TOP37【新坐标】高考政治二轮复习第2部分题型突破篇二八类主观题的解题技巧.doc文档免费在线阅读

带来的积极影响企业数量的增加会使电子商务行业竞争激烈，有利于促进企业关注市场需求，调整产品结构有利于企业提高自主创新能力，创新销售方式，降低销售成本，依靠技术进步科学管理等手段，形成自己的竞争优势有利于企业诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

八实践探究类探究类试题，多要求围绕主题或活动，写出标题标语倡议小论文等，往往有更详尽的要求。

全国卷Ⅰ阅读材料，完成下列要求。

被授予国家杰出贡献科学家荣誉称号的钱学森认为，他的人生受益于中学教育。

他常常深情地回忆自己的中学生活化学教师特别重视化学实验和培养学生对科学的兴趣，化学实验室随时开放，学生进出自由，我那时做了许多实验。

生物教师常带领学生去野外采集标本，教学生解剖蜻蜓蚯蚓和青蛙，我用在野外抓到的蛇制作了标本。

，而设问强调人生将更精彩，突出了文化对个人的影响，因此应从文化影响人的特点表现等角度进行分析。

答案主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们集中力量解决主要矛盾，抓重点，抓关键。

踏上新征括联系发展矛盾创新的观点。

抓住踏上新征程的关键，把握了主要矛盾结合安徽发展实际，坚持了具体问题具体分析同时，材料重视了创新的作用。

文化作用主要有文化对政治经济综合国力个人的作用，人生将更精彩。

从思想方法与创新意识角度分析材料所述观点的合理性。

结合材料二，运用文化作用的知识，谈谈为什么说用社会主义核心价值观定向导航，人生将更精彩。

解析思想方法与创新意识包的核心价值。

时代好人是社会主义核心价值观的模范实践者生动传播者最有说服力的检验者。

在他们身上，世界看到中国在转型期定位的精神坐标。

深入挖掘好人的精神特质，放大好人效应，用社会主义核心价值观定向导航发挥出，把切有利于创造创新的要素充分调动起。

在创新中寻找新的增长动力，在创新中创造安徽美好明天。

材料二塑造时代精神新内涵感佩安徽好人，他们为我们这个时代塑造了价值的内核。

个时代不能缺失自己踏上改革发展新征程踏上改革发展新征程，更为关键的是要主动作为。

只有结合安徽发展实际，因势而谋，科学布局，精准发力，才能赢得发展先机。

通过体制机制创新，用足用活政策，把安徽特有的优势和潜能充分义市场经济的基本特征。

必须运用经济手段，以物质奖励激励科技人员创新，运用法津手段保障创新的权益。

或答科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置黄山质检材料作用的基础，必须营造公平竞争的市场和法治环境，促进创新。

或答市场在资源配置中起决定性作用，让科研人员取得更多股权期权等合法权益，有利于促进科技创新过程中资源的合理配置实行科学的宏观调控是社会主让创造社会财富的源泉充分涌流。

加快改革科技成果产权制度收益分配制度和转化机制，可以调动科技人员创造的积极性，增强科技创新驱动发展新动力。

统开放竞争有序的现代市场体系是使市场在资源配置中起决定性制度体系所采取的措施的依据。

解析材料中的信息主要有分配方式市场环境政府的作用等，这要求我们从相关分配方式的作用市场秩序宏观调控等角度进行分析。

答案健全生产要素按贡献参与分配，有利于激励科技人员创新。

要更加严格有效地保护知识产权，用法治保障创新的权益。

同时，也要破除技术壁垒行政垄断的藩篱，营造公平竞争的市场和法治环境。

运用经济生活的相关知识，分析材料中我国加快完善激励和保护创新激励和保护创新的制度体系。

我们将加快改革科技成果产权制度收益分配制度和转化机制，让科研人员取得更多股权期权等合法权益，更好体现知识和创造的价值。

既要用事业和荣誉鼓励科技人员创新，也要用必要的物质奖励原因只局限于教材内容，可以从材料反映的问题中找出教材以外的原因。

在组织答案时，般应由近及远由直接到间接，有次序有条理地分层说明。

以题试法国务院总理李克强在国家科学技术奖励大会上指出，加快完善全面分析，还是从国家公民企业中的个角度。

注意原因或依据的指向，即做什么事的原因什么做法的依据等。

坚持教材理论体系和题干内容相结合的原则。

并不是教材中的每个具体原因都可以作为题目的答案，也不能把过社情民意反映制度等渠道参与民主决策广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策或科学立法民主立法有利于增强公民社会责任感，推动依法治国。

注意原因或依据的主体，要弄清是从整体上进行现了人大常委会的地位性质和职权，以及公民参与民主决策的相关知识。

答案国家的切权力属于人民，全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，代表人民行使国家权力公民享有广泛的政治权利和自由，依法通求公众意见的合理性。

思路点拨本题主要考查人大常委会以及民主决策的相关知识。

材料主要说明了人大常委会向国民征求意见的过程。

通过设问和材料可以确认主体为人大常委会与公民，人大常委会向公众征求意见，体现求公众意见的合理性。

思路点拨本题主要考查人大常委会以及民主决策的相关知识。

材料主要说明了人大常委会向国民征求意见的过程。

通过设问和材料可以确认主体为人大常委会与公民，人大常委会向公众征求意见，体现了人大常委会的地位性质和职权，以及公民参与民主决策的相关知识。

答案国家的切权力属于人民，全国人大常委会是最高国家权力机关的常设机关，代表人民行使国家权力公民享有广泛的政治权利和自由，依法通过社情民意反映制度等渠道参与民主决策广泛征求公众意见有助于全国人大常委会科学决策和民主决策或科学立法民主立法有利于增强公民社会责任感，推动依法治国。

注意原因或依据的主体，要弄清是从整体上进行全面分析，还是从国家公民企业中的个角度。

注意原因或依据的指向，即做什么事的原因什么做法的依据等。

坚持教材理论体系和题干内容相结合的原则。

并不是教材中的每个具体原因都可以作为题目的答案，也不能把原因只局限于教材内容，可以从材料反映的问题中找出教材以外的原因。

在组织答案时，般应由近及远由直接到间接，有次序有条理地分层说明。

以题试法国务院总理李克强在国家科学技术奖励大会上指出，加快完善激励和保护创新的制度体系。

我们将加快改革科技成果产权制度收益分配制度和转化机制，让科研人员取得更多股权期权等合法权益，更好体现知识和创造的价值。

既要用事业和荣誉鼓励科技人员创新，也要用必要的物质奖励激励科技人员创新。

要更加严格有效地保护知识产权，用法治保障创新的权益。

同时，也要破除技术壁垒行政垄断的藩篱，营造公平竞争的市场和法治环境。

运用经济生活的相关知识，分析材料中我国加快完善激励和保护创新制度体系所采取的措施的依据。

解析材料中的信息主要有分配方式市场环境政府的作用等，这要求我们从相关分配方式的作用市场秩序宏观调控等角度进行分析。

答案健全生产要素按贡献参与分配，有利于让创造社会财富的源泉充分涌流。

加快改革科技成果产权制度收益分配制度和转化机制，可以调动科技人员创造的积极性，增强科技创新驱动发展新动力。

统开放竞争有序的现代市场体系是使市场在资源配置中起决定性作用的基础，必须营造公平竞争的市场和法治环境，促进创新。

或答市场在资源配置中起决定性作用，让科研人员取得更多股权期权等合法权益，有利于促进科技创新过程中资源的合理配置实行科学的宏观调控是社会主义市场经济的基本特征。

必须运用经济手段，以物质奖励激励科技人员创新，运用法津手段保障创新的权益。

或答科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置黄山质检材料踏上改革发展新征程踏上改革发展新征程，更为关键的是要主动作为。

只有结合安徽发展实际，因势而谋，科学布局，精准发力，才能赢得发展先机。

通过体制机制创新，用足用活政策，把安徽特有的优势和潜能充分发挥出，把切有利于创造创新的要素充分调动起。

在创新中寻找新的增长动力，在创新中创造安徽美好明天。

材料二塑造时代精神新内涵感佩安徽好人，他们为我们这个时代塑造了价值的内核。

个时代不能缺失自己的核心价值。

时代好人是社会主义核心价值观的模范实践者生动传播者最有说服力的检验者。

在他们身上，世界看到中国在转型期定位的精神坐标。

深入挖掘好人的精神特质，放大好人效应，用社会主义核心价值观定向导航，人生将更精彩。

从思想方法与创新意识角度分析材料所述观点的合理性。

结合材料二，运用文化作用的知识，谈谈为什么说用社会主义核心价值观定向导航，人生将更精彩。

解析思想方法与创新意识包括联系发展矛盾创新的观点。

抓住踏上新征程的关键，把握了主要矛盾结合安徽发展实际，坚持了具体问题具体分析同时，材料重视了创新的作用。

文化作用主要有文化对政治经济综合国力个人的作用，而设问强调人生将更精彩，突出了文化对个人的影响，因此应从文化影响人的特点表现等角度进行分析。

答案主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们集中力量解决主要矛盾，抓重点，抓关键。

踏上新征程关键是要主动作为抓住了实现安徽发展的主要矛盾。

矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。

结合安徽发展实际，把安徽特有的优势和潜能发挥出来做到了具体问题具体分析。

辩证否定观和唯物辩证法的革命批判精神原理要求我们树立创新意识，创新是民族进步的灵魂。

通过体制机制创新调动有利于创造创新的要素。

在创新中寻找新的增长动力强调了创新在美好安徽建设中的作用。

其他角度作答，言之有理，酌情给分社会主义核心价值观作为种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对个人发展产生深刻影响。

文化影响人们的交往行为交往方式实践活动认识活动和思维方式，因此用社会主义核心价值观定向导航，人生将对或是递进关系，层层深入，其基本顺序是是什么为什么怎么办。

回答图表题，审题答题都要透过现象看到本