TOP44（同步精品课堂）2015-2016学年高中语文第二单元综合测试（基础版）新人教版必修2.doc文档免费在线阅读

人无完人，谁又能在所有方面超越常人每个人手中握着的都是最有用最坚固的木板，凑在起所组成的桶中便有最清澈最多的水。

姚明和麦迪的组合，个防守，个冲刺，让他们成为史上难以抹灭的精彩笔周杰伦和方文山的组合，绝妙曲，华美词，让他们在歌坛上留下难以超越高度。

就像那看似普通的两件事物，各有长处，各搁置方，不过破铜烂铁而已，各施其能之时，便绽放出异常美丽的光辉。

再看这当今社会，有曾哪里少了合作的身影学习数学不会了，问问同桌吧，然后他狡黠笑，那你帮我看看语文题吧。

工作哪个单位不是会计出纳总经理各兼各职，各施才华才让单位正常运行。

这合作总是比个人蛮干强，累死累活的结果还不如人家帮人轻松说笑间完成的精彩，为什么你看人家优势互补下，哪里还有破绽解析试题分析这是则材料作文。

本题有两个材料，可以分开看，也可以将两者结合到，我也十分高兴。

我常常说，五六月里，在北窗下面躺着，遇到凉风阵阵吹过，便自认为是伏轰氏以前的古人了。

我的思想单纯，见识稀少，认为这样的生活可以保持下去。

时光逐渐逝去，逢迎取巧那套我仍十分生疏。

要想样的邻居，家中没有像老莱子妻那样的夫人，怀抱着这样的苦心，内心很是惭愧。

我少年时曾学习弹琴读书，间或喜欢悠闲清静，打开书卷，心有所得，便高兴得连饭也忘记吃了。

看到树木枝叶交错成荫，听见候鸟不同的鸣声然会留下祸患。

于是我努力使自己辞去官场世俗事务，因而也使你们从小就过着贫穷饥寒的生活。

我曾被王霸贤妻的话所感动，自己穿着破棉袄，又何必为儿子不如别人而惭愧呢这个道理是样的。

我只遗憾没有求仲羊仲那不可非分地追求，长寿与短命永远不可能在命定之外求得的缘故吗我已经年过五十，年少时即受穷苦，家中常常贫乏，不得不在外四处奔波。

我性格刚直，无逢迎取巧之能，与社会人事多不相合。

自己为自己考虑，那样下去必，有生必定有死。

自古至今，即便是圣贤之人，谁又能逃脱死亡呢子夏曾经说过死生之数自有命定，富贵与否在于天意。

孔子四友之辈的学生，亲身受到孔子的教诲。

子夏之所以讲这样的话，岂不是因为人的穷困和显达后文每以药石见效，译为嫌弃抛弃。

恐译为担心。

大分结合前文疾患以来，渐就衰损，译为寿数寿限。

考点理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解。

参考译文天地赋予人类以生命等幼而饥寒。

余尝感孺仲贤妻之言，败絮自拥，何惭儿子，译为家里困乏贫乏。

游走结合前面的贫苦，译为奔波。

疾患名词活用作动词，译为患疾病。

就译为趋向。

遗结合亲旧带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

关键字少译为年少。

每可结合妪每次谓余曰项脊轩志，译为常常。

以介词，译为因为。

家弊结合语境使汝体逐渐趋向衰弱，亲人故交不抛弃我，常常用药物救我，自己担心寿限将要到了。

疾患就遗恐大分各分解析试题分析本题首先要找出关键字或句式进行翻译，般为直译，除些不遗，每以药石见效，自恐大分将有限也。

分答案我年龄已超过五十，年少时穷苦，常常因为家里困乏，不得不在外四处奔波。

少每以家弊游走各分我患疾病以来，身答案解析考点评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

能力层级为鉴赏评价。

把文中划线句子翻译成现代汉语。

分吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。

分疾患以来，渐就衰损，亲旧人生道路，怀有分不确定感，分疑惑，分歉意。

陶渊明在文中主要是言其志，以叙说个人情怀志趣为主体。

这些非常私人的，属于比较隐蔽幽微的情怀，是陶渊明之前与子书中所无，也是中国文学史上罕见的。

级为鉴赏评价。

下列对原文有关内容分析和概括不正确的项分本文跳出训诫劝勉传统，充分展现了陶渊明独特的风格特色，因此，不见丝劝勉训斥的影子。

文章字里行间流露出自己的愧疚不安，对自己选择的中，完全能表明作者对儿子怀有愧疚之感的组是分与物多忤黾勉辞世幼而饥寒④开卷有益每役柴水之劳若何可言④④答案解析考点鉴赏文学作品的形象。

能力层法成语迁移法，利用上下文来推敲词意。

项结合高山仰止，景行行止。

虽不能尔，至心尚之，尚应该译为尊崇崇尚。

考点理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。

能力层级为理解。

下列各组句子句子中加点词语的解释不正确的项分但恨邻靡二仲靡没有缅求在昔缅远景行行止行学习实行至心尚之尚尚且答案解析试题分析本题考查文言实词。

文言实词可以运用代入法课内迁移父之人哉，颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。

兄弟同居，至于没齿。

济北汜稚春。

晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。

诗曰高山仰止，景行行止。

虽不能尔，至心尚之。

汝其慎哉，吾复何言。

下列句父之人哉，颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。

兄弟同居，至于没齿。

济北汜稚春。

晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。

诗曰高山仰止，景行行止。

虽不能尔，至心尚之。

汝其慎哉，吾复何言。

下列句子中加点词语的解释不正确的项分但恨邻靡二仲靡没有缅求在昔缅远景行行止行学习实行至心尚之尚尚且答案解析试题分析本题考查文言实词。

文言实词可以运用代入法课内迁移法成语迁移法，利用上下文来推敲词意。

项结合高山仰止，景行行止。

虽不能尔，至心尚之，尚应该译为尊崇崇尚。

考点理解常见文言实词在文中的读音意义和用法。

能力层级为理解。

下列各组句子中，完全能表明作者对儿子怀有愧疚之感的组是分与物多忤黾勉辞世幼而饥寒④开卷有益每役柴水之劳若何可言④④答案解析考点鉴赏文学作品的形象。

能力层级为鉴赏评价。

下列对原文有关内容分析和概括不正确的项分本文跳出训诫劝勉传统，充分展现了陶渊明独特的风格特色，因此，不见丝劝勉训斥的影子。

文章字里行间流露出自己的愧疚不安，对自己选择的人生道路，怀有分不确定感，分疑惑，分歉意。

陶渊明在文中主要是言其志，以叙说个人情怀志趣为主体。

这些非常私人的，属于比较隐蔽幽微的情怀，是陶渊明之前与子书中所无，也是中国文学史上罕见的。

答案解析考点评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。

能力层级为鉴赏评价。

把文中划线句子翻译成现代汉语。

分吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。

分疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见效，自恐大分将有限也。

分答案我年龄已超过五十，年少时穷苦，常常因为家里困乏，不得不在外四处奔波。

少每以家弊游走各分我患疾病以来，身体逐渐趋向衰弱，亲人故交不抛弃我，常常用药物救我，自己担心寿限将要到了。

疾患就遗恐大分各分解析试题分析本题首先要找出关键字或句式进行翻译，般为直译，除些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺。

关键字少译为年少。

每可结合妪每次谓余曰项脊轩志，译为常常。

以介词，译为因为。

家弊结合语境使汝等幼而饥寒。

余尝感孺仲贤妻之言，败絮自拥，何惭儿子，译为家里困乏贫乏。

游走结合前面的贫苦，译为奔波。

疾患名词活用作动词，译为患疾病。

就译为趋向。

遗结合亲旧后文每以药石见效，译为嫌弃抛弃。

恐译为担心。

大分结合前文疾患以来，渐就衰损，译为寿数寿限。

考点理解并翻译文中的句子。

能力层级为理解。

参考译文天地赋予人类以生命，有生必定有死。

自古至今，即便是圣贤之人，谁又能逃脱死亡呢子夏曾经说过死生之数自有命定，富贵与否在于天意。

孔子四友之辈的学生，亲身受到孔子的教诲。

子夏之所以讲这样的话，岂不是因为人的穷困和显达不可非分地追求，长寿与短命永远不可能在命定之外求得的缘故吗我已经年过五十，年少时即受穷苦，家中常常贫乏，不得不在外四处奔波。

我性格刚直，无逢迎取巧之能，与社会人事多不相合。

自己为自己考虑，那样下去必然会留下祸患。

于是我努力使自己辞去官场世俗事务，因而也使你们从小就过着贫穷饥寒的生活。

我曾被王霸贤妻的话所感动，自己穿着破棉袄，又何必为儿子不如别人而惭愧呢这个道理是样的。

我只遗憾没有求仲羊仲那样的邻居，家中没有像老莱子妻那样的夫人，怀抱着这样的苦心，内心很是惭愧。

我少年时曾学习弹琴读书，间或喜欢悠闲清静，打开书卷，心有所得，便高兴得连饭也忘记吃了。

看到树木枝叶交错成荫，听见候鸟不同的鸣声，我也十分高兴。

我常常说，五六月里，在北窗下面躺着，遇到凉风阵阵吹过，便自认为是伏轰氏以