TOP42【测控指导】2015-2016学年高中语文 4.16琵琶行（并序）课件 粤教版必修3.ppt文档免费在线阅读

本文运用欲扬先抑的手法，写“我的颓然”写“街舞”表演都是为了突出音乐演奏的感化效果。

“我不觉得我出去表演是个好主意”，因为担心孩子们不会喜欢“我”的音乐，所以这么说。

事实证明这是个好主意，因为孩子们需要理解喜欢这样的音乐，母爱亲情能对孩子们起到感化作用。

贮满你的背囊诗歌描写了琵琶女的不幸遭遇，寄予了作者对琵琶女悲惨命运的深切同情。

诗人还借琵琶女的身世来观照自己被贬受屈的不幸遭遇，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，留下了段千古知音的佳话。

围绕“知音”这中心，可以储备以下写作素材。

曲古流水，千载以来，牵动人们多少情思。

相传先秦时期的琴师俞伯牙在荒山野岭弹琴，樵夫钟子期竟能领会他琴中蕴涵的真意“巍巍乎志在高山洋洋乎志在流水”，伯牙惊喜地感叹说“善哉，子之心而与吾心同”，钟子期去世后，伯牙失去了知音，摔琴绝弦，终身不再操琴。

”，牵挂叮咛，往情深，完全是深切思念和默契友情凝聚而成，被誉为“笔笔神来”，具有极高的文学价值的同时，也将李杜的友情深深印在了后世文人的心中，赢得了“千秋万岁名”。

巴金与冰心的友情，是风等闲度”，最后落得“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”，而且，“商人重利轻别离”，自己“去来江口守空船”。

这段可谓如怨如诉，为琵琶女的半生遭遇谱写了曲扣人心弦的悲歌，与那“说尽心中无限事”的乐曲相“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂铁骑金戈。

通过如此浓墨重彩的描写，充分展示了琵琶女演艺的卓越。

以此为基础，诗歌自然转入琵琶女的自述身世。

当年凭着自己的演艺，确也曾有过许多欢娱。

可是，“秋月春琶女出场，应诗人邀请而演奏，这是诗的主体部分。

在对乐曲的描写中，诗人以贴切而又优美的比喻，使抽象的音乐下子变成了视觉形象。

这里有落玉盘的大珠小珠，有流转花间的莺语，有水流冰下的丝丝细流，有细到没有的与议高度融合了起来。

第次演奏是暗写，琵琶女没有出场，她的演奏是诗人和他的客人听到的。

虽不知演奏的为何曲，但它深深地打动了“惨将别”的主客之心，加重了离愁，以至“主人忘归客不发”。

第二次演奏是明写，琵易为何在个素不相识的整合你的思路琵琶女白居易京倡京官商妇音乐谪官同是天涯沦落人相逢何必曾相识提升你的素质三写演奏构佳篇琵琶行中琵琶女的三次演奏是贯穿全诗的主线，围绕着它，诗人将情与景事己怜，“同是天涯沦落人”。

伤人，伤己，两重感伤交融体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫这“泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又是对当时社会的控诉。

“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。

”白居”，琵琶女愤激幽怨的曲调本已引发了诗人情感的共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉后，更是激起了诗人深深的怜悯。

伤己。

诗人才华横溢，誉满天下，然而今朝沦落，幽愁悲愤再加上朋友别，更感孤寂难耐。

人悲，秋月夜，往往取酒还独倾”作结，道出了番“举杯消愁愁更愁”的伤世之感，意境深沉而凝重。

琵琶女面前泪洒青衫呢提示诗人泪洒青衫，主要来自两个方面伤琵琶女。

正如诗中云“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧幅凄清的秋夜图，但看那“枫叶荻花秋瑟瑟”“别时茫茫江浸月”，便为全诗奠定了悲凉的基调文中不绝于耳的琵琶声停，作者凭窗眺望，“唯见江心秋月白”，真乃江水冰寒，明月清冷，人心寂寥最后作者又以“春江花朝相通，诗人把她和自己的地位等同，视之为知己，表达了境界相似的人之间的相互理解，相互同情的深厚情谊，而并不因为身份问题就阻隔了引起共鸣的感情。

情于景，情景交融”的艺术特色。

提示诗歌开篇便向读者展示了闷的心情，隐含当时社会变乱政治衰落给人们造成的痛苦，意义深刻。

个“本是京城女”，如屈原之离骚，而作者却将自己与商女拿来作比较，这是为什么提示本文塑造了两个人物形象，诗人和歌女同病相怜，感情情感体验，引起了代代人的共鸣。

由于诗句简明准确，情意合，成了千古名句。

相逢何必曾相识!点评这两句直抒“天涯沦落”之感，为全诗的主旨所在。

表达了诗人对歌女不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江州后的郁生强烈的感情共鸣和交流，成为知音。

人悲，己怜，社会的变化，政权的衰落，汇合在“同”上，表现出诗人和琵琶女的“沦落”都是不合理的社会制度造成的。

“天涯沦落”有着丰富的内涵，它写出了人们对苦难生活的共同的个因直言敢谏而遭贬谪，都有由荣至衰的不幸遭遇，都同样怀着满腹的“幽愁暗恨”，过着冷落凄凉的寂寞生活。

个是处于封建社会底层的歌女，个是被压抑的真正的知识分子，虽地位悬殊，但在这风清月白的环境下自然产为体，这种情景交融的写法，颇有“言有尽而意无穷”之妙。

“去年辞帝京”，都是从京都长安来到遥远偏僻的江州。

个是名满京都的名艺人，个是才华横溢的大诗人，都是出类拔萃的人才。

个因年长色衰而嫁商人，茫，无边无际，四周寥落，万籁俱寂，中天轮明月，江心倒映派月辉。

人们凭着诗意的想象，似乎感到这秋凉的夜色中弥漫着音乐的气氛，这粼粼的波光中荡漾着动人的旋律。

情和景意和景悲怆的乐曲和凄清的画面都融，这是种“此时无声胜有声”的境界。

它把动态的音乐凝固在静态的画面里，曲终已经收拨，乐声已经消逝，但听众还是意犹未尽，仍然沉浸在动人的音乐中，神情恍惚，如醉如痴，人们的欣赏活动仍在继续。

眼前是江水茫茫，这是种“此时无声胜有声”的境界。

它把动态的音乐凝固在静态的画面里，曲终已经收拨，乐声已经消逝，但听众还是意犹未尽，仍然沉浸在动人的音乐中，神情恍惚，如醉如痴，人们的欣赏活动仍在继续。

眼前是江水茫茫，无边无际，四周寥落，万籁俱寂，中天轮明月，江心倒映派月辉。

人们凭着诗意的想象，似乎感到这秋凉的夜色中弥漫着音乐的气氛，这粼粼的波光中荡漾着动人的旋律。

情和景意和景悲怆的乐曲和凄清的画面都融为体，这种情景交融的写法，颇有“言有尽而意无穷”之妙。

“去年辞帝京”，都是从京都长安来到遥远偏僻的江州。

个是名满京都的名艺人，个是才华横溢的大诗人，都是出类拔萃的人才。

个因年长色衰而嫁商人，个因直言敢谏而遭贬谪，都有由荣至衰的不幸遭遇，都同样怀着满腹的“幽愁暗恨”，过着冷落凄凉的寂寞生活。

个是处于封建社会底层的歌女，个是被压抑的真正的知识分子，虽地位悬殊，但在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音。

人悲，己怜，社会的变化，政权的衰落，汇合在“同”上，表现出诗人和琵琶女的“沦落”都是不合理的社会制度造成的。

“天涯沦落”有着丰富的内涵，它写出了人们对苦难生活的共同的情感体验，引起了代代人的共鸣。

由于诗句简明准确，情意合，成了千古名句。

相逢何必曾相识!点评这两句直抒“天涯沦落”之感，为全诗的主旨所在。

表达了诗人对歌女不幸遭遇的同情，又抒发了自己谪居江州后的郁闷的心情，隐含当时社会变乱政治衰落给人们造成的痛苦，意义深刻。

个“本是京城女”，如屈原之离骚，而作者却将自己与商女拿来作比较，这是为什么提示本文塑造了两个人物形象，诗人和歌女同病相怜，感情相通，诗人把她和自己的地位等同，视之为知己，表达了境界相似的人之间的相互理解，相互同情的深厚情谊，而并不因为身份问题就阻隔了引起共鸣的感情。

情于景，情景交融”的艺术特色。

提示诗歌开篇便向读者展示了幅凄清的秋夜图，但看那“枫叶荻花秋瑟瑟”“别时茫茫江浸月”，便为全诗奠定了悲凉的基调文中不绝于耳的琵琶声停，作者凭窗眺望，“唯见江心秋月白”，真乃江水冰寒，明月清冷，人心寂寥最后作者又以“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”作结，道出了番“举杯消愁愁更愁”的伤世之感，意境深沉而凝重。

琵琶女面前泪洒青衫呢提示诗人泪洒青衫，主要来自两个方面伤琵琶女。

正如诗中云“我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧”，琵琶女愤激幽怨的曲调本已引发了诗人情感的共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉后，更是激起了诗人深深的怜悯。

伤己。

诗人才华横溢，誉满天下，然而今朝沦落，幽愁悲愤再加上朋友别，更感孤寂难耐。

人悲，己怜，“同是天涯沦落人”。

伤人，伤己，两重感伤交融体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫这“泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又是对当时社会的控诉。

“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。

”白居易为何在个素不相识的整合你的思路琵琶女白居易京倡京官商妇音乐谪官同是天涯沦落人相逢何必曾相识提升你的素质三写演奏构佳篇琵琶行中琵琶女的三次演奏是贯穿全诗的主线，围绕着它，诗人将情与景事与议高度融合了起来。

第次演奏是暗写，琵琶女没有出场，她的演奏是诗人和他的客人听到的。

虽不知演奏的为何曲，但它深深地打动了“惨将别”的主客之心，加重了离愁，以至“主人忘归客不发”。

第二次演奏是明写，琵琶女出场，应诗人邀请而演奏，这是诗的主体部分。

在对乐曲的描写中，诗人以贴切而又优美的比喻，使抽象的音乐下子变成了视觉形象。

这里有落玉盘的大珠小珠，有流转花间的莺语，有水流冰下的丝丝细流，有细到没有的“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂铁骑金戈。

通过如此浓墨重彩的描写，充分展示了琵琶女演艺的卓越。

以此为基础，诗歌自然转入琵琶女的自述身世。

当年凭着自己的演艺，确也曾有过许多欢娱。

可是，“秋月春风等闲度”，最后落得“门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇”，而且，“商人重利轻别离”，自己“去来江口守空船”。

这段可谓如怨如诉，为琵琶女的半生遭遇谱写了曲扣人心弦的悲歌，与那“说尽心中无限事”的乐曲相互补充，完成了女主人公的形象塑造。

而琵琶女的自述又引起了诗人的强烈共鸣，原来他俩“同是天涯沦落人”。

第三次仍是明写，但写得较为简略，只说声调悲凄，与先前的霓裳六幺有所不同。

同时，诗人又以听众“掩泣”和“青衫湿”作结，从侧面进步突出其音乐效果。

尤其是“江州司马青衫湿”，使“同是天涯沦落人”的内涵更为深远，也更鲜明地突出了全诗的主题。

 下列词语中加点的字，读音全都正确的项是。

霓裳转徙悯然乍破贾人荻花迁谪萧瑟教坊琵琶阑干嘈嘈析“贾”应读“ɡǔ”“坊”应读““琶”应读“答案基落实 对下列句子中加点词语的解释，不正确的项是。

迁九江郡司马左迁贬官降职。

病浔阳城谪不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦声如裂帛。

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

 下面描写乐曲演奏的诗句，解说最恰当的项是。

“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅，如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞过样。

“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”意思是即使大弦小弦起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声样清脆悦耳。

“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。

“曲终收拨当心画，四弦声如裂帛”描写曲子弹奏结束时琵琶女非常用心地完成最后个动作，四弦同时奏响发出撕裂绢帛之声。

解析“错杂弹”意思是大弦小弦有序交错地弹奏丢掉了对“暗恨”词的解释“当心”并非“非常用心”的意思，而是“在弦中间”的意思。

答案解析画线的句子是写景句，但又景中含情。

参考答案通过景色的描写渲染临别时分的氛围，给人种空旷寂寥怅惘的感觉，和主人与客人的失