帮帮文库

返回

TOP62【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt文档免费在线阅读 TOP62【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3 二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt文档免费在线阅读

格式:PPT 上传:2022-06-24 22:57:11

《TOP62【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3 二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....的非金属元素在人类生产生活中占重要位置。如等。氯元素原子电子层上有种能量不同的电子,最外层电子有种自旋方向,该元素的简单阴离子最外层核外电子排布式是。下列事实能说明氯与氧两元素非金属性相对强弱的有。选填编号原子最外层电子数比氧多酸性中氯元素为价,氧元素为−价沸点由氮元素与硅元素组成的物质,可用于制造发动机的耐热部件,因为它属于晶体。硒是人体内最重要的微量元素之。置蒸馏。写出上图中仪器的名称,冷却水从口进入填字母。蒸馏收集乙酸正丁酯产品时,应将温度控制在左右。Ⅲ计算产率测量分水器内由乙酸与正丁醇反应生成水的体积为,假设在制取乙酸正丁酯过程中反应物和生成物没有损失,且忽略副反应,计算乙酸正丁酯的产率为实验中为了提高乙酸正丁酯的产率,采取的措施是使用催化剂加过量乙酸不断移去产物缩短反应时间正丁醇若含有乙醇,有同学认为制得的乙酸丁酯中含有乙酸乙酯为了证实该观点,可尝试选用下列填序号装置来做实验......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其结构如下图所示它的条合成路线如下提示图中部分反应条件及部分反应物生成物已略去的结构简式为,中含有的含氧官能团名称为要实现反应所示的转化,加入下列物质不能达到目的的是反应的反应类型为反应。的化学方程式为写出由甲苯制备苯甲醛的合成路线合成路线常用的表示方式为目标产物九本题共分化合物是可降解的聚酯,化合物是有机合成中间体,种合成路线如下图所示。完成下列填空写出反应类型。反应反应反应反应。写出结构简式。。催化剂≡催化剂催化剂反应反应定条件反应已知≡≡催化剂写出反应的化学反应方程式。写出检验完全转化为的方法。所用试剂的化学式实验现象。有苯环和种不同化学环境氢原子且与互为同分异构体的酯有种,写出其中的种同分异构体的结构简式。十本题共分硝酸在有机合成医药化工化纤等行业应用非常广泛。工业上用氨催化氧化法可生产硝酸......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要配制的稀硝酸,则需此浓硝酸。如果以定量的氨气在密闭容器中与足量氧气发生上述反应,冷却后所得溶液中溶质的质量分数是。现以吨液氨为原料生产硝酸,然后加入吨水,得到密度为的硝酸,该硝酸的物质的量浓度是。假设生产过程中反应物和生成物均无损耗硝酸工业尾气中的属于大气的主要污染物。已知硝酸工业的尾气中含,其中。如果用溶液完全吸收,至少需要补充标准状况下的富氧空气多少升富氧空气中的体积分数为写出计算过程如果用氨催化还原法,即用氨作还原剂,将转化为氮气直接排入空气中,需要氨气的质量为多少克写出计算过程上海市新疆班届高考模拟测试化学答案及评分标准二三四分原子分浓↑↑分浓分分分五放热分分分分值越大,酸性越强分,合理给分分分六氨气在水中溶解度大,先通氨气使溶液呈碱性可以溶解更多二氧化碳,生成碳酸氢铵......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....因为乙酸正丁酯的沸点比乙酸和正丁醇都高分冷凝管分分将制得的乙酸丁酯进行蒸馏,看能否得到左右的馏分,且该馏分不溶于饱和碳酸钠溶液分八分羧基分分取代分方程式略分分九加成消去分,各分分分分药品分现象无气泡产生分种分任写种即可,分十分分分富氧空气分分上海市新疆班届高考模拟测试化学试卷时间分钟,满分分考生注意本试卷满分分,考试时间分钟。本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求所有答题必须涂选择题或写非选择题在答题纸上做在试卷上律不得分。答题前,考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名准考证号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。答题纸与试卷在试题编号上是对应的,答题时应特别注意,不能错位。相对原子质量第卷共分选择题本题共分。每小题分,每题只有个正确选项化学与生产生活环境等社会实际密切相关......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....能从根本上解决能源危机推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放下列物质对应的用途不正确的是物质用途作红色涂料制硝酸作半导体材料作供氧剂下列氧化物中,能与水反应生成酸的是下列化学用语正确的是甲基的电子式是硫的原子结构示意图是表示中子数象。有苯环和种不同化学环境氢原子且与互为同分异构体的酯有种,写出其中的种同分异构体的结构简式。十本题共分硝酸在有机合成医药化工化纤等行业应用非常广泛。工业上用氨催化氧化法可生产硝酸,其生产过程可表示为催化剂完成下列计算密度为的的浓硝酸的物质的量浓度为,要配制的稀硝酸,则需此浓硝酸。如果以定量的氨气在密闭容器中与足量氧气发生上述反应,冷却后所得溶液中溶质的质量分数是。现以吨液氨为原料生产硝酸,然后加入吨水,得到密度为的硝酸,该硝酸的物质的量浓度是。计算产率测量分水器内由乙酸与正丁醇反应生成水的体积为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....且忽略副反应,计算乙酸正丁酯的产率为实验中为了提高乙酸正丁酯的产率,采取的措施是使最重要的微量元素之。置蒸馏。写出上图中仪器的名称,冷却水从口进入填字母。蒸馏收集乙酸正丁酯产品时,应将温度控制在左右。Ⅲ选填编号原子最外层电子数比氧多酸性中氯元素为价,氧元素为−价沸点由氮元素与硅元素组成的物质,可用于制造发动机的耐热部件,因为它属于晶体。硒是人体内活中占重要位置。如等。氯元素原子电子层上有种能量不同的电子,最外层电子有种自旋方向,该元素的简单阴离子最外层核外电子排布式是。下列事实能说明氯与氧两元素非金属性相对强弱的有则的取值范围是点横坐标的值随发生变化若点横坐标为时,四本题共分在百多种化学元素中,非金属占了种。的非金属元素在人类生产生的混合溶液中,滴入定浓度溶液,产生沉淀情况如图不考虑和水解及水电离对离子数目的影响。若反应前的物质的量为......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....其转化过程如下下列说法错误的是酪氨酸能与含的盐酸反应,又点所示溶液中点所示溶液中常温下,向溶液中逐滴加入溶液时,溶液的与所加溶液体积的关系如右下图所示不考虑的分解。下列说法不正确的是点所示溶液中好完全反应足量的通入饱和碳酸钠溶液中ˉˉ向溶液中加入过量溶液子与形成的化合物含极性共价键下列离子方程式正确的是向溶液中加入足量的溶液向溶液中滴入使ˉ恰常见的或型分子,与形成的气态化合物质量是相同条件下同体积氢气的倍,是原子半径最大的短周期元素。下列判断正确的是最高价含氧酸酸性可形成离子化合物可形成双原子分个或两个正确选项,只有个正确选项的,多选不给分有两个正确选项的,选对个给分,选错个该小题不给分。为五种短周期元素......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....与可形成合物克溶于足量水配成溶液,再向其中通入足量,充分反应,蒸干得晶体克,则原溶液中物质的量之比不可能是三选择题本题分,每小题分,每小题有提纯物质除杂试剂分离方法己烷己烯溴水分液乙醇乙酸生石灰过滤乙醛乙酸氢氧化钠溶液分液乙酸丁酯乙酸碳酸钠溶液分液无催化剂反应进程能量有催化剂和的混这四种金属的活动性顺序是下列有机化合物中均含有杂质,除去这些杂质的方法中正确的是编号被提这四种金属的活动性顺序是下列有机化合物中均含有杂质,除去这些杂质的方法中正确的是编号被提纯物质除杂试剂分离方法己烷己烯溴水分液乙醇乙酸生石灰过滤乙醛乙酸氢氧化钠溶液分液乙酸丁酯乙酸碳酸钠溶液分液无催化剂反应进程能量有催化剂和的混合物克溶于足量水配成溶液,再向其中通入足量,充分反应,蒸干得晶体克,则原溶液中物质的量之比不可能是三选择题本题分,每小题分,每小题有个或两个正确选项,只有个正确选项的......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....选对个给分,选错个该小题不给分。为五种短周期元素。是原子序数依次递增的同周期元素,与可形成常见的或型分子,与形成的气态化合物质量是相同条件下同体积氢气的倍,是原子半径最大的短周期元素。下列判断正确的是最高价含氧酸酸性可形成离子化合物可形成双原子分子与形成的化合物含极性共价键下列离子方程式正确的是向溶液中加入足量的溶液向溶液中滴入使ˉ恰好完全反应足量的通入饱和碳酸钠溶液中ˉˉ向溶液中加入过量溶液常温下,向溶液中逐滴加入溶液时,溶液的与所加溶液体积的关系如右下图所示不考虑的分解。下列说法不正确的是点所示溶液中点所示溶液中点所示溶液中点所示溶液中尿黑酸症是由酪氨酸在人体内非正常代谢而产生的种疾病。其转化过程如下下列说法错误的是酪氨酸能与含的盐酸反应,又能与含的溶液反应酪氨酸能发生加成取代消去和缩聚反应对羟苯丙酮酸最多可与反应尿黑酸最多可与反应在含有及定量和的混合溶液中,滴入定浓度溶液......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(1)
1 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(2)
2 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(3)
3 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(4)
4 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(5)
5 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(6)
6 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(7)
7 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(8)
8 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(9)
9 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(10)
10 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(11)
11 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(12)
12 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(13)
13 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(14)
14 页 / 共 21
【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt预览图(15)
15 页 / 共 21
预览结束,还剩 6 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
TOP62【名师测控】2016春七年级数学下册 第1章 二元一次方程组 1.3  二元一次方程组的应用(第1课时)课件 (新版)湘教版.ppt文档免费在线阅读
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档