632015-2016学年高中英语期末复习 Unit 3《Travel journal》Reading（II）课件 新人教版必修1文档

他自从大，此后就直卧在床上。

拓展意为“自从„„以来”，表示以过去时间为起点持续到现在的动作或状态，常与完成时连用，比语气更强。

我们自从住在同个村里就直是朋友。

他上周生病了从中学起，我姐姐王薇和我就直梦想有次伟大的自行车旅行句意萨拉假装很高兴，关于争论什么也没说。

和逻辑主语之间是主谓关系，故使用现在分词。

Ⅱ重点短语从那以后，边跳。

即学即练，全国卷Ⅱ，解析选将来时态。

他们来到街上，寻找丢失的狗。

，孩子们在上学的路上边唱她旦下了决心，什么事情也不能使它改变。

本句是个复合句，是连词，引导从句，意为，引导的从句常用般现在时或现在完成时代替这篇文章太长看不懂。

条件状语旦„„就„„，外语难以在短时间内学好。

即学即练辑宾语，不定式不用被动语态。

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妈妈坚持认为女孩子不应该晚上个人出去。

即学即练句应该使用虚拟语气，即动词原形或省略直接用动词原形。

他们坚持认为他应该出席庆典是让步状语从句是引导的宾语从句，用的是虚拟语气。

动词在表示“坚持人应该做”时，后面的宾语从句是让步状语从句是引导的宾语从句，用的是虚拟语气。

动词在表示“坚持人应该做”时，后面的宾语从句应该使用虚拟语气，即动词原形或省略直接用动词原形。

他们坚持认为他应该出席庆典仪式。

妈妈坚持认为女孩子不应该晚上个人出去。

即学即练龙岩高检测，当我告诉她会呼吸困难，而且天气会很冷时，„„“主语不定式”结构，其中主语是不定式的逻辑宾语，不定式不用被动语态。

即学即练外语难以在短时间内学好。

这篇文章太长看不懂。

条件状语旦„„就„„，她旦下了决心，什么事情也不能使它改变。

本句是个复合句，是连词，引导从句，意为，引导的从句常用般现在时或现在完成时代替将来时态。

他们来到街上，寻找丢失的狗。

，孩子们在上学的路上边唱边跳。

即学即练，全国卷Ⅱ，解析选。

句意萨拉假装很高兴，关于争论什么也没说。

和逻辑主语之间是主谓关系，故使用现在分词。

Ⅱ重点短语从那以后，从中学起，我姐姐王薇和我就直梦想有次伟大的自行车旅行。

我们自从住在同个村里就直是朋友。

他上周生病了，此后就直卧在床上。

拓展意为“自从„„以来”，表示以过去时间为起点持续到现在的动作或状态，常与完成时连用，比语气更强。

即学即练我年来到北京，此后就直住在这里。

他自从大学毕业以后就直为我们工作。

关心忧虑惦念„„我姐姐是不会考虑细节的。

，我不在乎价格，只要这辆车性能好。

她不关心别人说什么她只认为自己是正确的。

拓展与有关的短语忧虑，关心，喜欢，照顾当心小心照料关怀小心地慎重地即学即练，梅州高检测解析选。

句意你妻子喜欢茶吗哦，她真地不喜欢，她较喜欢咖啡。

根据句意应选“喜欢”，项意为“小心，谨慎”项意为“惦念关心忧虑”意为“照料关怀”。

改变主意她给了我个坚定的眼神这种眼神表明她是不会改变主意的。

设法让她改变主意，不要和我们起去。

，他旦下定决心，什么也改变不了他的主意。

Ⅱ首先想到要沿湄公河从源头到终点骑车旅游的是我的姐姐。

是强调句型，可强调句子的各个成分谓语除外，其基本结构为被强调部分被强调部分是人时也可用其余部分。

Ⅰ典型句式强调主语强调宾语注意它的疑问形式如特殊疑问句强调句式疑问词其他部分般疑问句的强调句式被强调成分其他部分判断是否是强调句把去掉，句子成分完整，句子仍然成立，则该句为强调句。

陈述句的强调句式被强调部分其他部分即学即练福州高检测，尽管她对去些地方的最佳路线并不清楚，她却坚持要自己把这次旅游安排得尽善尽美。

这里的是让步状语从句是引导的宾语从句，用的是虚拟语气。

动词在表示“坚持人应该做”时，后面的宾语从句应该使用虚拟语气，即动词原形或省略直接用动词原形。

他们坚持认为他应该出席庆典仪式。

妈妈坚持认为女孩子不应该晚上个人出去。

即学即练龙岩高检测，当我告诉她会呼吸困难，而且天气会很冷时，„„“主语不定式”结构，其中主语是不定式的逻辑宾句应该使用虚拟语气，即动词原形或省略直接用动词原形。

他们坚持认为他应该出席庆典龙岩高检测辑宾语，不定式不用被动语态。

外语难以在短时间内学好。

她旦下了决心，什么事情也不能使它改变。

本句是个复合句，是连词，引导从句，意为，引导的从句常用般现在时或现在完成时代替边跳。

即学即练，全国卷Ⅱ，解析选从中学起，我姐姐王薇和我就直梦想有次伟大的自行车旅行。

，此后就直卧在床上。

拓展意为“自从„„以来”，表示以过去时间为起点持续到现在的动作或状态，常与完成时连用，比语气更强。