TOP35河北省大名县第一中学2015-2016学年高一语文下学期第一次月考试题.doc文档免费在线阅读

段时间后，他出京担任抚州刺史。

当时淮南正陷入战乱，吴越敌军窥探时机来侵略，柴克宏于是请求效命沙场。

元宗嘉奖他，授予他右卫将军职，派遣他和右卫将军袁州刺史陆孟俊同解救常州。

精锐的部队都在长江以北，柴克宏所率领的只有数千名疲弱的士兵，枢密副使李征古供给的兵器铠甲都是朽坏不锋利的。

柴克宏对李征古说士卒已经不是训练有素的了，如果得到坚固而锐利的兵器尚且可以用，为什么你所给的都是这样的东西李征古对他侮辱谩骂，见到的人都很愤怒。

柴克宏知道李征古是狂妄之人，不值得和他争辩是非，安适自在，不为所动。

柴克宏到了润州，李征古到底不高兴，上报皇上召回柴克宏，让神武卫统军朱匡业代替他。

只有燕王弘冀认为柴克宏可以被任用，最终派遣他去常州。

柴克宏派遣军队到达常州，李征古仍然派遣使者催促他回去。

柴克宏说我不久就能，。

荀子劝学中，。

锦瑟诗中借用庄子和杜宇的典故，表露自己的远大抱负不能实现而徒留无限伤感的两句，。

荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。

琵琶行中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却犹豫不决的矛盾心情的诗句是，着强调积累善行养成高尚的品德，才会得到最高的智慧的句子是。

杜甫在登高中发出，。

的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

杜甫在登高道出郁积要分析。

分评卷人得分四默写分在琵琶行中白居易听完琵琶女诉说的不幸后想到自己宦途所受的打击以，表现他与琵琶女的感情共鸣体现全诗的主旨荀子在劝学中先用两组比喻说明积累的重要性，接阁上西风急，都入长杨作雨声，注释朝元阁唐代著名楼阁，在华清宫内。

长杨汉代宫殿。

这首诗描写了作者路行程怎样的情形请简要分析。

分诗的最后两句表达了作者怎样的感慨是如何表达的请简克宏所将羸卒数千，枢密副使李征古给戈甲皆朽钝。

及征古诛死，诏暴其罪，亦以折辱克宏为言云。

评卷人得分三古代诗歌阅读分阅读下面这首宋诗，完成下题。

题华清宫杜常东别家山十六程，晓来和月到华清。

朝元致家徒四壁，但他喝酒下棋，依然如故。

柴克宏爱国不怕牺牲。

他担任抚州刺史时，淮南正在战乱，他主动请命，赴战场杀敌，朝廷命其与陆孟俊共赴常州。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

分精兵悉在江北，军到来之时得以保全。

柴克宏军事才能出众。

他在常州大败吴越敌军在边界战争中所立战功没有人能够比得上，战死疆场后，谥号为威烈。

柴克宏本性豪放。

他在回乡担任龙武军都虞候时，乐善好施而不治理产业，以立的地方军政长官。

因官员受职之时朝廷赐以旌节，故将此官职命名为节度使。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是柴克宏忠于职守。

他在担任宣州巡检使时，大力修缮被破坏的城池，使全城在吴越敌和象棋，是古人展现智慧运筹争胜的重要方式。

出在这里是指出官。

古代称由京官调任地方官为出官，般含有被贬谪的意思。

谥指谥号，只有古代帝王贵族大臣死后才会有谥号。

节度使是唐代开始设旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是博弈是中国古代游戏活动的重要组成部分，大体有六博双陆打马格围棋复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原复。

选自陆游南唐书，有删改下列对文中画横线部分的断句，正确的项是时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原军节度使。

复上疏请援寿春，行至泰兴，发疡，数日卒，国人莫不痛惜。

谥威烈。

或云初克宏母自表其子可为将，征古抑之。

母又言克宏有父风，苟不胜任，分甘孥戮，元宗始用焉。

及征古诛死，诏暴其罪，亦以折辱克宏为言云何为者，必奸人也，命斩之。

使者曰受李枢密命来。

克宏曰李枢密来，吾亦斩之，遂斩使者以狥。

然后勒兵进，大破吴越兵于常州，斩万级，获其将数十人。

自保大来，边事大起，克敌之功，莫先克宏者。

拜奉化见者皆忿。

克宏知征古狂生，不足与较是非，怡然不少动。

至润州，征古终不快，白召克宏归，以神武卫统军朱匡业代之。

燕王弘冀独以为克宏可任，卒遣行。

克宏帅师至常州，征古犹遣使趣其归。

克宏曰吾计日破寇，尔何见者皆忿。

克宏知征古狂生，不足与较是非，怡然不少动。

至润州，征古终不快，白召克宏归，以神武卫统军朱匡业代之。

燕王弘冀独以为克宏可任，卒遣行。

克宏帅师至常州，征古犹遣使趣其归。

克宏曰吾计日破寇，尔何为者，必奸人也，命斩之。

使者曰受李枢密命来。

克宏曰李枢密来，吾亦斩之，遂斩使者以狥。

然后勒兵进，大破吴越兵于常州，斩万级，获其将数十人。

自保大来，边事大起，克敌之功，莫先克宏者。

拜奉化军节度使。

复上疏请援寿春，行至泰兴，发疡，数日卒，国人莫不痛惜。

谥威烈。

或云初克宏母自表其子可为将，征古抑之。

母又言克宏有父风，苟不胜任，分甘孥戮，元宗始用焉。

及征古诛死，诏暴其罪，亦以折辱克宏为言云。

选自陆游南唐书，有删改下列对文中画横线部分的断句，正确的项是时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵时元宗自谓唐后规取中原复旧业群臣多为大言以迎合主意克宏独未常语及军旅人亦不以为知兵下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是博弈是中国古代游戏活动的重要组成部分，大体有六博双陆打马格围棋和象棋，是古人展现智慧运筹争胜的重要方式。

出在这里是指出官。

古代称由京官调任地方官为出官，般含有被贬谪的意思。

谥指谥号，只有古代帝王贵族大臣死后才会有谥号。

节度使是唐代开始设立的地方军政长官。

因官员受职之时朝廷赐以旌节，故将此官职命名为节度使。

下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是柴克宏忠于职守。

他在担任宣州巡检使时，大力修缮被破坏的城池，使全城在吴越敌军到来之时得以保全。

柴克宏军事才能出众。

他在常州大败吴越敌军在边界战争中所立战功没有人能够比得上，战死疆场后，谥号为威烈。

柴克宏本性豪放。

他在回乡担任龙武军都虞候时，乐善好施而不治理产业，以致家徒四壁，但他喝酒下棋，依然如故。

柴克宏爱国不怕牺牲。

他担任抚州刺史时，淮南正在战乱，他主动请命，赴战场杀敌，朝廷命其与陆孟俊共赴常州。

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

分精兵悉在江北，克宏所将羸卒数千，枢密副使李征古给戈甲皆朽钝。

及征古诛死，诏暴其罪，亦以折辱克宏为言云。

评卷人得分三古代诗歌阅读分阅读下面这首宋诗，完成下题。

题华清宫杜常东别家山十六程，晓来和月到华清。

朝元阁上西风急，都入长杨作雨声，注释朝元阁唐代著名楼阁，在华清宫内。

长杨汉代宫殿。

这首诗描写了作者路行程怎样的情形请简要分析。

分诗的最后两句表达了作者怎样的感慨是如何表达的请简要分析。

分评卷人得分四默写分在琵琶行中白居易听完琵琶女诉说的不幸后想到自己宦途所受的打击以，表现他与琵琶女的感情共鸣体现全诗的主旨荀子在劝学中先用两组比喻说明积累的重要性，接着强调积累善行养成高尚的品德，才会得到最高的智慧的句子是。

杜甫在登高中发出，。

的感慨，抒发了漂泊异乡年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

杜甫在登高道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。

琵琶行中描写琵琶女不愿出场但又盛情难却犹豫不决的矛盾心情的诗句是，。

锦瑟诗中借用庄子和杜宇的典故，表露自己的远大抱负不能实现而徒留无限伤感的两句，。

荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是，。

荀子劝学中强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。

荀子•劝学篇指出青，取之于蓝，而青于蓝。

这与韩愈师说中，的观点是相同的。

师说文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中，。

就凝练地概括了士大夫之族不愿从师的荒谬心态。

评卷人得分五作文分阅读下面的材料，根据要求写篇不少于字