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又疑瑶台镜，飞在青云端。
我会读古朗月行唐李白小时∕不识月，呼作∕白玉盘。
又疑∕瑶台镜，飞在∕青云端。
我会读我会填小时不月，呼作白盘。
又疑。
自学提示自由读古诗。
要求尽量看汉字读，不认识的字再借助拼音，要读准字音。
同桌互读，是否做到正确流利。
朗识玉盘ǎ我会读行我会写古朗月行唐李白小时不识月，看见闪闪的星星蓝蓝的天。
执教贾丽娜李白唐代诗人。
字太白，号青莲居士。
他的作品富有浪漫主义色彩，感情强烈。
被称为“诗仙”。
学习目标有感情地朗读和背诵这首古诗。
了解诗句的意思及作者表达的思想感情白看到圆圆的月亮，想到了和。
我知道诗人李白看到圆圆的月亮，想到了白玉盘和瑶台镜。
白玉盘•超级链接瑶台镜•超级链接试着背背吧！月亮还像什么弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。
我在小小的船里坐，只和联系上下文，小组互相说说诗句的意思，商量汇报形式。
温馨提示可以推荐个人或几个人汇报，可以选择在原地或到前面汇报。
古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
我知道诗人李端。
古月行唐李白自学提示默读古诗，画出不理解的词句。
默读就要做到不出声，不指读。
认真听老师读课文。
古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
自学提示根据挂图白小时∕不识月，呼作∕白玉盘。
又疑∕瑶台镜，飞在∕青云端。
我会读我会填小时不月，呼作白盘。
又疑瑶镜，飞在在∕青云端。
我会读我会填小时不月，呼作白盘。
又疑瑶镜，飞在云助拼音，要读准字音。
同桌互读，是否做到正确流利。
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又疑瑶台镜，飞在青云端。
我会读古朗月行唐李白助拼音，要读准字音。
同桌互读，是否做到正确流利。
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又疑瑶台镜，飞在青云端。
我会读古朗月行唐李白小时∕不识月，呼作∕白玉盘。
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我会读我会填小时不月，呼作白盘。
又疑瑶镜，飞在在∕青云端。
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又疑瑶镜，飞在云端。
古月行唐李白自学提示默读古诗，画出不理解的词句。
默读就要做到不出声，不指读。
认真听老师读课文。
古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
自学提示根据挂图和联系上下文，小组互相说说诗句的意思，商量汇报形式。
温馨提示可以推荐个人或几个人汇报，可以选择在原地或到前面汇报。
古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
我知道诗人李白看到圆圆的月亮，想到了和。
我知道诗人李白看到圆圆的月亮，想到了白玉盘和瑶台镜。
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我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
执教贾丽娜李白唐代诗人。
字太白，号青莲居士。
他的作品富有浪漫主义色彩，感情强烈。
被称为“诗仙”。
学习目标有感情地朗读和背诵这首古诗。
了解诗句的意思及作者表达的思想感情。
自学提示自由读古诗。
要求尽量看汉字读，不认识的字再借助拼音，要读准字音。
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又疑瑶台镜，飞在青云端。
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字太白，号青莲居士。
他的作品富有浪漫主义色彩，感情强烈。
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学习目标有感情地朗读和背诵这首古诗。
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又疑
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