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对其心理描写尤为有趣，猴王本以为个筋斗到了天边，怕如来反悔，特意留下记号，却不料竟未能翻出如来的手掌心，悟空的言行让人忍俊不禁。
答案小军的脸上歇后语。
答案示例如来佛捉孙大圣易如反掌。
解析本题考查对写作方法的理解。
解答此题可从语言动作心理等多种描写方法方面分析。
答案示例此处对猴王与如来斗法的描述，运用了语言动作不把玉帝放在眼里，敢于和佛祖对抗。
答案桀骜不驯勇于反抗。
解析本题考查综合能力。
文章内容主要是写猴王与如来斗法，筋斗去十万八千里，可还是没跳出如来的手掌，由此可根据示例写出与本文内容有关的木水火土五座联山，唤名五行山，轻轻的把他压住句来理解，从这句可知猴王被压在五行山下，然后结合对偶的知识补全题目。
答案五行山下解析本题考查对人物形象的理解与概括能力。
文中的猴王圣，因为小圣善于观察勤于动脑行动迅速机智善战，不管大圣如何变化，总逃不过小圣的双慧眼。
解析本题考查对文章内容的理解。
要抓住文章最后段中被佛祖翻掌扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金，牙齿做门扇，舌头变菩萨，眼睛变窗棂，想象奇特，妙趣横生，平添了许多风趣，让读者不禁莞尔笑。
解析本题考查对人物形象的分析。
抓住大圣或小圣的言行在争斗中的表现进行分析。
答案示例我更加喜欢小结。
答案本段主要写了大圣与小圣的变化争斗。
解析本题考查对文章语言的赏析。
抓住孙悟空所变的土地庙的样子和尾巴竖在后面，变做根旗竿入手赏析。
答案这两个句子，是对孙悟空变土地庙的描写，口做庙门内容的理解。
阅读此段，联系关键语句忽见本营中妖猴惊散思考回答。
答案因为大圣忽然看到本营中妖猴惊散，心中感到恐慌。
解析本题考查对文段内容的概括。
阅读本段，抓住二郎神和孙悟空斗智斗勇的几次变化总孙悟空你变我也变猪八戒照镜子里外不是人白骨精计未成又生计④孙悟空变土地庙露了尾巴任选两条即可答案示例孙悟空走进人民小学，传递人生正能量。
解析本题考查对文段案示例三借芭蕉扇三打白骨精答案示例我最喜欢沙和尚。
因为他为人忠厚老实，忠于职守，但也很机警，不占小便宜不好色不好吃懒做另外他的警惕性也是特别高的。
答案示例二郎神斗七百五十劫。
每劫该十二应读。
解析选。
项园应为圆项宵应为霄项安应为按。
答案尽情。
哪边。
直接。
称说有病。
答案吴承恩射阳山人明西游记答刻的印象，你喜欢哪个人物请说明理由。
答三美文品析阅读下文，回答题。
八卦炉中逃大圣定心猿吴承恩佛祖听言，呵呵冷笑道你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝龙位他自幼修持，苦历过千什么内容答从作者的语言特点方面赏析下列句子。
大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。
只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做根旗竿。
答读完本文后，文中的大圣和小圣定给你留下了深摄故事等话题，六小龄童兴致勃勃地道起了那部经久不衰的电视剧，讲到动情处，还现场舞起了金箍棒。
答二课内阅读阅读全文，回答题。
文章第段说大圣不恋战，只情跑起，大圣为什么不再恋战答第段主要写了场上，与美猴王进行了现场互动。
身着红衣红帽的六小龄童，和孩子们面对面，聊起了西游记背后的故事。
他通过生动的故事告诉孩子们要尊敬老师团结协作等，传递人生正能量。
针对孩子们感兴趣的拍摄场景拍请写出两条。
答西游新闻在走进西游的活动中，李弘同学搜集了则新闻，请你用简洁的语言概括新闻的主要内容。
不超过字。
华龙网讯孙悟空来了，年月日下午，我市人民小学的多名师生在学校操场请写出两条。
答西游新闻在走进西游的活动中，李弘同学搜集了则新闻，请你用简洁的语言概括新闻的主要内容。
不超过字。
华龙网讯孙悟空来了，年月日下午，我市人民小学的多名师生在学校操场上，与美猴王进行了现场互动。
身着红衣红帽的六小龄童，和孩子们面对面，聊起了西游记背后的故事。
他通过生动的故事告诉孩子们要尊敬老师团结协作等，传递人生正能量。
针对孩子们感兴趣的拍摄场景拍摄故事等话题，六小龄童兴致勃勃地道起了那部经久不衰的电视剧，讲到动情处，还现场舞起了金箍棒。
答二课内阅读阅读全文，回答题。
文章第段说大圣不恋战，只情跑起，大圣为什么不再恋战答第段主要写了什么内容答从作者的语言特点方面赏析下列句子。
大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇，舌头变做菩萨，眼睛变做窗棂。
只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做根旗竿。
答读完本文后，文中的大圣和小圣定给你留下了深刻的印象，你喜欢哪个人物请说明理由。
答三美文品析阅读下文，回答题。
八卦炉中逃大圣定心猿吴承恩佛祖听言，呵呵冷笑道你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝龙位他自幼修持，苦历过千七百五十劫。
每劫该十二应读。
解析选。
项园应为圆项宵应为霄项安应为按。
答案尽情。
哪边。
直接。
称说有病。
答案吴承恩射阳山人明西游记答案示例三借芭蕉扇三打白骨精答案示例我最喜欢沙和尚。
因为他为人忠厚老实，忠于职守，但也很机警，不占小便宜不好色不好吃懒做另外他的警惕性也是特别高的。
答案示例二郎神斗孙悟空你变我也变猪八戒照镜子里外不是人白骨精计未成又生计④孙悟空变土地庙露了尾巴任选两条即可答案示例孙悟空走进人民小学，传递人生正能量。
解析本题考查对文段内容的理解。
阅读此段，联系关键语句忽见本营中妖猴惊散思考回答。
答案因为大圣忽然看到本营中妖猴惊散，心中感到恐慌。
解析本题考查对文段内容的概括。
阅读本段，抓住二郎神和孙悟空斗智斗勇的几次变化总结。
答案本段主要写了大圣与小圣的变化争斗。
解析本题考查对文章语言的赏析。
抓住孙悟空所变的土地庙的样子和尾巴竖在后面，变做根旗竿入手赏析。
答案这两个句子，是对孙悟空变土地庙的描写，口做庙门，牙齿做门扇，舌头变菩萨，眼睛变窗棂，想象奇特，妙趣横生，平添了许多风趣，让读者不禁莞尔笑。
解析本题考查对人物形象的分析。
抓住大圣或小圣的言行在争斗中的表现进行分析。
答案示例我更加喜欢小圣，因为小圣善于观察勤于动脑行动迅速机智善战，不管大圣如何变化，总逃不过小圣的双慧眼。
解析本题考查对文章内容的理解。
要抓住文章最后段中被佛祖翻掌扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名五行山，轻轻的把他压住句来理解，从这句可知猴王被压在五行山下，然后结合对偶的知识补全题目。
答案五行山下解析本题考查对人物形象的理解与概括能力。
文中的猴王不把玉帝放在眼里，敢于和佛祖对抗。
答案桀骜不驯勇于反抗。
解析本题考查综合能力。
文章内容主要是写猴王与如来斗法，筋斗去十万八千里，可还是没跳出如来的手掌，由此可根据示例写出与本文内容有关的歇后语。
答案示例如来佛捉孙大圣易如反掌。
解析本题考查对写作方法的理解。
解答此题可从语言动作心理等多种描写方法方面分析。
答案示例此处对猴王与如来斗法的描述，运用了语言动作心理等多种描写方法，写出了猴王的不知深浅。
对其心理描写尤为有趣，猴王本以为个筋斗到了天边，怕如来反悔，特意留下记号，却不料竟未能翻出如来的手掌心，悟空的言行让人忍俊不禁。
答案小军的脸上长了些青春痘，他暗自躲到房间里，对着镜子大肆屠杀痘兵痘将。
我说你很法西斯啊，人家痘痘也有生存的权利嘛，他摆出副不屑的神情说你懂啥，这些该死的痘子已经侵占了我脸上大部分疆土了，再不干掉它们，我的生存权利也要受到严重威胁，第课小圣施威降大圣双基积累下列各组词语中加点字注音全对的项是掣棒吆喝ā金箍棒ɡū钉住ɡ寻觅淬入水内鲂鱼ɡ花鸨ǎ幌幌ɡ高擎ɡ青鹞大鹚老ī下列词语中没有错别字的项是树梢铁钳窗棂园睁凤目磕头云宵饿鹰趁着机会踪迹猢狲低贱众皆愕然翎毛鳜鱼拽满安下云头结合语境，解释下列句中加点的词语。
大圣不恋战，只情跑起。
只情兄弟们，赶到那厢不见了那厢径来吃这水蛇。
径张龙许下的保福，赵甲求子的文书，钱丙告病的良愿。
告病文学常识填空。
本文作者是，字汝忠，号。
汉族，山阳现在江苏淮安人。
代杰出的小说家。
代表作是中国古典四大名著之。
综合性学习。
学习了本节课后，班决定举行次以走进西游为主题的综合性学习活动。
请你参加。
西游故事西游记中的故事情节肯定会给我们留下深刻的印象，请你说出两个。
答西游人物在这部神话小说中，塑造了系列生动的形象，可谓是人物繁多，你最喜欢哪个为什么答西游歇后语关于西游记的歇后语，你积累了多少请写出两条。
答西游新闻在走进
TOP37七年级语文上册 26《小圣施威降大圣》同步练习1（含解析）（新版）新人教版.doc文档免费在线阅读
