TOP42【创新设计】（山东专用）2017版高考数学一轮复习 阶段滚动检测（四）理 新人教A版.doc文档免费在线阅读

增，所以，即，故选答案柳州北海钦州三市联考已知向量答案的图象关于直线对称，且在，∞上单调递增，设，则的大小关系是解析由，所以的最小值为阶段滚动检测四建议用时分钟选择题临沂八校质量检测已知函数则析的最大值为，则由知，，所以，化简得，因为，所以，则，解得因为所以，则所以则在，分别为内角所对的边，若且，求的最小值解由题意，知因为∈，所以而，故，所以，面积为青岛诊断考试已知向量，实数为大于零的常数，函数，∈，且函数的最大值为求的值题意得，即，由≠，得≠，又∈得，即，所以由，得由，得，从，∈即图象的对称中心为∈，其中离原点最近的对称中心为内角所对的边分别为≠求角的大小若，求面积解由且函数表达式为由知，因此因为的对称中心为，∈令解得的解析式将图象上所有点向左平行移动个单位长度，得到的图象，求的图象离原点最近的对称中心解根据表中已知数据，解得，在个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表请将上表数据补充完整，填写在相应位置，并直接写出函数⊥，则析⊥答案长春质量监测已知函数，若其图象是由个单位得到的，则的最小值为解析矩形可知设交点为，结合题意可知又向量与的夹角为与的夹角，故所求夹角为，选答案遵义市省级市范高中联考已知向量若以答案大连双基若两个非零向量，满足，则向量与的夹角为解析由，可知⊥，设作，解析与夹角是，设，故选答案山东卷已知菱形边长为则解析在菱形，所以，解析与夹角是，设，故选答案山东卷已知菱形边长为则解析在菱形，所以答案大连双基若两个非零向量，满足，则向量与的夹角为解析由，可知⊥，设作矩形可知设交点为，结合题意可知又向量与的夹角为与的夹角，故所求夹角为，选答案遵义市省级市范高中联考已知向量若⊥，则析⊥答案长春质量监测已知函数，若其图象是由个单位得到的，则的最小值为解析，在个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表请将上表数据补充完整，填写在相应位置，并直接写出函数的解析式将图象上所有点向左平行移动个单位长度，得到的图象，求的图象离原点最近的对称中心解根据表中已知数据，解得且函数表达式为由知，因此因为的对称中心为，∈令解得，∈即图象的对称中心为∈，其中离原点最近的对称中心为内角所对的边分别为≠求角的大小若，求面积解由题意得，即，由≠，得≠，又∈得，即，所以由，得由，得，从而，故，所以，面积为青岛诊断考试已知向量，实数为大于零的常数，函数，∈，且函数的最大值为求的值在，分别为内角所对的边，若且，求的最小值解由题意，知因为∈，所以的最大值为，则由知，，所以，化简得，因为，所以，则，解得因为所以，则所以则，所以的最小值为阶段滚动检测四建议用时分钟选择题临沂八校质量检测已知函数则析答案的图象关于直线对称，且在，∞上单调递增，设，则的大小关系是解析由函数的图象关于直线对称可得，，又函数在，∞上单调递增，所以，即，故选答案柳州北海钦州三市联考已知向量且∥，则的值为解析由∥得解得，答案洛阳统考若平面向量，与的夹角是，且，则的坐标为解析与夹角是，设，故选答案山东卷已知菱形边长为则解析在菱形，所以答案大连双基若两个非零向量，满足，则向量与的夹角为解析由，可知⊥，设作矩形可知设交点为，结合题意可知又向量与的夹角为与的夹角，故所求夹角为，选答案遵义市省级市范高中联考已知向量若⊥，则析⊥答案长春质量监测已知函数，若其图象是由个单位得到的，则的最小值为解析以答案大连双基若两个非零向量，满足，则向量与的夹角为解析由，可知⊥，设作⊥，则析⊥答案长春质量监测已知函数，若其图象是由个单位得到的，则的最小值为解析的解析式将图象上所有点向左平行移动个单位长度，得到的图象，求的图象离原点最近的对称中心解根据表中已知数据，解得，∈即图象的对称中心为∈，其中离原点最近的对称中心为内角所对的边分别为≠求角的大小若，求面积解由而，故，所以，面积为青岛诊断考试已知向量，实数为大于零的常数，函数，∈，且函数的最大值为求的值的最大值为，则由知，，所以，化简得，因为，所以，则，解得因为所以，则所以则答案的图象关于直线对称，且在，∞上单调递增，设，则的大小关系是解析由且∥，则的值为解析由∥得解得，答案洛阳统考若平面向量，与的夹角是，且