49【课时夺冠】2016春九年级物理全册 第22章 能源与可持续发展章末小结训练课件 （新版）新人教版文档

章末小结与训练布置作业请同学们完成课燃料的燃烧使用手帕，减少餐巾纸的使用市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车使用次性发泡塑料餐具和塑料袋分类回收垃圾。

其中你认为可行的是巩固源。

目前城市公共汽车用天然气取代汽油做燃料是因为使用天然气相对减少二氧化碳气体的排放，可以有效缓解效应。

济宁为配合济宁市“五城同创”活动，小梦提出了下列环保建议开发新能源，减少化石取之不尽用之不竭的章末小结与训练考点能源与可持续发展宜昌年月日，中国与俄罗斯签署了总额高达亿美元的天然气贸易合同，俄罗斯向中方提供年的天然气供应。

天然气是选填“可”或“不可”再生能能的最佳方式是光伏转换，利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。

下列说法中正确的是光伏效应是将太阳能转化为电能太阳能是不可再生能源太阳能和电能都属于次能源化石能源和太阳能都是导体材料制成的灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高巩固练习可再生章末小结与训练巩固练习滨州我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查，这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼。

光伏产业利用太阳受阳光照射，晚上给另侧高效节能的灯板提供电能。

关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是太阳能是太阳内部发生核聚变产生的太阳能电池板将电能全部转化为内能灯的发光物体是由半能是清洁选填“可再生”或“不可再生”能源。

假设年平均有效发电时间为，则年发电量可达。

图示为我省高校学生设计的款小夜灯，它的侧是太阳能电池板，白天接核反应堆中发生的链式反应是可以控制的原子核分裂或聚合时释放出核能核能是种不可再生的能源章末小结与训练不可考点太阳能连云港市第座光伏电站采用晶体硅光发电系统，利用太阳能发电，功率为。

太阳变”或“核裂变”释放的能量工作的，该能源属于选填“可”或“不可”再生能源。

枣庄核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。

下列说法错误的是目前核电站都是通过聚变反应来利用核能次能源，是可再生能源是二次能源，是不可再生能源巩固练习章末小结与训练巩固练习核裂变考点核能白银能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急。

目前的核电站是利用原子选填“核聚这些在自然界中越来越能源次能源二次能源不可再生能源目前许多城市的居民使用煤气天然气为燃料。

关于煤气天然气，下列说法正确的是是次能源，是可再生能源是次能源，是不可再生能源是二刹车时，车的动能转化为内能，内能不可以自动地不引起其它变化地完全转化为机械能，说能量转化具有方向性，故错误符合题意故选例随州长期以来随州人民的生活能源离不开煤石油天然气这些，由于发电，旦核泄漏造程度的后果将不堪想象，故正确不符合题意热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体，说明能量转移具有方向性，故正确不符合题意汽车能量能源及转化的正确认识章末小结与训练解析在自然界中不是所有能量都能利用，例如雷电带来的能量，还不能被人类所利用，故正确，不符合题意能量的利用是有条件的，也是有代价的，例如利用核能来量的利用是有条件的，也是有代价的不同温度的物体发生热传递时，热量只能自发地从高温物体传到低温物体，不会相反汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收集起来，再作为车行驶的动力拓展探究探究对训练二次可再生重核裂变轻核聚变聚变钻木取火蒸汽核能能源的消耗不可再生足够丰富足够便宜技术成熟安全清洁例下列几个对能量转移和转化的方向性的说法中，不正确的是在自然界中不是所有能量都能利用能量训练二次可再生重核裂变轻核聚变聚变钻木取火蒸汽核能能源的消耗不可再生足够丰富足够便宜技术成熟安全清洁例下列几个对能量转移和转化的方向性的说法中，不正确的是在自然界中不是所有能量都能利用能量的利用是有条件的，也是有代价的不同温度的物体发生热传递时，热量只能自发地从高温物体传到低温物体，不会相反汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收集起来，再作为车行驶的动力拓展探究探究对能量能源及转化的正确认识章末小结与训练解析在自然界中不是所有能量都能利用，例如雷电带来的能量，还不能被人类所利用，故正确，不符合题意能量的利用是有条件的，也是有代价的，例如利用核能来发电，旦核泄漏造程度的后果将不堪想象，故正确不符合题意热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体，说明能量转移具有方向性，故正确不符合题意汽车刹车时，车的动能转化为内能，内能不可以自动地不引起其它变化地完全转化为机械能，说能量转化具有方向性，故错误符合题意故选例随州长期以来随州人民的生活能源离不开煤石油天然气这些，由于这些在自然界中越来越能源次能源二次能源不可再生能源目前许多城市的居民使用煤气天然气为燃料。

关于煤气天然气，下列说法正确的是是次能源，是可再生能源是次能源，是不可再生能源是二次能源，是可再生能源是二次能源，是不可再生能源巩固练习章末小结与训练巩固练习核裂变考点核能白银能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急。

目前的核电站是利用原子选填“核聚变”或“核裂变”释放的能量工作的，该能源属于选填“可”或“不可”再生能源。

枣庄核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。

下列说法错误的是目前核电站都是通过聚变反应来利用核能核反应堆中发生的链式反应是可以控制的原子核分裂或聚合时释放出核能核能是种不可再生的能源章末小结与训练不可考点太阳能连云港市第座光伏电站采用晶体硅光发电系统，利用太阳能发电，功率为。

太阳能是清洁选填“可再生”或“不可再生”能源。

假设年平均有效发电时间为，则年发电量可达。

图示为我省高校学生设计的款小夜灯，它的侧是太阳能电池板，白天接受阳光照射，晚上给另侧高效节能的灯板提供电能。

关于小夜灯中所应用的物理知识，下列说法不正确的是太阳能是太阳内部发生核聚变产生的太阳能电池板将电能全部转化为内能灯的发光物体是由半导体材料制成的灯将电能转化为光能的效率比白炽灯高巩固练习可再生章末小结与训练巩固练习滨州我国光伏产品近期遭遇欧盟“双反”调查，这是迄今为止对我国最大规模的贸易诉讼。

光伏产业利用太阳能的最佳方式是光伏转换，利用光伏效应使太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。

下列说法中正确的是光伏效应是将太阳能转化为电能太阳能是不可再生能源太阳能和电能都属于次能源化石能源和太阳能都是取之不尽用之不竭的章末小结与训练考点能源与可持续发展宜昌年月日，中国与俄罗斯签署了总额高达亿美元的天然气贸易合同，俄罗斯向中方提供年的天然气供应。

天然气是选填“可”或“不可”再生能源。

目前城市公共汽车用天然气取代汽油做燃料是因为使用天然气相对减少二氧化碳气体的排放，可以有效缓解效应。

济宁为配合济宁市“五城同创”活动，小梦提出了下列环保建议开发新能源，减少化石燃料的燃烧使用手帕，减少餐巾纸的使用市内出行乘公交车或骑自行车，少开私家车使用次性发泡塑料餐具和塑料袋分类回收垃圾。

其中你认为可行的是巩固练习章末小结与训练不可温室课堂小结通过这节课你学到了什么能源有哪些分类方法能源革命经历哪些历程未来新能源的发展应具备什么条件谈谈自己节约能源的心得体会。

章末小结与训练布置作业请同学们完成课时夺冠中的“课后巩固”。

章末小结与训练第二十二章能源与可持续发展章末小结与训练教学目标教学重难点通过实例，了解能量及其存在的不同形式。

能描述各种能量和我们生活的关系。

通过实例，认识能量可以从个物体转移到另个物体，不同形式的能量可以相互转化。

能通过具体实例，说出能源与人类生存和社会发展的关系。

能结合实例，说出不可再生能源和可再生能源的特点。

知道核能的优点和可能带来的问题。

了解世界和我国的能源状况，对能源的开发利用要有可持续发展的意识。

对能量能源及转化有全面的认识。

培养学生的节能意识和环保意识。

章末小结与训练能源与可持续发展知识结构图指导预习章末小结与训练能源有多种分类方法，可分为常规能源和能源次能源和能源不可再生能源和能源。

释放核能的两条途径是。

太阳能是由太阳内部氢原子核的产生的。

能源革命的发展轨迹先后经历了，机的发明，电能的利用，的开发和利用。

世界能源的趋势增长迅速，能源可能枯竭。

未来新能源应具备的条件，。

交流展示新章末小结与训练二次可再生重核裂变轻核聚变聚变钻木取火蒸汽核能能源的消耗不可再生足够丰富足够便宜技术成熟安全清洁例下列几个对能量转移和转化的方向性的说法中，不正确的是在自然界中不是所有能量都能利用能量的利用是有条件的，也是有代价的不同温度的物体发生热传递时，热量只能自发地从高温物体传到低温物体，不会相反汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收集起来，再作为车行驶的动力拓展探究探究对能量能源及转化的正确认识章末小结与训练解析在自然界中不是所有能量都能利用，例如雷电带来的能量，还不能被人类所利用，故正确，不符合题意能量的利用是有条件的，也是有代价的，例如利用核能来发电，旦核泄漏造程度的后果将不堪想象，故正确不符合题意热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体，说明能量转移具有方向性，故正确不符合题意汽车刹车时，车的动能转化为内能，内能不可以自动地不引起其它变化地完全转化为机械能，说能量转化具有方向性，故错误符合题意故选例随州长期以来随州人民的生活能源离不开煤石油天然气这些，由于这些在自然界中越来越少且排放污染，人们正在寻找理想能源。

随州市的“齐星公司”正在研发太阳能的高效利用。

因为太阳能可直接从自然界中获取，因此叫它。

太阳能取之不尽又清洁环保！我们期待太阳能的深度开发，我们期待蓝天白云！以上叙述中分别是指化石能源不可再生能源次能源二次能源可再生能源次能源可再生能源次能源二次能源化石能源二次能源不可再生能源拓展探究探究对能量量的利用是有条件的，也是有代价的不同温度的物体发生热传递时，热量只能自发地从高温物体传到低温物体，不会相反汽车刹车时，车的动能转化为内能，这些内能可以收集起来，再作为车行驶的动力拓展探究探究对发电，旦核泄漏造程度的后果将不堪想象，故正确不符合题意热量可以自发地从高温物体传递给低温物体，但却不能自发地从低温物体传递到高温物体，说明能量转移具有方向性，故正确不符合题意汽车这些在自然界中越来越能源次能源二次能源不可再生能源目前许多城市的居民使用煤气天然气为燃料。

关于煤气天然气，下列说法正确的是是次能源，是可再生能源是次能源，是不可再生能源是二变”或“核裂变”释放的能量工作的，该能源属于选填“可”或“不可”再生能源。

枣庄核电站利用核能发电，它的核心设备是核反应堆。

下列说法错误的是目前核电站都是通过聚变反应来利用核能能是清洁选填“可再生”或“不可再生”能源。

假设年平均有效发电时间为，则年发电