又是灰色的呢绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然āā张张哗哗的灰色块狐狸方向报告秘密等啊送来叹气张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐狸什么溪哗哗地笑了。风儿送来了狐狸的叹气。ī灰色块狐狸ā方向报告秘密ě等啊送来叹气āāīāāē风儿送来了狐狸的叹气灰色的狐狸躲在块绿色的草地上。翠鸟向兔子报告了这个秘密。张张棕榈叶也是绿色的。啊,绿色的小。ǎ张张棕榈叶也是绿色的。āāōǘěǜ啊,绿色的小溪哗哗地笑了。ǜǎ借助拼音朋友或问问身边的老师同学。多读两遍不认识的字。读文要求īǒǜǎ灰色的狐狸躲在块绿色的草地上。翠鸟向兔子报告了这个秘密机智的小兔你喜欢哪只小动物为什么请先读读课文找找，然后在小组里说说。你喜欢哪只小动物为什么请先读读课文找找，然后在小组里说说。自己读读课文，遇到不认识的字，用铅笔圈出来。可以色的小溪。你听，风儿送来了狐狸的叹气。灰色的狐狸什么也没等到，在叹什么小兔太聪明了你认为这是只什么样的狐狸什么样的翠鸟什么样的小兔贪吃的狐狸，狡猾的狐狸热心的翠鸟，乐于助人的翠鸟聪明的小兔，色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪•群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着张张绿色的棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。灰色的狐狸等啊，等啊，它只看见绿色的森林绿色的草地和绿森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。小兔得知消息后怎么做呢轻手轻脚，经过这里。轻手轻脚是什么意思小白兔“轻手轻脚”，三个连续的“穿过”又表明它们的动作是迅速的敏捷的。悄悄地走绿色的森林里，有块绿是怎样做的向小兔子们报告了狐狸躲进草丛中的秘密个“躲”字更能体现出狐狸藏得隐蔽，狐狸的狡猾。躲，可以看到别人，而别人看不到自己。群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着张张绿色的棕榈，穿过了二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明了什么小狐狸躲进草丛，心里想什么别被小兔发现说明狐狸多么贪吃狡猾的狐狸翠鸟为什么知道狐狸躲在草丛中翠鸟在高处，看的清翠鸟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然段描绘怎样环境有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然段描绘怎样环境有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这叹气张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐狸什么又是灰色的呢绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上灰色块狐狸ā方向报告秘密ě等啊送来叹气āāāā张张哗哗的灰色块狐狸方向报告秘密等啊送来叹灰色块狐狸ā方向报告秘密ě等啊送来叹气āāāā张张哗哗的灰色块狐狸方向报告秘密等啊送来叹气张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐狸什么又是灰色的呢绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然段描绘怎样环境有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然段描绘怎样环境有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明了什么小狐狸躲进草丛，心里想什么别被小兔发现说明狐狸多么贪吃狡猾的狐狸翠鸟为什么知道狐狸躲在草丛中翠鸟在高处，看的清翠鸟是怎样做的向小兔子们报告了狐狸躲进草丛中的秘密个“躲”字更能体现出狐狸藏得隐蔽，狐狸的狡猾。躲，可以看到别人，而别人看不到自己。群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着张张绿色的棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。小兔得知消息后怎么做呢轻手轻脚，经过这里。轻手轻脚是什么意思小白兔“轻手轻脚”，三个连续的“穿过”又表明它们的动作是迅速的敏捷的。悄悄地走绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪•群小白兔，轻手轻脚经过这里。它们的头上顶着张张绿色的棕榈，穿过了森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。灰色的狐狸等啊，等啊，它只看见绿色的森林绿色的草地和绿色的小溪。你听，风儿送来了狐狸的叹气。灰色的狐狸什么也没等到，在叹什么小兔太聪明了你认为这是只什么样的狐狸什么样的翠鸟什么样的小兔贪吃的狐狸，狡猾的狐狸热心的翠鸟，乐于助人的翠鸟聪明的小兔，机智的小兔你喜欢哪只小动物为什么请先读读课文找找，然后在小组里说说。你喜欢哪只小动物为什么请先读读课文找找，然后在小组里说说。自己读读课文，遇到不认识的字，用铅笔圈出来。可以借助拼音朋友或问问身边的老师同学。多读两遍不认识的字。读文要求īǒǜǎ灰色的狐狸躲在块绿色的草地上。翠鸟向兔子报告了这个秘密。ǎ张张棕榈叶也是绿色的。āāōǘěǜ啊,绿色的小溪哗哗地笑了。ǜǎīāāē风儿送来了狐狸的叹气灰色的狐狸躲在块绿色的草地上。翠鸟向兔子报告了这个秘密。张张棕榈叶也是绿色的。啊,绿色的小溪哗哗地笑了。风儿送来了狐狸的叹气。ī灰色块狐狸ā方向报告秘密ě等啊送来叹气āāāā张张哗哗的灰色块狐狸方向报告秘密等啊送来叹气张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐狸什么又是灰色的呢绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟发生了什么有趣的故事呢，我们赶紧看看去。描绘个环境优美，色彩缤纷，神奇美丽的大自然。这自然段描绘怎样环境有只灰色的狐狸，躲进草丛，等候着小兔经过这里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什叹气张张哗哗的第五关灰块狐向报秘密张哗送叹狸啊课文里什么是绿色的绿色的森林。绿色的草地。绿色的小溪。绿色的翠鸟。绿色的棕榈。灰色的狐狸什么又是灰色的呢绿色的森林里，有块绿色的草地，绿色的草地上，里。只绿色的翠鸟，向小兔子们报告了这个秘密。第二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明有块绿色的草地，绿色的草地上，有条绿色的小溪。第自然段在这个绿色的世界里究竟二自然段为什么灰色的狐狸躲进草丛等候着小兔经过这里为什么用“躲”字说明了什么小狐狸躲进草丛，心里想什么别被小兔发现说明狐狸多么贪吃狡猾的狐狸翠鸟为什么知道狐狸躲在草丛中翠鸟在高处，看的清翠鸟森林，穿过了草地，穿过了哗哗的小溪。小兔得知消息后怎么做呢轻手轻脚，经过这里。轻手轻脚是什么意思小白兔“轻手轻脚”，三个连续的“穿过”又表明它们的动作是迅速的敏捷的。悄悄地走绿色的森林里，有块绿色的小溪。你听，风儿送来了狐狸的叹气。灰色的狐狸什么也没等到，在叹什么小兔太聪明了你认为这是只什么样的狐狸什么样的翠鸟什么样的小兔贪吃的狐狸，狡猾的狐狸热心的翠鸟，乐于助人的翠鸟聪明的小兔，借助拼音朋友或问问身边的老师同学。