这是现在进行时态的又主要表意功能。
这样使用时，比用般现在时所写相同概念的句子读起来更加形象逼真，好像事情就发生在眼前。
例如这几天我在看本有趣的书。
指暑期专门开办的学校或开设的课程，类似于我国的“暑假班”或“暑期补习学校”等。
类似的还有夜校等等。
下雨雨水多风的多云的睛朗的下雪雪天气坏的糟的公园信息消息他的宾格能可以回来回原处困难难题再次又次干燥的寒冷的冷的热的温暖的拜访参观加拿大夏天夏季坐果汁饮料不久很快假期努力地困难的欧洲高山国国家滑冰下雪的冬天冬季俄罗斯的俄罗斯人俄语阴雨的多雨的捎个口信传话给人回电话此刻马上度假里克喂，我是里克。
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这些均是英语中电话通话的交流套语，应注意进行整体学习，不要逐词对译。
例如当打电话要求与通话时，可说，我找里克。
捎个口信传话给人回电话此刻马上度假如当打电话要求与通话时，可说，我找里克。
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57【学海风暴】2015-2016学年七年级英语下册 Unit 7 It’s raining课件 （新版）人教新目标版文档
