嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好，让他哭得满脸眼泪鼻涕“嗯他也打了我。”谁帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢！”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我！”谁的抽屉乱得像垃圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“是我。”黑板是谁擦干净的“老师，是我。”地上的纸是谁捡掉的“老师，也是我。”孩子们，是谁的作业答得这么正确是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”是谁欺负了表弟水龙头是谁关的老师。垃圾。桌子是谁擦的妈妈。厨房的灯。粉刷帆船扶起来鼻涕叩布置抽屉搞欺负地覆天翻乱蹦乱跳亮堂堂是谁帮助了低年级的陈小帆，她跌倒的时候把她扶起来“老师，干净净。在家里常常帮妈妈洗菜洗碗。自己穿的袜子，用的手帕，从不要别人洗。星期天，院里大扫除，她又挖阴沟又扫地，干得可带劲了！大家都夸她是个爱劳动的好孩子。“我”在学校里和家里的表现为什么会不样呢实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的好儿子。张晓萌可爱劳动了。在学校里，她总是带头把教室走廊打扫得干。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢！”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我！”谁的抽屉乱得像垃圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢！”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我！”谁的抽屉乱得像垃圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的好儿子。张晓萌可爱劳动了。在学校里，她总是带头把教室走廊打扫得干干净净。在家里常常帮妈妈洗菜洗碗。自己穿的袜子，用的手帕，从不要别人洗。星期天，院里大扫除，她又挖阴沟又扫地，干得可带劲了！大家都夸她是个爱劳动的好孩子。“我”在学校里和家里的表现为什么会不样呢水龙头是谁关的老师。垃圾。桌子是谁擦的妈妈。厨房的灯。粉刷帆船扶起来鼻涕叩布置抽屉搞欺负地覆天翻乱蹦乱跳亮堂堂是谁帮助了低年级的陈小帆，她跌倒的时候把她扶起来“老师，是我。”黑板是谁擦干净的“老师，是我。”地上的纸是谁捡掉的“老师，也是我。”孩子们，是谁的作业答得这么正确是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”是谁欺负了表弟，让他哭得满脸眼泪鼻涕“嗯他也打了我。”谁帮妈妈上街去买瓶醋“让爸爸去吧，我正在写作业呢！”谁帮爸爸起打扫房间“让妈妈做吧，怎么尽找我！”谁的抽屉乱得像垃圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好学生，也该是妈妈的圾箱谁把卧室里搞得地覆天翻“嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其干净净。在家里常常帮妈妈洗菜洗碗。自己穿的袜子，用的手帕，从不要别人洗。星期天，院里大扫除，她又挖阴沟又扫地，干得可带劲了！大家都夸她是个爱劳动的好孩子。“我”在学校里和家里的表现为什么会不样呢是我。”黑板是谁擦干净的“老师，是我。”地上的纸是谁捡掉的“老师，也是我。”孩子们，是谁的作业答得这么正确是谁的本子写得这么整齐是谁把教室布置得这么美丽“哈，可不，是，是我！”是谁欺负了表弟嗯，妈妈是是我。”这诗里的两个孩子，其实只是个人。他在学校里是个地道的好学生，可在家里，妈妈叹气说“真要命！”不要我多说，你定明白既然他是老师的好