TOP31七年级语文上册 第六单元综合检测题3（含解析）（新版）新人教版.doc文档免费在线阅读

对于像盲孩子样孤单的人我们应该关爱他们这样他们才会感受到生活的光明和美好。

在盲孩子获得光明的同时影子也获得了生命变成了个美丽的孩子这说明给别人带来幸福自己也能得到幸福。

作者让影子跟盲孩子讲话牵手最后还变成了个有生命的美丽的孩子这些想象都是毫无事实根据的是编造出来哄骗小孩子的。

下列对课文女娲造人理解不正确的项是分相传女娲是以自己的身体为原型创造出人类的。

女娲用黄泥捏出了第个人人的相貌和举止有些像神。

女娲接连不断地工作不断地捏泥人从此大地上布满了人类的足迹。

女娲安排男女婚配使他们自己创造后代人类就这样绵延下去。

仿写句子。

分例句爱心是困难中的根手杖。

当你脚步蹒跚时帮你找好重心支撑起片希望的原野。

仿句爱心是画在画布上分答小雨滴飘到了哪些地方哪里的人们真正需要他分答画家认为小雨滴什么时候是最神气的分答文中画线句子的作用是。

分读完这个故事你有什么感悟和启示请联系实际谈谈。

欢呼着把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。

画家坐在云层上也没闲着他把小雨滴救人的这幕快速地画在了画板上因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要也是最神气的。

选自童话网小雨滴为什么让画家把他太可怕了。

画家焦急地说你不是很神气吗你不是想让我把你的神气画出来吗唉，小雨滴叹了口气。

哗啦哗啦，他飘进了沙漠尽力地洒着他的雨滴。

被困的人激动地仰着头小雨滴打在他们的脸上身上他们所以我们还是去别的地方找神气吧，不，画家指着困在沙漠里的人说小雨滴你快点下雨吧，你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了只有你能救他们。

小雨滴皱了下眉头说我„„我„„帮不上他们什么因为沙漠净灰尘。

哗啦哗啦，小雨滴有些气愤地飘过高山。

带着画家飘了很多很多的路来到了片大沙漠。

小雨滴看着沙漠惭愧地说在这堆沙子面前我可威风不起来我的身体落到沙堆里点都不会存积马上就被这些沙子包围了小雨滴仰着头问画家你看看我多受人欢迎我能为城市里的人们消暑避热还能帮城市洗净灰尘。

画家摇摇头说这不算什么人们有空调就算没有你也能消暑避热还有你看城市里那些装满水的喷洒车它们就能够帮助城市洗以倾诉你的心声。

分曾经滴也不帮农民灌溉田地了。

快速地飘到了座城市城市里车水马龙灰尘缭绕。

哗啦哗啦，小雨滴敲开了户人家的门。

这家人看见小雨滴笑着说快下点雨吧，这天闷热的让人没办法忍受。

荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的片蓝天或许青春的，但我们。

我们成长的青春离不开老师的辛勤培育，毕业在即，请向你最尊敬的老师说点什么，六岁，是生命的春天，充满激情与梦想。

青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们，伴我们成长。

下面是段青春励志格言，请你仿照划线部分，将后面的句子补充完整。

分青春的岁月不会帆风顺。

或许青春的道路常遇。

王湾次北固山下，小桥流水人家，古道西风瘦马。

马致远天净沙•秋思学习和思考要相互结合，不然会无所获。

正如十二章所说的，。

二口语交际综合性学习。

分十五，禅房花木深。

常建题破山寺后禅院何当共剪西窗烛，。

李商隐夜雨寄北，随风直到夜郎西。

李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄秋风萧瑟，。

曹操观沧海乡书何处达西游记第四十二回菩萨你却也多疑。

正是不看僧面看佛面。

千万救我师父难吧，俗语今义用原文内容填空分绿树村边合，。

孟浩然过故人庄，志在千里。

曹操龟虽寿日为师终身为父。

今义只要做了你天的老师就得终身视之为父辈。

表达了对老师的崇敬。

备选资料西游记第三十三回救人命胜造七级浮屠。

你驮他驮儿便罢了且讲甚么北斗经南斗经，命力在生活中演化成了许多俗语并被人们广泛运用。

请你仿照示例，从所给的资料中任选个，再写出个俗语及今义。

分示例西游记第三十回万望哥哥念日为师终身为父之情千万救他救，俗语的面容和身影她笑池水里的影子也向着她笑她假装生气池水里的影子也向着她生气。

说也奇怪这个泥捏的小家伙刚接触地面就活了起来并且开口就喊妈妈，我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生生物都有了单单没有像自己样的生物那为什么不创造种像自己样的生物加入到世间呢她就顺手从池边掘起团黄泥掺和了水在手里揉团着揉团着揉团成了第个娃娃模样的小东西。

澄澈的池水照见了她就这样绵延下去。

仿写句子。

分例句爱心是困难中的根手杖。

当你脚步蹒跚时帮你找好重心支撑起片希望的原野。

仿句爱心是。

当你。

指出下列句子运用的描写方法。

分她忽然灵机动世间各种各样的生就这样绵延下去。

仿写句子。

分例句爱心是困难中的根手杖。

当你脚步蹒跚时帮你找好重心支撑起片希望的原野。

仿句爱心是。

当你。

指出下列句子运用的描写方法。

分她忽然灵机动世间各种各样的生物都有了单单没有像自己样的生物那为什么不创造种像自己样的生物加入到世间呢她就顺手从池边掘起团黄泥掺和了水在手里揉团着揉团着揉团成了第个娃娃模样的小东西。

澄澈的池水照见了她的面容和身影她笑池水里的影子也向着她笑她假装生气池水里的影子也向着她生气。

说也奇怪这个泥捏的小家伙刚接触地面就活了起来并且开口就喊妈妈，我国名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力在生活中演化成了许多俗语并被人们广泛运用。

请你仿照示例，从所给的资料中任选个，再写出个俗语及今义。

分示例西游记第三十回万望哥哥念日为师终身为父之情千万救他救，俗语日为师终身为父。

今义只要做了你天的老师就得终身视之为父辈。

表达了对老师的崇敬。

备选资料西游记第三十三回救人命胜造七级浮屠。

你驮他驮儿便罢了且讲甚么北斗经南斗经，西游记第四十二回菩萨你却也多疑。

正是不看僧面看佛面。

千万救我师父难吧，俗语今义用原文内容填空分绿树村边合，。

孟浩然过故人庄，志在千里。

曹操龟虽寿，禅房花木深。

常建题破山寺后禅院何当共剪西窗烛，。

李商隐夜雨寄北，随风直到夜郎西。

李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄秋风萧瑟，。

曹操观沧海乡书何处达。

王湾次北固山下，小桥流水人家，古道西风瘦马。

马致远天净沙•秋思学习和思考要相互结合，不然会无所获。

正如十二章所说的，。

二口语交际综合性学习。

分十五六岁，是生命的春天，充满激情与梦想。

青春的格言在我们的生命中时刻激励着我们，伴我们成长。

下面是段青春励志格言，请你仿照划线部分，将后面的句子补充完整。

分青春的岁月不会帆风顺。

或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的片蓝天或许青春的，但我们。

我们成长的青春离不开老师的辛勤培育，毕业在即，请向你最尊敬的老师说点什么，以倾诉你的心声。

分曾经滴也不帮农民灌溉田地了。

快速地飘到了座城市城市里车水马龙灰尘缭绕。

哗啦哗啦，小雨滴敲开了户人家的门。

这家人看见小雨滴笑着说快下点雨吧，这天闷热的让人没办法忍受。

小雨滴仰着头问画家你看看我多受人欢迎我能为城市里的人们消暑避热还能帮城市洗净灰尘。

画家摇摇头说这不算什么人们有空调就算没有你也能消暑避热还有你看城市里那些装满水的喷洒车它们就能够帮助城市洗净灰尘。

哗啦哗啦，小雨滴有些气愤地飘过高山。

带着画家飘了很多很多的路来到了片大沙漠。

小雨滴看着沙漠惭愧地说在这堆沙子面前我可威风不起来我的身体落到沙堆里点都不会存积马上就被这些沙子包围了所以我们还是去别的地方找神气吧，不，画家指着困在沙漠里的人说小雨滴你快点下雨吧，你看看困在沙漠里的人马上就要渴死了只有你能救他们。

小雨滴皱了下眉头说我„„我„„帮不上他们什么因为沙漠太可怕了。

画家焦急地说你不是很神气吗你不是想让我把你的神气画出来吗唉，小雨滴叹了口气。

哗啦哗啦，他飘进了沙漠尽力地洒着他的雨滴。

被困的人激动地仰着头小雨滴打在他们的脸上身上他们欢呼着把手里能装水的东西都拿出来接住小雨滴。

画家坐在云层上也没闲着他把小雨滴救人的这幕快速地画在了画板上因为画家觉得这时候的小雨滴才真正被人需要也是最神气的。

选自童话网小雨滴为什么让画家把他画在画布上分答小雨滴飘到了哪些地方哪里的人们真正需要他分答画家认为小雨滴什么时候是最神气的分答文中画线句子的作用是。

分读完这个故事你有什么感悟和启示请联系实际谈谈。