益邃。家居二十五年。光宗践阼，起尚宝卿，进太仆少卿，并以兄丧未赴。俄改大理。已，与邹元标共建首善书院，集同志讲学其中，给事中朱童蒙遂疏诋之。从吾言“宋之不竞，以禁讲学故，非以讲学故也。我二祖表章六经，天子经筵，皇太子出阁，皆讲学也。臣子以此望君，而己则不为，可乎先臣守仁，当兵事倥偬，不废讲学，卒成大功。此臣等所以不恤毁誉，而为此也。”因再称疾求罢，帝温诏慰留。而给事中郭允厚郭兴治复相继诋元标甚力。从吾又上言“臣壮岁登朝，即与杨起元孟化鲤陶望龄辈立讲学会，自臣告归乃废。京师讲学，昔已有之，何至今日遂为诟厉。”因再疏引归。四年春，起南京右都御史，召拜工部尚书。会赵南星高攀龙相继去国，连疏力辞，予致仕。明年秋，魏忠贤党张讷疏诋从吾，削籍。乡人王绍徽素衔从吾，及为吏部，使乔应甲抚陕，捃摭百方，无所得。乃毁书院，曳先圣像，掷之城隅。从吾不胜愤悒，得疾卒。崇祯初，复官，赠太子太保，谥恭定。原文有删减下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告下列对加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分庶吉士，其名称源自书经立政篇中“庶常吉士”之意。是中国明清两朝时翰林院内的短期职位。由通过科举考试中进士的人当中选择有潜质者担任，为皇帝近臣，负责起草诏书，有为皇帝讲解经籍等责，是为明内阁辅臣的重要来源之。言官又称谏官，职在讽议左右，以匡人君，监察方式主要是谏诤封驳，审核诏令章奏。统治者既然把特权赋予言官，也就会对言官的政治素质提出特别的要求。正如宋代司马光所言“凡择言官，当以三事为先第不爱富贵，次则重惜名节，次则晓知治体。中国儒家学派创始人孔子晚年整理的诗书礼易乐春秋，后人称之为“六经”。其中乐经已失传，所以通常称“五经”。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事致政休致等名称，盖指官员辞职归家。按照封建礼法，官员欲退，则皇帝必称社稷所倚而加以挽留，官员则以不能阻塞后人予以坚持，反复数次之后，皇帝不再勉强，以优厚待遇让官员回乡安度晚年。“乞骸骨”“丁忧”也可理解为告老还乡，退休之意。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是分冯从吾向上奏说皇帝不理朝政，祸乱四起，而皇帝还闭目塞听，掩耳盗铃般，身边之人稍有不慎，就招致重责。希望皇帝能以江山社稷为重。冯从吾与邹元标创建了首善书院，召集志同道合者在这里讲学。并以宋朝能强盛和王守仁坚持讲学为例，强有力地反驳那些诋毁讲学与书院的官员们。冯从吾性格纯朴诚实，受业于许孚远。罢官归家后，研读先贤著作，加之以修习，有好大成就。在家中呆就是二十五年，直至光宗登基再次为官。魏忠贤党人上书诋毁冯从吾。不仅如此，更有甚者，后来派人搜查冯从吾等人的罪证，查无实证，便毁掉了书院，推倒圣贤塑像。冯从吾不能忍受心中怒火，最终因此得病离世。把文中画线的句子翻译成现代汉语。分罢官归，杜门谢客，取先正格言，体验身心，造诣益邃。分乡人王绍徽素衔从吾，及为吏部，使乔应甲抚陕，捃摭百方，无所得。灵的震撼。填入下面段文字横线处的语句，最恰当的句是分人们常常会问，如果不能生产更快的汽车或更好的烤面包机，像这样的科学研究有什么用处。但是对于毕加索的油画或莫扎特的交响乐，人们却很少会问同样的问题。人类创造力的此类登峰造极之举将改变我们对于自身在宇宙中的位置的看法。与艺术音乐和文学样，科学拥有使人惊讶和激动目眩和迷惑的能力。然而，科学的这个方面即它的文化贡献以及所具有的人性或许就是它最为重要的特征。从项观测自然奇观的令人惊讶的实验成果中，这个问题的答案见仁见智。未来的引力波观测将能够探索黑洞的奇异特性。这可能会揭示星系恒星和引力的演变。最终，我们或许可以观测到来自宇宙大爆炸的引力波，这将让我们超越目前对于物理学的理解的极限。我们可以学到更多关于宇宙的知识。我们还能学到哪些有关宇宙的更多知识难道我们不可以学到更多的宇宙知识吗纷繁复杂的宇宙知识扑面而来。胥梦语出列子黄帝，讲的是黄帝昼寝而梦，游于华胥氏之国。其国无帅长，切崇尚自然，没有利害冲突。“分明觉华胥梦”是本词的“词眼”。由此看到词人情感变化。请结合诗句作简要分析。分清人况周颐对成题。鹧鸪天建康上元作赵鼎客路那知岁序移。忽惊春到小桃枝。天涯海角悲凉地，记得当年全盛时。花弄影，月流辉。水精宫殿五云飞。分明觉华胥梦，回首东风泪满衣。注释赵鼎南宋初年中兴名臣。华子翻译成现代汉语。分罢官归，杜门谢客，取先正格言，体验身心，造诣益邃。分乡人王绍徽素衔从吾，及为吏部，使乔应甲抚陕，捃摭百方，无所得。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋词，完五年，直至光宗登基再次为官。魏忠贤党人上书诋毁冯从吾。不仅如此，更有甚者，后来派人搜查冯从吾等人的罪证，查无实证，便毁掉了书院，推倒圣贤塑像。冯从吾不能忍受心中怒火，最终因此得病离世。把文中画线的句同道合者在这里讲学。并以宋朝能强盛和王守仁坚持讲学为例，强有力地反驳那些诋毁讲学与书院的官员们。冯从吾性格纯朴诚实，受业于许孚远。罢官归家后，研读先贤著作，加之以修习，有好大成就。在家中呆就是二十容的概括和分析，不正确的项是分冯从吾向上奏说皇帝不理朝政，祸乱四起，而皇帝还闭目塞听，掩耳盗铃般，身边之人稍有不慎，就招致重责。希望皇帝能以江山社稷为重。冯从吾与邹元标创建了首善书院，召集志建礼法，官员欲退，则皇帝必称社稷所倚而加以挽留，官员则以不能阻塞后人予以坚持，反复数次之后，皇帝不再勉强，以优厚待遇让官员回乡安度晚年。“乞骸骨”“丁忧”也可理解为告老还乡，退休之意。下列对原文有关内晚年整理的诗书礼易乐春秋，后人称之为“六经”。其中乐经已失传，所以通常称“五经”。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事致政休致等名称，盖指官员辞职归家。按照封谏诤封驳，审核诏令章奏。统治者既然把特权赋予言官，也就会对言官的政治素质提出特别的要求。正如宋代司马光所言“凡择言官，当以三事为先第不爱富贵，次则重惜名节，次则晓知治体。中国儒家学派创始人孔子时翰林院内的短期职位。由通过科举考试中进士的人当中选择有潜质者担任，为皇帝近臣，负责起草诏书，有为皇帝讲解经籍等责，是为明内阁辅臣的重要来源之。言官又称谏官，职在讽议左右，以匡人君，监察方式主要是子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告下列对加点词语的相关内容的解说，不正确的项是分庶吉士，其名称源自书经立政篇中“庶常吉士”之意。是中国明清两朝渝盟天变人妖叠出累告试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇渝盟天变人妖叠出累告试观戊，曳先圣像，掷之城隅。从吾不胜愤悒，得疾卒。崇祯初，复官，赠太子太保，谥恭定。原文有删减下列对文中画波浪线部分的断句，正确的项是分试观戊子以前四裔效顺海不扬波己丑以后南倭告警北寇因再疏引归。四年春，起南京右都御史，召拜工部尚书。会赵南星高攀龙相继去国，连疏力辞，予致仕。明年秋，魏忠贤党张讷疏诋从吾，削籍。乡人王绍徽素衔从吾，及为吏部，使乔应甲抚陕，捃摭百方，无所得。乃毁书院誉，而为此也。”因再称疾求罢，帝温诏慰留。而给事中郭允厚郭兴治复相继诋元标甚力。从吾又上言“臣壮岁登朝，即与杨起元孟化鲤陶望龄辈立讲学会，自臣告归乃废。京师讲学，昔已有之，何至今日遂为诟厉。”蒙遂疏诋之。从吾言“宋之不竞，以禁讲学故，非以讲学故也。我二祖表章六经，天子经筵，皇太子出阁，皆讲学也。臣子以此望君，而己则不为，可乎先臣守仁，当兵事倥偬，不废讲学，卒成大功。此臣等所以不恤毁志濂洛之学，受业许孚远。罢官归，杜门谢客，取先正格言，体验身心，造诣益邃。家居二十五年。光宗践阼，起尚宝卿，进太仆少卿，并以兄丧未赴。俄改大理。已，与邹元标共建首善书院，集同志讲学其中，给事中朱童蒙志濂洛之学，受业许孚远。罢官归，杜门谢客，取先正格言，体验身心，造诣，农村剩余劳动力多，发展劳动密集型的养殖产业既解决了农民就业问题，又实现了农民增收，既优化了资源配臵，又培育了主导产业。可以说，该项第二章项目背景目实施是优化农业和农村经济结构的需要，是增加农民收入帮助农民脱贫致富的需要。该项目实施还可以调整县城广大人民群众的生活结构，提高生活质量，满足人民日益增长的物质生活需要。第三章市场分析第三章市场分析有万人口，至今没有个有现代化生产能力，规模化经营集约化管理的万只以上规模养殖场。城镇鸡蛋的市场供应严重不足。据统计，全旗年消费鸡蛋为吨，日消费鸡蛋吨以上，鸡蛋供应主要靠外调，成本高，价格高。建设蛋鸡养殖场将极大地缓解我县鸡蛋供应紧张的状况，有广阔的市场前景。加上我县玉米小麦大豆等原粮品质好无污染，蛋鸡产蛋质量高，被誉为“农家鸡蛋”“绿色鸡蛋”，历来品质和价格都高于周边地区，有较强的市场竞争优势。第五章项目设计方案第四章项目选址及建设条件项目建设地点选择在，占地面积亩，周边无污染，环境符合蛋鸡养殖条件，可满足建设要求。建设条件自然条件项目区属温带干旱半干旱大陆性季风气候，年日照时数小时，太阳辐射总量为千卡平方厘米年平均降水量毫米全年级以上大风日数天年平均气温，日最高气温，最低气温，大于等于有效积温为，无霜期天。春季风大雨少，气候干旱夏季高温多雨，降水集中秋季气温急降，降水减少冬季寒冷少雪，寒流频繁。总体呈现为少雨多风，水旱灾害频繁的特点。基础设施条件项目所选地址输变电线路从场区通过，只需新增变压器台可满足供电自来水主管道距项目区不足米，供水便利场址西靠公路，距级公路仅公里，交通便利。饲料资源条件项目年消耗饲料吨，当地年产粮食万余吨，可完全满足饲料需求。第五章项目设计方案第五章项目设计方案生产规模及产品方案项目年饲养蛋鸡万只，年产蛋