保护单位。纪念碑通高米，用万多块花岗岩和汉白玉砌成。碑基面积余平方米。台座层，下层呈海棠形，东西宽米，南北长米。上层为方形，四周以汉白玉栏杆环绕，四面设台阶。台座上为两层须弥座，下层大须弥座束腰处四面镶嵌着块巨大的汉白玉浮雕，分别以“虎门禁烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战”“胜利渡长江”为主题。在“胜利渡长江”浮雕的两侧，另有两幅以“支援前线”“欢迎人民解放军”为题的装饰性浮雕。每幅浮雕高米，宽米，总长米，雕刻着个人物形象。上层小须弥座四周镌刻牡丹菊花垂幔等组成的八个花环。碑身高大,正面碑心为整块大石，长米，宽米，厚米，重达吨，镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”个鎏金大字。背面由块大石组成的碑心，镌刻周恩来题写的碑文“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑身两侧用五星松柏和旗帜组成浮雕花环图案。碑首为庑殿顶镶嵌着块巨大的汉白玉浮雕，分别以“虎门禁烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战”“胜利渡长江”为主题。在“胜利渡长江”浮雕的两侧，另有两幅以“支援前保护单位。纪念碑通高米，用万多块花岗岩和汉白玉砌成。碑基面积余平方米。台座层，下层呈海棠形，东西宽米，南北长米。上层为方形，四周以汉白玉栏杆环绕，四面设台阶。台座上为两层须弥座，下层大须弥座束腰处四面念在人民革命战争民族解放战争和民主运动中牺牲的人民英雄建立纪念碑。当天下午毛泽东主席和全体出席政协会议的代表参加了奠基典礼。年月动土兴建，年月落成，月日揭幕。年中华人民共和国国务院公布为全国重点文物栏杆。碑上刻着毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”个大字，还有反映中国现代史进程的幅大型浮雕，是世界上稀有的巨型浮雕之。在北京市天安门广场中心，年月日中国人民政治协商会议第届全体会议通过决议，为纪容校貌应用何种顺序，以及说明方法。布置作业位于天安门广场的正中央，是年根据梁思成的设计方案动土建造的。碑高米，碑基三千多平方米，是中国历史上最大的纪念碑。碑身是坚硬的花岗岩，周围是美观朴素的双层汉白玉列为种顺序熟读课文，课后进步了解幅浮雕的历史内容。课外阅读从林则徐到孙中山可爱的中国南昌起义等中国现代史丛书，了解有关知识。做做，看看，想想，议议介绍我们中学的校碑身东西两侧上部碑顶方位顺序和时间顺序。巧妙结合介绍幅浮雕东南西年年年年年北抗日战争解放战争注空间与方位也可以活动顺序按由远而近，直到离开的行踪写越过广场踏着石道踏上台阶到了平台走下台阶离开纪念碑空间顺序由下而上介绍纪念碑台阶平台大小碑座来列数字作比较层楼那么高比天安门还高分析第二部分第三层说明顺序方法在介绍的顺序上巧妙地把空间顺序和时间顺序结合起来。填表练习具体说明方法归纳全文介绍纪念碑的顺序绍给读者。介绍纪念碑的空间顺序台阶平台碑身四周碑身正面背面碑身东西两侧上部碑顶大碑座。按由下而上再下的顺序介绍分析第二部分第二层说明方法试在课文找出并划出雕。第三层节具体介绍幅浮雕。分析第二部分第二层说明顺序作者的行踪瞻仰过程顺序进入广场越过广场踏着石道走到碑前。按行走路线由远而近把纪念碑的位置兴建经过及整体形象介二层第层节描绘人民英雄纪念碑的雄姿建筑物的特点，即给人的总体感觉，说明兴建经过和重大意义。第二层节介绍纪念碑的题词和碑文主题，即纪念谁结构和造型，以及概述碑座四周的浮顺序和空间顺序相结合说的心情和印象。第二段节具体写人民英雄纪念碑的雄姿并介绍幅浮雕。也可以具体点第三段节瞻仰后的感受。请分析副标题实题带给我们的信息分析课文第二部分第为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑身两侧用五星松柏和旗帜组成浮雕花环图案。碑首为庑殿顶式。整座纪念碑雄伟壮观，庄严肃穆。学习目标学习时间石组成的碑心，镌刻周恩来题写的碑文“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到千八百四十年，从那时起，米，总长米，雕刻着个人物形象。上层小须弥座四周镌刻牡丹菊花垂幔等组成的八个花环。碑身高大,正面碑心为整块大石，长米，宽米，厚米，重达吨，镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”个鎏金大字。背面由块大“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战”“胜利渡长江”为主题。在“胜利渡长江”浮雕的两侧，另有两幅以“支援前线”“欢迎人民解放军”为题的装饰性浮雕。每幅浮雕高米，宽“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战”“胜利渡长江”为主题。在“胜利渡长江”浮雕的两侧，另有两幅以“支援前线”“欢迎人民解放军”为题的装饰性浮雕。每幅浮雕高米，宽米，总长米，雕刻着个人物形象。上层小须弥座四周镌刻牡丹菊花垂幔等组成的八个花环。碑身高大,正面碑心为整块大石，长米，宽米，厚米，重达吨，镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”个鎏金大字。背面由块大石组成的碑心，镌刻周恩来题写的碑文“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑身两侧用五星松柏和旗帜组成浮雕花环图案。碑首为庑殿顶式。整座纪念碑雄伟壮观，庄严肃穆。学习目标学习时间顺序和空间顺序相结合说的心情和印象。第二段节具体写人民英雄纪念碑的雄姿并介绍幅浮雕。也可以具体点第三段节瞻仰后的感受。请分析副标题实题带给我们的信息分析课文第二部分第二层第层节描绘人民英雄纪念碑的雄姿建筑物的特点，即给人的总体感觉，说明兴建经过和重大意义。第二层节介绍纪念碑的题词和碑文主题，即纪念谁结构和造型，以及概述碑座四周的浮雕。第三层节具体介绍幅浮雕。分析第二部分第二层说明顺序作者的行踪瞻仰过程顺序进入广场越过广场踏着石道走到碑前。按行走路线由远而近把纪念碑的位置兴建经过及整体形象介绍给读者。介绍纪念碑的空间顺序台阶平台碑身四周碑身正面背面碑身东西两侧上部碑顶大碑座。按由下而上再下的顺序介绍分析第二部分第二层说明方法试在课文找出并划出来列数字作比较层楼那么高比天安门还高分析第二部分第三层说明顺序方法在介绍的顺序上巧妙地把空间顺序和时间顺序结合起来。填表练习具体说明方法归纳全文介绍纪念碑的顺序活动顺序按由远而近，直到离开的行踪写越过广场踏着石道踏上台阶到了平台走下台阶离开纪念碑空间顺序由下而上介绍纪念碑台阶平台大小碑座碑身东西两侧上部碑顶方位顺序和时间顺序。巧妙结合介绍幅浮雕东南西年年年年年北抗日战争解放战争注空间与方位也可以列为种顺序熟读课文，课后进步了解幅浮雕的历史内容。课外阅读从林则徐到孙中山可爱的中国南昌起义等中国现代史丛书，了解有关知识。做做，看看，想想，议议介绍我们中学的校容校貌应用何种顺序，以及说明方法。布置作业位于天安门广场的正中央，是年根据梁思成的设计方案动土建造的。碑高米，碑基三千多平方米，是中国历史上最大的纪念碑。碑身是坚硬的花岗岩，周围是美观朴素的双层汉白玉栏杆。碑上刻着毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”个大字，还有反映中国现代史进程的幅大型浮雕，是世界上稀有的巨型浮雕之。在北京市天安门广场中心，年月日中国人民政治协商会议第届全体会议通过决议，为纪念在人民革命战争民族解放战争和民主运动中牺牲的人民英雄建立纪念碑。当天下午毛泽东主席和全体出席政协会议的代表参加了奠基典礼。年月动土兴建，年月落成，月日揭幕。年中华人民共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。纪念碑通高米，用万多块花岗岩和汉白玉砌成。碑基面积余平方米。台座层，下层呈海棠形，东西宽米，南北长米。上层为方形，四周以汉白玉栏杆环绕，四面设台阶。台座上为两层须弥座，下层大须弥座束腰处四面镶嵌着块巨大的汉白玉浮雕，分别以“虎门禁烟”“金田起义”“武昌起义”“五四运动”“五卅运动”“南昌起义”“抗日游击战”“胜利渡长江”为主题。在“胜利渡长江”浮雕的两侧，另有两幅以“支援前线”“欢迎人民解放军”为题的装饰性浮雕。每幅浮雕高米，宽米，总长米，雕刻着个人物形象。上层小须弥座四周镌刻牡丹菊花垂幔等组成的八个花环。碑身高大,正面碑心为整块大石，长米，宽米，厚米，重达吨，镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”个鎏金大字。背面由块大石组成的碑心，镌刻周恩来题写的碑文“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑身两侧用五星松柏和旗帜组成浮雕花环图案。碑首为庑殿顶式。整座纪念碑雄伟壮观，庄严肃穆。学习目标学习时间顺序米，总长米，雕刻着个人物形象。上层小须弥座四周镌刻牡丹菊花垂幔等组成的八个花环。碑身高大,正面碑心为整块大石，长米，宽米，厚米，重达吨，镌刻毛泽东题词“人民英雄永垂不朽”个鎏金大字。背面由块大为了反对内外敌人，争取民族和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”碑身两侧用五星松柏和旗帜组成浮雕花环图案。碑首为庑殿顶式。整座纪念碑雄伟壮观，庄严肃穆。学习目标学习时间二层第层节描绘人民英雄纪念碑的雄姿建筑物的特点，即给人的总体感觉，说明兴建经过和重大意义。第二层节介绍纪念碑的题词和碑文主题，即纪念谁结构和造型，以及概述碑座四周的浮绍给读者。介绍纪念碑的空间顺序台阶平台碑身四周碑身正面背面碑身东西两侧上部碑顶大碑座。按由下而上再下的顺序介绍分析第二部分第二层说明方法试在课文找出并划出活动顺序按由远而近，直到离开的行踪写越过广场踏着石道踏上台阶到了平台走下台阶离开纪念碑空间顺序由下而上介绍纪念碑台阶平台大小碑座列为种顺序熟读课文，课后进步了解幅浮雕的历史内容。