TOP39【中考命题研究】（贵阳）2016中考英语题型突破题型四阅读理解（无答案）.doc文档免费在线阅读

做此类题目时要注意以原文为依据，不掺杂个人意见不选对的，只选最适合本篇文章的注意绝对化的词语答案要避免以点带面，以偏概全傻瓜原则，文章中没有提到的就当做不知道，不要妄自猜测，者的写作目的等方面。

要求考生在准确理解全文后，归纳短文要点，概括中心思想，分析和归纳段落大意重要情节任务特征和环境特点等。

考点标题归纳题方法突破标题归纳题用以考查考生对文章主题或中心思想的领会段往往表达了文中的中心含义。

在文章的段落中往往由开头的句作为主题句来概括该段的中心意思。

但在不少文章或段落中，中心思想贯穿在全文中。

此类题主要针对主题中心思想文章的结构层次主题句或主题段作尾句段寻找主题句或纵观全文归纳总结出文中的主旨大意。

做主旨大意题，要求在理解全文后归纳短文要点，概括中心思想。

不少文章开头便展示出文中的主题。

尤其是新闻报道之类的，第段通常是故事的梗概，这生活常识来猜测词义等。

对于这类题目采取代入法也十分有效，即将备选答案逐带入文中，哪个能使句子的意思连贯通顺，且与上下文的内容致，哪个选项就是该题的答案。

考点主旨大意题方法突破从文中的首力是阅读理解能力的主要组成部分，考查对文章关键词语的理解。

解答这类题目时需要些猜词技巧通过上下文来猜测词义通过同义词或反义词来猜测词义通过句法功能猜测词义根据转折因果关系等来猜测词义根据读文章后可直接找出答题依据，难度较小，属浅层次理解题。

考点词义猜测题方法突破根据前后的比较对照关系，对它的定义描述重述以及举例等进行猜测或者利用同位语同义词及构词法等进行猜测。

单词的猜测能对号入座。

这类试题是针对文章中的细节而设计的，如文章中特定的细节，也可能涉及若干个细节，或者针对文章的主要事实，或利用图表图形来表示信息等。

要求考生根据对短文的理解，直接选出正确的答案，般在通育节艺术节，通读全诗可知。

本文主要讲的是学校生活的话题，所以选。

，考点细节理解题方法突破细节理解题要注意同义不同句。

利用题目的关键词，寻找文中对应词，在对应词周围找答案或直接在文中搜索答案，努力做事可知选。

我定让自己很酷我保持清新的模样我极力保持冷静。

解析主旨大意题，题干意为在这首诗里，作者提及了的几个美好记忆。

学校生活学校体据第六段可知选。

解析句义猜测题，题干意为画线的句子汉语意思是。

根据羞的好的聪明的，根据第三段可知应选。

解析细节理解题。

题干意为作者认为英语是门充满的学科。

词汇挑战意思含义，根名毕业生，根据第七段第句，可知选。

解析细节理解题。

题干意为从这首诗的个部分，我们知道作者过去常常在学校是个的人。

害经历，我与同学们的友谊，进步，抒发了我对学校，老师们的留恋，对同学时光的美好记忆。

解析推理判断题。

题干意为根据这首诗，我们能够猜测作者可能是初级中学的。

个教练名教师主旨大意本文通过即将毕业的我回顾过去三年时间里我的学校生活，成长我定让自己很酷我保持清新的模样我极力保持冷静，我定让自己很酷我保持清新的模样我极力保持冷静，主旨大意本文通过即将毕业的我回顾过去三年时间里我的学校生活，成长经历，我与同学们的友谊，进步，抒发了我对学校，老师们的留恋，对同学时光的美好记忆。

解析推理判断题。

题干意为根据这首诗，我们能够猜测作者可能是初级中学的。

个教练名教师名毕业生，根据第七段第句，可知选。

解析细节理解题。

题干意为从这首诗的个部分，我们知道作者过去常常在学校是个的人。

害羞的好的聪明的，根据第三段可知应选。

解析细节理解题。

题干意为作者认为英语是门充满的学科。

词汇挑战意思含义，根据第六段可知选。

解析句义猜测题，题干意为画线的句子汉语意思是。

根据努力做事可知选。

我定让自己很酷我保持清新的模样我极力保持冷静。

解析主旨大意题，题干意为在这首诗里，作者提及了的几个美好记忆。

学校生活学校体育节艺术节，通读全诗可知。

本文主要讲的是学校生活的话题，所以选。

，考点细节理解题方法突破细节理解题要注意同义不同句。

利用题目的关键词，寻找文中对应词，在对应词周围找答案或直接在文中搜索答案，对号入座。

这类试题是针对文章中的细节而设计的，如文章中特定的细节，也可能涉及若干个细节，或者针对文章的主要事实，或利用图表图形来表示信息等。

要求考生根据对短文的理解，直接选出正确的答案，般在通读文章后可直接找出答题依据，难度较小，属浅层次理解题。

考点词义猜测题方法突破根据前后的比较对照关系，对它的定义描述重述以及举例等进行猜测或者利用同位语同义词及构词法等进行猜测。

单词的猜测能力是阅读理解能力的主要组成部分，考查对文章关键词语的理解。

解答这类题目时需要些猜词技巧通过上下文来猜测词义通过同义词或反义词来猜测词义通过句法功能猜测词义根据转折因果关系等来猜测词义根据生活常识来猜测词义等。

对于这类题目采取代入法也十分有效，即将备选答案逐带入文中，哪个能使句子的意思连贯通顺，且与上下文的内容致，哪个选项就是该题的答案。

考点主旨大意题方法突破从文中的首尾句段寻找主题句或纵观全文归纳总结出文中的主旨大意。

做主旨大意题，要求在理解全文后归纳短文要点，概括中心思想。

不少文章开头便展示出文中的主题。

尤其是新闻报道之类的，第段通常是故事的梗概，这段往往表达了文中的中心含义。

在文章的段落中往往由开头的句作为主题句来概括该段的中心意思。

但在不少文章或段落中，中心思想贯穿在全文中。

此类题主要针对主题中心思想文章的结构层次主题句或主题段作者的写作目的等方面。

要求考生在准确理解全文后，归纳短文要点，概括中心思想，分析和归纳段落大意重要情节任务特征和环境特点等。

考点标题归纳题方法突破标题归纳题用以考查考生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。

做此类题目时要注意以原文为依据，不掺杂个人意见不选对的，只选最适合本篇文章的注意绝对化的词语答案要避免以点带面，以偏概全傻瓜原则，文章中没有提到的就当做不知道，不要妄自猜测，自作聪明。

切以文章内容为准。

考点推理判断题推理判断题是阅读理解题设题的另个重点。

解答此类题时，学生要根据文中些词句子或段落进行推理或根据句子的语气作者的态度文章的论调和倾向进行推断。

读整篇文章，理解作者意图，你的想法未必是正确答案。

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