42【中考命题研究】（怀化）2016中考英语语法专题突破专题十动词的时态（无答案）文档

般将来时将来发生的动作将来存在的状态助动词动词原形动词原形，等标志着现在完成时除了上面这些时间状语提示时态外，些副词也有这等标志着过去进行时④„系列等标志着般将来时，„系列等标志着般过去时型中。

，等标志着现在进行时，„定句型与动词时态间的对应关系根据特定动词与时态的对应关系根据时态中的特殊对策如客观真理等。

方法突破根据时间状语确定时态根据时间状语判断时态在怀化中考中主要体现在单项选择和短文填词题出，初中阶段需掌握六种基本时态。

学生应掌握动词时态的判断技巧来解题，如根据时间状语确定时态利用上下文语意判断句子的时态根据上下文已有的时态信息确定时态④在复合句中根据时态呼应确定时态固，满分点拨时态的判断根据怀化近年真题分析可以看永州中考模拟衡阳中考模拟，衡阳中考模拟永州中考模拟满分点拨时态的判断根据怀化近年真题分析可以看出，初中阶段需掌握六种基本时态。

学生应掌握动词时态的判断技巧来解题，如根据时间状语确定时态利用上下文语意判断句子的时态根据上下文已有的时态信息确定时态④在复合句中根据时态呼应确定时态固定句型与动词时态间的对应关系根据特定动词与时态的对应关系根据时态中的特殊对策如客观真理等。

方法突破根据时间状语确定时态根据时间状语判断时态在怀化中考中主要体现在单项选择和短文填词题型中。

，等标志着现在进行时，„„系列等标志着般过去时等标志着过去进行时④„系列等标志着般将来时等标志着现在完成时除了上面这些时间状语提示时态外，些副词也有这种作用，如等表示频率的副词应用般现在时或般过去时。

典例剖析怀化题答案解题技巧考查现在完成时。

句意我的弟弟自从上初中以来变化了许多。

引导的时间状语从句，主句应用现在完成时，故答案选。

利用上下文语意判断句子的时态如果个英语句子中既没有出现时间状语，也没有可供判断时态的上下文，那么就应当把这个句子翻译成中文，利用我们的母语知识来判断这个句子该用何种时态。

典例剖答案解题技巧考查现在完成时。

„后面所加从句应为现在完成时，故选。

根据特定动词与时态的对应关系在英语里有些动词与时态有着特定的对应关系，如看见，听见，找到等词的用法与上下文的时态有对应的提示作用，如，。

典例剖析答案解题技巧考查过去进行时。

根据上文语境我看到杰夫在公园里。

表明动作发生在过去。

又根据，可知前后句表并列关系，故用过去进行时。

根据时态中的特对策如客观真理等当宾语从句表述的是客观事实科学真理格言或现在习惯行为时，其谓语动词的时态不受主句谓语动词时态的限制，要用般现在时。

典例剖析答案解题技巧考查般现在时。

由常识可知光比声音传播得快是客观真理，必须使用般现在时。

故选。

二常见易混时态辨析般现在时与现在进行时的易混辨析般现在时表示现在经常性习惯性的动作，或现在的状态，强调长期性稳定性而现在进行时是指现在此刻或现在这时期内正在进行的动作，强调暂时性，不稳定性。

如经常性习惯性动作现在的状态现在这期间的动作，表示这几天暂时在农场上帮忙，现在此刻所发生的动作注意不宜用进行时态的动词表示心理状态情感的动词，如等表示存在的动词，如，位于等表示瞬间就发生的动作，如，等。

如我非常喜欢英语。

表示情感墨西哥位于得克萨斯州的南边。

表示存在般过去时和现在完成时的易混辨析两者都表示过去发生的事情。

但般过去时只强调过去发生的事情本身，不涉及与现在的关系现在完成时则强调过去的动作对现在的影响。

主要说明现在的情况。

如我刚才打开了门。

指刚才做了开门的动作，但现在门是否开着，并未说明。

我已经把门打开了。

门现在还开着般过去时和过去进行时的易混辨析般过去时表示过去发生过，强调动作结束了，侧重于事实。

而过去进行时表示动作在过去时间内进行，强调动作的持续性和未完成性。

如信写完了，强调事实信不定写完强调动作表示将来时态几种形式的易混辨析在初中阶段，我们学了动词原形，动词原形，以及般现在时等四种形式表达将来时。

表示单纯的将来即现在之后。

如他几天之后回来。

单纯将来注意在含有的条件状语从句中，主句要用表示将来时。

例如，如果明天不下雨，我们就去爬山。

动词原形多用于口语，强调事先的打算计划要做的事情或有种迹象要发生的事情。

如你今晚准备做什么打算看，天空乌云密布。

我觉得是要下雨了。

有迹象要发生的事情现在进行时。

现在进行时表示即将发生的将来，多与表示位移的动词，等连用。

如她就要启程去北京。

般现在时表示将来时，主要用于时间状语从句或条件状语从句中或者用来表示按时刻表的规定将要发生的动作。

如见到他我就会告诉他这件事。

我的航班明天早上点起飞。

常见种时态的构成及用法种类意义构成特点时间标志词例句备注般现在时现阶段经常性或习惯性动作目前的状态客观真理用主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词词尾加其他人称和数用动词原形。

„系列他经常早上点去学校。

月亮绕着地球转。

般过去时过去发生的动作过去存在的状态用其他动词用过去式，„„系列上周我们去了历史博物馆。

我昨天很忙。

般将来时将来发生的动作将来存在的状态助动词动词原形动词原形，