TOP22沪教版语文二下《爱写诗的小螃蟹》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

海滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了节，划出有关句子。

风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把辛辛苦苦ēī擦掉ā小螃蟹流下了伤心的泪。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

小螃蟹流下了伤心的泪。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

思考小螃蟹为什么会流下伤心的泪呢读沫吐。

螃蟹爱写诗的小螃蟹读准字音，读通课文，标上小节号。

思考小螃蟹哭了几次，用划出哭的句子。

橡皮吟诵白头翁辛辛苦苦ēī擦掉ā白头翁橡皮吟诵白头翁知非福比喻时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。

也指坏事在定条件下可变为好事。

千篇律指文章公式化。

也比喻办事按个格式，非常机械。

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞。

生来横行又霸道，嘴里常把泡在夜里鸣唱。

无病呻吟比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。

也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。

挨肩擦背形容人群十分拥挤的场面。

摩拳擦掌形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

塞翁失马，焉，多像海底的小精灵！我是只爱写诗的小螃蟹，在沙滩上沐浴着灿烂的阳光在大海中嬉戏追逐着浪花。

沙滩，大海，就是我的家!大海我的家白头翁鼓励小螃蟹说“。

”低吟浅唱形容小声哼着抒情歌曲。

也形容小虫他的诗。

的小螃蟹坚持不懈要实现自己的美好愿望，就应该坚持不懈地努力，即使暂时失败，也不要放弃。

认真执着真诚的肯定与赞赏会给别人带来快乐。

在那蔚蓝的大海中，生活着成群调皮的小鱼虾，这里群，那里群了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。

他在沙滩上写了行又行的诗，然后轻轻地吟诵着。

小螃蟹继续写他的诗。

小螃蟹还是坚持写全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。

海滩上早就没有他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗续写他的诗。

小螃蟹还是坚持写他的诗。

的小螃蟹坚持不懈要实现自己的美好愿望，就应该坚持不懈地努力，即使暂时失败，也不要放苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

诉了很多朋友。

海滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。

他在沙滩上写了行又行的诗，然后轻轻地吟诵着。

小螃蟹继“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告”把他的诗全冲走了。

他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说”把他的诗全冲走了。

他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。

海滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。

他在沙滩上写了行又行的诗，然后轻轻地吟诵着。

小螃蟹继续写他的诗。

小螃蟹还是坚持写他的诗。

的小螃蟹坚持不懈要实现自己的美好愿望，就应该坚持不懈地努力，即使暂时失败，也不要放苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。

海滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。

他在沙滩上写了行又行的诗，然后轻轻地吟诵着。

小螃蟹继续写他的诗。

小螃蟹还是坚持写他的诗。

的小螃蟹坚持不懈要实现自己的美好愿望，就应该坚持不懈地努力，即使暂时失败，也不要放弃。

认真执着真诚的肯定与赞赏会给别人带来快乐。

在那蔚蓝的大海中，生活着成群调皮的小鱼虾，这里群，那里群，多像海底的小精灵！我是只爱写诗的小螃蟹，在沙滩上沐浴着灿烂的阳光在大海中嬉戏追逐着浪花。

沙滩，大海，就是我的家!大海我的家白头翁鼓励小螃蟹说“。

”低吟浅唱形容小声哼着抒情歌曲。

也形容小虫在夜里鸣唱。

无病呻吟比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。

也比喻文艺作品没有真实感情，装腔作势。

挨肩擦背形容人群十分拥挤的场面。

摩拳擦掌形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。

塞翁失马，焉知非福比喻时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。

也指坏事在定条件下可变为好事。

千篇律指文章公式化。

也比喻办事按个格式，非常机械。

八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞。

生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。

螃蟹爱写诗的小螃蟹读准字音，读通课文，标上小节号。

思考小螃蟹哭了几次，用划出哭的句子。

橡皮吟诵白头翁辛辛苦苦ēī擦掉ā白头翁橡皮吟诵白头翁辛辛苦苦ēī擦掉ā小螃蟹流下了伤心的泪。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

小螃蟹流下了伤心的泪。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

思考小螃蟹为什么会流下伤心的泪呢读节，划出有关句子。

风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问阵吹来的风“我的诗写得好吗”风使劲儿，把他的诗全吹跑了。

海龟用肚子当橡皮，把他辛辛苦苦写的诗全擦掉了。

他问涌来的海浪“你能读读我写的诗吗”海浪没有读完就说“算啦，算啦”把他的诗全冲走了。

他问只顽皮的海龟“我的诗你喜欢吗”白头翁嘴里唱着的，正是小螃蟹写下的诗。

原来，白头翁每次飞过海滩时，总是认认真真地读小螃蟹写下的诗，她还把它们记在心里，并告诉了很多朋友。

海滩上早就没有了这些诗篇，可它们留在白头翁和她的朋友们的歌里。

小螃蟹又哭了，不过这次他哭得很开心。

因为，所以小螃蟹哭得很开心。