抬喘你说我做我做你猜玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘井小猴子往井里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫上，拉住大猴子的脚。猴子们就这样只接只，直挂到井里头，小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。手刚碰到水面，月亮就不见了。捞月亮井边糟啦掉进跟着附近倒挂连接最后碰到抬头喘气井玩糟跟倒进附最捞掉接碰亮借助拼音朗读课文，做到读准字音不丢字不断句。在文中画出课后生字，读读，用自己喜欢的方式记记。有只小猴子在井边玩儿。“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看。老猴子倒挂在树在天上的时候，他们会怎么做怎么说转换角色讲故事过了很多年以后，那只小猴子也变成了老猴子，想想，它会怎样向孩子们讲述当年的故事作业自助餐义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文年级下册捞月倒挂拉住大猴子倒挂拉住其他猴子只接只拉住小猴子伸手捞老猴子抬头，看见月亮还在天上。他喘着气，说“不用捞啦，不用捞啦，月亮好好儿地挂在天上呢！”续编故事当猴子们听到老猴子说月亮还，大家跟着叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另只猴子的脚。猴子们就这样只接只，直挂到井里头，小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。老猴子里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。手刚碰到水面，月亮就不见了。捞月亮井边糟啦掉进跟着附近倒挂连接最后碰到抬头喘气井玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘你说我做我做你猜玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘井小猴子往井里小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。手刚碰到水面，月亮就不见了。捞月亮井边糟啦掉进跟着附近倒挂连接最后碰到抬头喘气井玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘你说我做我做你猜玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘井小猴子往井里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看，大家跟着叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另只猴子的脚。猴子们就这样只接只，直挂到井里头，小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。老猴子倒挂拉住大猴子倒挂拉住其他猴子只接只拉住小猴子伸手捞老猴子抬头，看见月亮还在天上。他喘着气，说“不用捞啦，不用捞啦，月亮好好儿地挂在天上呢！”续编故事当猴子们听到老猴子说月亮还在天上的时候，他们会怎么做怎么说转换角色讲故事过了很多年以后，那只小猴子也变成了老猴子，想想，它会怎样向孩子们讲述当年的故事作业自助餐义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文年级下册捞月亮借助拼音朗读课文，做到读准字音不丢字不断句。在文中画出课后生字，读读，用自己喜欢的方式记记。有只小猴子在井边玩儿。“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看。老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。猴子们就这样只接只，直挂到井里头，小猴子挂在最下边。小猴子伸手去捞月亮。手刚碰到水面，月亮就不见了。捞月亮井边糟啦掉进跟着附近倒挂连接最后碰到抬头喘气井玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘你说我做我做你猜玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘井小猴子往井里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦看，也跟着叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看倒挂拉住大猴子倒挂拉住其他猴子只接只拉住小猴子伸手捞老猴子抬头，看见月亮还在天上。他喘着气，说“不用捞啦，不用捞啦，月亮好好儿地挂在天上呢！”续编故事当猴子们听到老猴子说月亮还亮借助拼音朗读课文，做到读准字音不丢字不断句。在文中画出课后生字，读读，用自己喜欢的方式记记。有只小猴子在井边玩儿。“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”附近的猴子听见了，都跑过来看。老猴子倒挂在树抬喘你说我做我做你猜玩糟跟倒进附最捞掉接碰抬喘井小猴子往井里看，里面有个月亮。小猴子叫起来“糟啦，糟啦！月亮掉进井里啦！”大猴子听见了，跑过来看，也跟着叫