TOP54【优化方案】2016年高中数学第一章算法初步1.1.2第1课时顺序结构、条件结构学案新人教A版必修3.doc文档免费在线阅读

个程序框的先后顺序，依据各个字母之间的关系赋予各字母以实际意义，答案不唯答案求以，为直角边长的直角三角形的斜边的长度或求第象限内的点，到原点，的距离条件结构的嵌套是指，故判断框内应填或答案或若，则如图所示的程序框图表示的算法的功能是尽量具有实际意义解析本题为顺序结是否成立，若成立，计算，否则，执行下步第三步，判断是否成立，若成立，令，否则，计算第四步，输出程序框图如图所示方法归纳，的函数值故当∈，时，∈当∈，时，∈所以输出的的取值范围为，∪，多重条件结构程序框图的设计及应用已知函数的值第二步判断的大小，若，则若，则第三步输出的值程序框图如图是个算法的程序框图，当输入的∈，时，求输出的范围解由题意知，该程序框图是求函数此题中的程序框图中有判断框，根据给定条件判断并根据判断结果进行不同处理的是条件结构写出求分段函数的函数值的算法，并画出程序框图解算法如下第步输入后计算结果注意该题判断框内的内容为为奇数，所以当为奇数时，则按是分支执行否则，按否分支执行程序框图如图所示，它是算法中的条件结构顺序结构递归结构循环结构解析选步骤自然语言，再将算法步骤转化为程序框图图形语言对于算法中含有分类讨论的步骤，在设计程序框图时，通常用条件结构来解决本例中是奇数和是偶数时的计算方式不同，所以需对的奇偶性加以判断，然若为偶数，则把除以写出算法，并画出程序框图解算法如下第步，输入的值第二步，若为奇数，则输出的值若为偶数，则输出的值程序框图如图所示方法归纳设计程序框图时，首先设计算法等于，输入的的值应为或由，即，得或，所以要想使输入的值和输出的值相等，输入的的值应为或简单的条件结构程序框图的设计及应用给定个正整数，若为奇数，则把乘加输入的的值应为④因为，所以函数在，∞上是减函数所以当输入的的值大于时，值大的输出的值反而小令，解得或，所以要想使输出的值以，所以所以因为，所以当输入的的值为时，输出的的值为因为，当时所以要想使输出的值最大，输入的值与输出的值相等，输入的的值应为多大解该程序框图解决的是求二次函数的函数值的问题当输入的的值为和时，输出的值相等，即因为所的值为多大要想使输出的值最大，输入的的值应为多大④按照这个程序框图输出的值，当的值大于时，值大的输出的值反而小，为什么要想使输出的值等于，输入的的值应为多大要想使程序框图如图所示如图所示的程序框图，当输入的的值为和时，输出的值相等，根据该图和下列各小题的条件回答下面几个问题该程序框图解决的是个什么问题当输入的的值为时，输出的入或将已知条件全部输入，求出未知的量，然后将公式中涉及的量全部代入求值即可写出解不等式的个算法，并画出程序框图解第步，将移到不等式的右边第二步，不等式的两端同乘第三步，得到第三步，计算第四步，输出程序框图方法归纳利用公式求解问题，先写出公式，看公式中的条件是否满足，若不满足，先求出需要的量，看要求的量需根据哪些条件求解，需要的条件必须先输入第三步，计算第四步，输出程序框图方法归纳利用公式求解问题，先写出公式，看公式中的条件是否满足，若不满足，先求出需要的量，看要求的量需根据哪些条件求解，需要的条件必须先输入或将已知条件全部输入，求出未知的量，然后将公式中涉及的量全部代入求值即可写出解不等式的个算法，并画出程序框图解第步，将移到不等式的右边第二步，不等式的两端同乘第三步，得到程序框图如图所示如图所示的程序框图，当输入的的值为和时，输出的值相等，根据该图和下列各小题的条件回答下面几个问题该程序框图解决的是个什么问题当输入的的值为时，输出的的值为多大要想使输出的值最大，输入的的值应为多大④按照这个程序框图输出的值，当的值大于时，值大的输出的值反而小，为什么要想使输出的值等于，输入的的值应为多大要想使输入的值与输出的值相等，输入的的值应为多大解该程序框图解决的是求二次函数的函数值的问题当输入的的值为和时，输出的值相等，即因为所以，所以所以因为，所以当输入的的值为时，输出的的值为因为，当时所以要想使输出的值最大，输入的的值应为④因为，所以函数在，∞上是减函数所以当输入的的值大于时，值大的输出的值反而小令，解得或，所以要想使输出的值等于，输入的的值应为或由，即，得或，所以要想使输入的值和输出的值相等，输入的的值应为或简单的条件结构程序框图的设计及应用给定个正整数，若为奇数，则把乘加若为偶数，则把除以写出算法，并画出程序框图解算法如下第步，输入的值第二步，若为奇数，则输出的值若为偶数，则输出的值程序框图如图所示方法归纳设计程序框图时，首先设计算法步骤自然语言，再将算法步骤转化为程序框图图形语言对于算法中含有分类讨论的步骤，在设计程序框图时，通常用条件结构来解决本例中是奇数和是偶数时的计算方式不同，所以需对的奇偶性加以判断，然后计算结果注意该题判断框内的内容为为奇数，所以当为奇数时，则按是分支执行否则，按否分支执行程序框图如图所示，它是算法中的条件结构顺序结构递归结构循环结构解析选此题中的程序框图中有判断框，根据给定条件判断并根据判断结果进行不同处理的是条件结构写出求分段函数的函数值的算法，并画出程序框图解算法如下第步输入的值第二步判断的大小，若，则若，则第三步输出的值程序框图如图是个算法的程序框图，当输入的∈，时，求输出的范围解由题意知，该程序框图是求函数，的函数值故当∈，时，∈当∈，时，∈所以输出的的取值范围为，∪，多重条件结构程序框图的设计及应用已知函数是否成立，若成立，计算，否则，执行下步第三步，判断是否成立，若成立，令，否则，计算第四步，输出程序框图如图所示方法归纳条件结构的嵌套是指，故判断框内应填或答案或若，则如图所示的程序框图表示的算法的功能是尽量具有实际意义解析本题为顺序结构的算法框图，注意各个程序框的先后顺序，依据各个字母之间的关系赋予各字母以实际意义，答案不唯答案求以，为直角边长的直角三角形的斜边的长度或求第象限内的点，到原点，的距离基础达标下列图形符号属于处理框执行框的是解析选处理框用矩形表示下列关于程序框图的说法正确的有用程序框图表示算法直观形象，容易理解程序框图能清楚地展现算法的逻辑结构，也就是通常所说的图胜万言在程序框图中，起止框是任何流程图不可少的④输入和输出框可用在算法中任何需要输入输出的位置个个个个解析选由程序框图可知④都正确东营高检测给出下面的程序框图若输出的结果为，则处的执行框内应填的是解析选即时，得广州高检测如图是个算法的程序框图，已知，输出的，则等于解析选由题意知该算法是计算的值，得，故选如图所示的程序框图，如果输入三个实数，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的解析选变量的作用是保留个数中的最大值，所以第二个判断框内语句为，满足是则交换两个变量的数值，输出的值后结束程序，满足否直接输出的值后结束程序，故选如图所示程序框图表示的算法的运行结果是解析由题意答案写出如图所示程序框图的运行结果解析答案海口高检测如图所示的程序框图，若，则输出解析根据题意，所以执行判断框后的否步骤，即，所以输出答案已知函数，请设计程序框图，要求输入自变量，输出函数值解程序框图如图所示尺规作图，确定线段的个等分点，请你设计个算法，并画出程序框图解算法如下第步，如图，从已知线段的左端点出发，作条射线第二步，在射线上任取点，得线段第三步，在射线上作线段第四步，在射线上作线段第五步，在射线上作线段第六步，在射线上作线段，那么线段第七步，连接第八步，过作的平行线，交线段于，这样点就是线段的个等分点程序框图如图能力提升广东中山市的士收费办法如下不超过公里收元即起步价元，超过公里的里程每公里收元，另每车次超过公里收燃油附加费元不考虑其他因素相应收费系统的程序框图如图所示，则处应填解析选当时所以处应填若则如图所示的程序框图中，输入，输出解析选取和中的较小者，算法的程序框图如图所示，则输出量与输入量满足的关系式为解析当时，有，当时，则有，所以有分段函数答案定义运算⊗，运算原理如图所示，则式子⊗⊗的值等于解析⊗则⊗⊗答案在新华书店里，教辅材料每本售价元，书店为促销，规定如果顾客购买本或本以上，本以下则按九折即元出售如果顾客购买本或本以上，则按八折即元出售请设计个完成计费工作的程序框图解程序框图选做题通常说年有天，它表示地球围绕太阳转周所需要的时间，但事实并不是这样简单根据天文资料，地球围绕太阳转周所需要的精确时间是天，称之为天文年这个误差看似不大，却引起季节和日历之间难以预料的大变动在历法上规定四年闰，百年少闰，每四百年又加闰如何判断年是不是闰年呢请设计个算法，解决这个问题，并用框图描述这个算法解算法步骤如下第步输入年份第二步若能被整除，则执行第三步，否则执行第六步第三步若能被整除，则执行第四步，否则执行第五步第四步若能被整除，则执行第五步，否则执行第六步第五步输出是闰年第六步输出不是闰年这个算法的框图为程序框图与算法的基本逻辑结构第课时顺序结构条件结构问题导航什么是程序框图算法包含几种基本逻辑结构什么是顺序结构什么是条件结构例题导读通过对例的学习，学会顺序结构是由若干个依次执行的步骤组成的，它是最简单的逻辑结构，它是任何个算法都离不开的基本结构通过对例的学习，学会在画程序框图时，常常遇到需要讨论的问题，这时要用到条件结构通过对例的学习，学会设计求解元二次方程的算法及画程序框图程序框图程序框图又称流程图，是种用程序框流程线及文字说明来表示算