险品物质的管理，要求责任到人。八积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。九不断总结经验，开展实验资料，及时全面规范登记。六认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室仪器室的水电气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室仪器室的整洁，教育学生材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。五建立健全仪器设备器材等的各类帐目及管理使用的相关备器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器设备器材的验收登记保管维修及材料药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符帐帐相符。四按照教材规定的内容和实验通知单准备好实验需用的仪器度。二努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器设备器材的规格构造性能工作原理使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除般故障。三学期末应根据教学需要及时编制上报下学期教学仪器设，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。八本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。猛者小学实验室工作人员职责热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制处于实验初始状态，废液集中处理。仪器器材如有损坏遗失应报告教师，经同意后方可离开。七爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写刻划不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五细心观察实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六实验完成后，必须做好清点整理清洁工作，仪器物品摆放整齐并使之处验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五细心观察实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六实验完成后，必须做好清点整理清洁工作，仪器物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。仪器器材如有损坏遗失应报告教师，经同意后方可离开。七爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写刻划不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。八本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。猛者小学实验室工作人员职责热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。二努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器设备器材的规格构造性能工作原理使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除般故障。三学期末应根据教学需要及时编制上报下学期教学仪器设备器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器设备器材的验收登记保管维修及材料药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符帐帐相符。四按照教材规定的内容和实验通知单准备好实验需用的仪器材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果理意见。四学生损坏仪器后，应立即报告指导教师，并填写仪器设备报损单式二份达到第条额度的应同时附书面报告，请指导教师签署处理意见，按规定处理后，向仪器室领取新仪器。指导教师在学生事故发生后，必须仔细查明原因，认真给予教育，严肃签署意见，并对所签署的意见负责鉴定责任。五教师实验室工作人员损坏仪器律应填写仪器设备报损单，仪器原价在元以上含元者同样应附书面报告，说明情况，由学校处理，并报区教育毒物品，如氰化物砷化物等，必须详细说明其用途，经学校分管领导审批后，方可领用。使用后如有剩余必须全部收回。九学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的安全保护措施。十使用后，多余的剧毒易爆物品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。十盛装危险品的容器废液残渣不得随意抛弃，必须由实验室统处理。十二学校实验室主管部门及总务部门安全保护措施。十使用后，多余的剧毒易爆物品应及时退还给实验室，任何人不得将危险品带出实验室。十盛装危险品的容器废液残渣不得随意抛弃，必须由实验室统处理。十二学校实验室主管部门及总务部门由学校处理，并报区教育毒物品，如氰化物砷化物等，必须详细说明其用途，经学校分管领导审批后，方可领用。使用后如有剩余必须全部收回。九学生在使用危险品时，教师应加以指导，传授安全操作方法，并采取必须的事故发生后，必须仔细查明原因，认真给予教育，严肃签署意见，并对所签署的意见负责鉴定责任。五教师实验室工作人员损坏仪器律应填写仪器设备报损单，仪器原价在元以上含元者同样应附书面报告，说明情况，导决定赔偿处理意见。四学生损坏仪器后，应立即报告指导教师，并填写仪器设备报损单式二份达到第条额度的应同时附书面报告，请指导教师签署处理意见，按规定处理后，向仪器室领取新仪器。指导教师在学生因操作损坏者按原价赔偿。三不论因何种情况者，凡损坏仪器原价在元以上含元者，均应立即由损坏者学生向教务导处领导书面报告，并由指导教师签署意见，按学生性质和对所犯的认识态度，由领按性质赔偿仪器原价的。凡初次教学的基本操作和初次接触的实验仪器操作，损坏者赔偿原价的。凡因不遵守实验纪律，过失损坏仪器者，按仪器原价赔偿。凡前开课程，已经要求掌握的基本操作和实验仪器，师当场鉴定认可，签署意见，可作报损处理。二凡属下列情况之者，除给予批评教育外律按规定赔偿保管不善，造成仪器损坏或遗失者，按原价赔偿。凡因不熟悉实验程序和仪器操作规程造成操作致使仪器损坏者，实验室仪器设备管理，保证实验教学正常进行，特制定本制度。凡学生分组实验按照操作程序有关规定和教师指导意见正常进行时，因仪器质量问题实验程序本身问题及其他不可避免的意外事故造成仪器损坏时，经指导教教学研究和教学仪器的研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。十以上管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。猛者小学实验仪器设备赔偿制度为贯彻勤俭办学方针和培养学生严谨认真的良好实验习惯，加强保持良好的卫生习惯。七严格做好易燃易爆腐蚀毒害放射性等危。五组，得，过长方形土地的长边上离端约处，把这块土地分为两块长方形土地种作物，较小的块单位面积产量比是∶什么意思甲乙两种作物的总产量比为∶是什么意思本题中有哪些等量关系如下图，种种植方案为甲乙两种作物的种植区域分别为长方形此时设据问题中涉及长度产量的数量关系，组，得出问题的解答，然后再互相交流与评价据统计资料，甲乙两种作物的单位面积产量的比是∶，宽为两块小长方形土地，分别种植这两种作物甲乙两种作物的总产量的比是∶结果取整数甲乙两种作物的方程组解决有关配套与设计的应用题。过实践与探索，运用二元次方程组解决有关配套与设计的应用题。学习过程自主学习二合作探究探究用二元次方程组解决实际问题先分析问题中的数量关系，列出方程元次方程组与现实生活的联系和作用通过应用题学习进步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系，体会代数方法的优越性体会列方程组比列元次方程容易。学习重点与难点通过实践与探索，运用二元次件商品和件商品用了元，买件商品和件商品用了元件商品和件商品用了元四我的感悟这节课我的最大收获是我不能解决的问题是五课后反思利用二元次方程组解决较复杂的实际问题学习目标次体会二成套罐头盒张白铁皮，用多少张制盒身，多少张制盒底可以使盒身与盒底正好配套人，计划年后初中在校生增加，高中在校生增加，这样全校学生将增加，这所学校现在的初中在校生和高中在校生人数各是多少人，完成后交流心得体会三达标测试木工厂有个工人，个工人天可以加工张桌子，个工人天可加工把椅子，现在如何安排劳动力，使生产的张桌子与把椅子配套每张铁皮可制盒身个或制盒底个，个盒身与两个盒底配练习医院用甲乙两种原料为手术后的病人配制营养品，每克甲原料含位蛋白质和单位铁质，每克乙原料含位蛋白质和位铁质单位蛋白质和单位铁质，那么每餐甲乙两种原料各多少克恰好满足病人的需要小组共同讨论思路元农作物品种每公顷需劳动力每公顷需投入资金水稻人万元棉花人万元蔬菜人万元从以上探究可以看出，方程组是解决含有多个未知数问题的重要工具出方程组的解后，应进步考虑它是否符合问题的实际意义活动，为此需先解出与由上表，列方程组解这个方程组，得，因此，这批产品的销售款比原料费与运输费的和多路运费元料费与运输费的和多多少元销售款与什么有关原料费与什么有关设产品重吨，原料重吨产品吨原料吨合计公路运费元铁路运费元价值元题目所求的数值是，才能使所有职工都有工作，而且投入的资金正好够用活动探究用二元次方程组解决实际问题先分析问题中的数量关系，列出方运到地吨千米，铁路运价为吨千米，且这两次运输共支出公路运费元，铁练先思考，后小组交流农场名职工耕种公顷土地，计划种植水稻棉花和蔬菜，已知种植植物每公顷所需的劳动力人数及投入的设备资金如下表已知该农场计划在设备投入万元，应该怎样安排这三种作物的种植面积解这个方程组，得，过长方形土地的长边上离端约处，把这块土地分为两块长方形土地种作物，较小的块土地种种作物你还能设计其他种植方案吗试试看练是什么意思本题险品物质的管理，要求责任到人。八积极创造条件，课外开放实验室，提高实验室使用率，组织学生开展课外科技活动。九不断总结经验，开展实验资料，及时全面规范登记。六认真做好实验室的安全工作，每天下班前应检查实验室仪器室的水电气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室仪器室的整洁，教育学生材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果。五建立健全仪器设备器材等的各类帐目及管理使用的相关备器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器设备器材的验收登记保管维修及材料药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符帐帐相符。四按照教材规定的内容和实验通知单准备好实验需用的仪器度。二努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器设备器材的规格构造性能工作原理使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除般故障。三学期末应根据教学需要及时编制上报下学期教学仪器设，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。八本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。猛者小学实验室工作人员职责热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制处于实验初始状态，废液集中处理。仪器器材如有损坏遗失应报告教师，经同意后方可离开。七爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写刻划不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五细心观察实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六实验完成后，必须做好清点整理清洁工作，仪器物品摆放整齐并使之处验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验。注意安全，防止意外事故发生。五细心观察实验现象，认真记录，实是求事填写实验报告。六实验完成后，必须做好清点整理清洁工作，仪器物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理。仪器器材如有损坏遗失应报告教师，经同意后方可离开。七爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写刻划不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。八本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。猛者小学实验室工作人员职责热爱本职工作，执行上级和学校有关实验室的工作要求，严格遵守各项规章制度。二努力学习，认真钻研业务，熟悉各类仪器设备器材的规格构造性能工作原理使用方法及保管常识，掌握维修保养的基本技能，排除般故障。三学期末应根据教学需要及时编制上报下学期教学仪器设备器材的补充计划，合理使用经费。做好仪器设备器材的验收登记保管维修及材料药品的回收和处理工作，做到帐物相符，帐卡相符帐帐相符。四按照教材规定的内容和实验通知单准备好实验需用的仪器材料和药品。协助任课教师指导学生实验，解决实验中出现的问题。实验完毕，及时清点仪器，发现缺损，应查明原因，按有关规定认真处理并保留处理结果