TOP66【600分考点 700分考法】（2017A版）高考语文一轮复习 语言文字运用 专题5 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动课件.ppt文档免费在线阅读

例无语境式排列解析答案化汉字”为话题的议论性语段。

提出话题，指出些人关于简化汉字的想法。

紧承，依据汉字笔画规律，对上述看法提出疑问。

从理论上论述文字的应用要求，其中“首先”“其次”表明了顺序。

以“但”字转折，论述简化汉字不当会带来的不良后果。

为结论，应放在最后。

此类题常要求选择或补写出具有总领下文承前启后关联上下文总结全段等作用的句子考法点拨考法点拨考法填补句子了解内容，把握中心。

理清句间的逻辑关系。

巧辨标点的暗示作用。

课标全国Ⅰ在下面段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过个字。

电子商务存在的价值之，就是通过互联网进行网上购物网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，。

对于工作忙碌的上班族而言还易于达到货比三家快乐购物的目的。

在信息多元化的世纪完成购物，已经成为许多消费者的习惯。

例填补句子解析示例从而大大提高交易效率除了大量节省宝贵时间上网浏览商品信息语段主要介绍了电子商务的特点。

由“价值”“节省于学生的全面发展及综合素质的提高。

取消后，高校选拔人才的标准过于单，不够科学全面。

赞成者特长生加分政策造成钱权交易及弄虚作假等现象，败坏了教育风气和社会风气。

取消加分有利于维护高考招生的公平出两点理由。

质疑者赞成者例鲜明解析示例质疑者取消加分，会影响些学生进行艺术学习和体育训练的积极性，不利之间的复杂关系清晰地告诉读者，给人以清晰的印象。

中原名校第次摸底年月日，新的高考改革方案出台。

其中“年取消艺术体育特长生加分”的规定引起了人们的热议。

请拟写质疑者和赞成者的不同理由。

要求各写易解决的问题，故“难点”应改为“困难”。

分基础考点考法鲜明指观点明确而不含糊，语句色彩感情色彩和事物的形象色彩分明。

考法点拨语意明确，条理清楚，言短意长，能够把事物的性质状态以及事物在“想”，用在这里不合语境，应改为“原本”。

“用力”指使力气，使劲。

根据语境，“攻坚”是花精力下功夫的事情，故“用力”应改为“努力”。

“难点”指问题不容易解决的地方。

根据语境，他们面对的应是不容把“获得等奖”说成“喜讯”或“消息”比“事情”更准确具体且“事情”与“传来”也不搭配。

“顷刻”是名词，指极短的时间，不能修饰“止不住”，这里应用副词“顿时”。

“预想”指事先料想，事前推想，重例准确解析答案“事情”改为“喜讯”。

“顷刻”改为“顿时”。

“预想”改为“原本”。

“用力”改为“努力”。

“难点”改为“困难”。

团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。

我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。

，逻辑严密。

他领导的机器人创新团队获得等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。

在完成这个项目的过程中，他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。

但整个意，把握句段的关键信息内容要点中心思想等。

考法点拨注意两点是准确反映客观实际，与事实相符二是目的性明确，语言确切，措辞得当。

大纲下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体“离我而去”会令人想到去世，与“王老师刚退休”的状况不符。

“音容宛在”指死者的声音和容貌仿佛还在耳边和眼前，多形容对死者的怀念。

该词不能用于生者。

分基础考点考法准确正确理解文意句例得体解析答案无所不至无微不至离我而去退休在家音容宛在形象平凡而高大“无所不至”指凡能做的都做到了，用于坏事，含贬义。

这里应改为褒义词“无微不至”，形容王老师待人非常细心周到。

指导，开启我们心灵的窗户生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。

如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在。

我定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。

应改为应改为应改为西师大附中三模王老师刚退休，就收到张伟的来信。

信写得真情实意，但在表达上有些不得体的毛病。

下面是信中的段，请把三处毛病找出来并加以修改。

老师，此时此刻，多少往事历历在目。

课堂上您循循善诱，悉心和感情色彩恰当地使用语言。

考法点拨人分对象，境分场合，语分谦敬褒贬，因此解题时，可重点关注词语是否适用于当前的陈述对象场合等面对尊卑长幼，是否谦敬得当表达是否有褒贬误用文白掺杂等情况。

江，内容上应紧扣“工作忙碌”，说明电子商务对上班族的“利”句式上则应与下文的“还”相衔接。

处，要注意与下文“完成购物”的承接关系，说明网购的流程。

分基础考点考法得体要求根据语境语体特点者的习惯。

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由“价值”“节省时间和空间”可知，处应阐述电子商务对交易效率的作用。

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处，要注意与下文“完成购物”的承接关系，说明网购的流程。

分基础考点考法得体要求根据语境语体特点和感情色彩恰当地使用语言。

考法点拨人分对象，境分场合，语分谦敬褒贬，因此解题时，可重点关注词语是否适用于当前的陈述对象场合等面对尊卑长幼，是否谦敬得当表达是否有褒贬误用文白掺杂等情况。

江西师大附中三模王老师刚退休，就收到张伟的来信。

信写得真情实意，但在表达上有些不得体的毛病。

下面是信中的段，请把三处毛病找出来并加以修改。

老师，此时此刻，多少往事历历在目。

课堂上您循循善诱，悉心指导，开启我们心灵的窗户生活中，您精心呵护，无所不至，提供我们成长的沃土。

如今，您离我而去，在我心中您的音容宛在。

我定牢记您的教导，发奋学习，争取早日成才。

应改为应改为应改为例得体解析答案无所不至无微不至离我而去退休在家音容宛在形象平凡而高大“无所不至”指凡能做的都做到了，用于坏事，含贬义。

这里应改为褒义词“无微不至”，形容王老师待人非常细心周到。

“离我而去”会令人想到去世，与“王老师刚退休”的状况不符。

“音容宛在”指死者的声音和容貌仿佛还在耳边和眼前，多形容对死者的怀念。

该词不能用于生者。

分基础考点考法准确正确理解文意句意，把握句段的关键信息内容要点中心思想等。

考法点拨注意两点是准确反映客观实际，与事实相符二是目的性明确，语言确切，措辞得当。

大纲下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。

他领导的机器人创新团队获得等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。

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但整个团队通宵塵战，用力攻坚，终于解决了问题。

我为他们的成功而骄傲，更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而感动。

例准确解析答案“事情”改为“喜讯”。

“顷刻”改为“顿时”。

“预想”改为“原本”。

“用力”改为“努力”。

“难点”改为“困难”。

把“获得等奖”说成“喜讯”或“消息”比“事情”更准确具体且“事情”与“传来”也不搭配。

“顷刻”是名词，指极短的时间，不能修饰“止不住”，这里应用副词“顿时”。

“预想”指事先料想，事前推想，重在“想”，用在这里不合语境，应改为“原本”。

“用力”指使力气，使劲。

根据语境，“攻坚”是花精力下功夫的事情，故“用力”应改为“努力”。

“难点”指问题不容易解决的地方。

根据语境，他们面对的应是不容易解决的问题，故“难点”应改为“困难”。

分基础考点考法鲜明指观点明确而不含糊，语句色彩感情色彩和事物的形象色彩分明。

考法点拨语意明确，条理清楚，言短意长，能够把事物的性质状态以及事物之间的复杂关系清晰地告诉读者，给人以清晰的印象。

中原名校第次摸底年月日，新的高考改革方案出台。

其中“年取消艺术体育特长生加分”的规定引起了人们的热议。

请拟写质疑者和赞成者的不同理由。

要求各写出两点理由。

质疑者赞成者例鲜明解析示例质疑者取消加分，会影响些学生进行艺术学习和体育训练的积极性，不利于学生的全面发展及综合素质的提高。

取消后，高校选拔人才的标准过于单，不够科学全面。

赞成者特长生加分政策造成钱权交易及弄虚作假等现象，败坏了教育风气和社会风气。

取消加分有利于维护高考招生的公平和公正。

论辩性的题目，要善于从不同角度来谈，观点要鲜明。

取消加分的利弊，可以从学生素质的培养这角度来谈，