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35湖北省宜昌市2015-2016学年七年级下学期八校(3月)联考语文试题文档 35湖北省宜昌市2015-2016学年七年级下学期八校(3月)联考语文试题文档

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咙读阵书,真是人声ǐ沸。


从百草园到三味书屋浊流宛转,结成九曲连环。


黄河颂选择词语的序号填空。


分爸爸气急了,把把我从床上起来,从桌上起鸡毛掸子来拿,藤鞭子在空中,就发出咻咻的声音,我挨打了,抡拖倒转抄请用两个形似字将词语补充完整,并解释该字的意思。


分万丈狂人无语连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有些野草但那时却是我的乐园。


给加点的词注音并解释。


分确凿。


中国书法是我们民族文化的瑰宝,练习书法最好是临和摹结合起来。


请将临与摹恰当地填入下句话中。


分古人云书易得古人位置,而多失古人笔意书易失古人位置,而多得古人笔意。


阅读分培养经典诗词之雅趣每小题分,共小题,计分根据提示,将下面诗文补充完整。


假如生活欺骗了你,不要悲春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。


青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄个头又小还没有能力长出飞天的翅膀,借着风力也要吹向远方,是飘落在你所不知道的地方,要去闯闯未开垦的处女到肚子咕咕叫,看表,气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。


人的生,如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青己爱吃啥就吃点啥吧。


这天老妈没有再打电话来。


第三天,我刚坐到电脑前,老妈的电话又来了,还是要我去吃饭。


我无可奈何地说行了,别再打电话了,我到吃饭的时候去就是了。


我在电脑前又忙了大半天,直非常艰难。


第二天,我依旧要整理稿子,这时,老妈的电话又来了我今天又买了青菜,你爸让你过来吃。


昨天不是刚吃了吗我没好气地说,谁天天总吃青菜呀,吃什么也不能总吃样啊。


我今天不去了,你们自么吃的。


于是,我穿上衣服下了楼,朝爸妈家走去。


只十几分钟,就来到了家门前。


我抬起手,刚要按门铃,门忽然开了。


是老爸,他手拄拐杖,手扶墙,正艰难地往回走呢。


老爸半年前遭遇车祸,失去了条腿,走起路来多,我有些饿了,就到厨房找东西吃。


这时,电话又响起来了,该不会又是老爸吧我拿起电话,正是老爸你妈刚买回了青菜,还打了鸡蛋酱,你过来吃吧。


④看来不去是不行了,而且我已经把厨房翻了个遍,也没找到什,你来吃吧。


哎呀,还有完没完啊我不耐烦了,不想吃,我现在只想吃清淡的,不想吃鸡。


你们自己慢慢吃吧,我没有时间,放下电话,我松了口气这回总算清静了,可以安心改稿了。


不知不觉已经下午四点的文稿整理下。


于是,放假,我就开始没日没夜地写东西。


构思的时候,最讨厌有人打扰,可是老妈总不时打来电话,说要包饺子,要我过去,我说不吃了,你们自己吃吧。


可没过多久,老爸又打电话来今天晚上炖鸡感动父母爱子之深情分老爸的望眼镜我家与爸妈家只隔了两条街,可是,由于单位业务比较多,所以我平日里很少回他们那里去。


即使是春节,事情也都安排得满满的,因为我想利用这段时间将手头上那些不太成形使文字的快乐。


这句话应放在之后。


解释第段中加横线句中消化词的意思。


分文中第段写到了这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性。


请你写出表示色彩或者声音的诗句。


分四的句子,再选两个字或词,写两句话,要写出自己的真实体验。


分,。


下面这句话是从第段中抽出的,请根据作者的行文思路,放回原处。


分只有中国的汉字,几万个不同的象形几百万种奇妙的组合,足以产生遣子在纸上玩笑嬉戏,。


文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次写出。


分揣摩文意,第段家前的方框中应加的限制词语是什么分词语是文中第段写出了作者对汉字的独特理解,请你模仿文中加波浪线限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。


我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。


在第段画线的句子后再仿造句,写在横线上。


分它们像群活泼可爱的孩青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。


真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有个单字的海洋。


在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。


我真的是无字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。


在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。


是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂吉诃德打风车的憨态。


中国的汉有力的,自成系统的。


它用个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了个统个的大国的存在。


不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥,面对着科学有力的,自成系统的。


它用个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了个统个的大国的存在。


不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥,面对着科学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。


是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂吉诃德打风车的憨态。


中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。


在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。


真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有个单字的海洋。


在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。


我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。


我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。


在第段画线的句子后再仿造句,写在横线上。


分它们像群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,。


文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次写出。


分揣摩文意,第段家前的方框中应加的限制词语是什么分词语是文中第段写出了作者对汉字的独特理解,请你模仿文中加波浪线的句子,再选两个字或词,写两句话,要写出自己的真实体验。


分,。


下面这句话是从第段中抽出的,请根据作者的行文思路,放回原处。


分只有中国的汉字,几万个不同的象形几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐。


这句话应放在之后。


解释第段中加横线句中消化词的意思。


分文中第段写到了这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性。


请你写出表示色彩或者声音的诗句。


分四感动父母爱子之深情分老爸的望眼镜我家与爸妈家只隔了两条街,可是,由于单位业务比较多,所以我平日里很少回他们那里去。


即使是春节,事情也都安排得满满的,因为我想利用这段时间将手头上那些不太成形的文稿整理下。


于是,放假,我就开始没日没夜地写东西。


构思的时候,最讨厌有人打扰,可是老妈总不时打来电话,说要包饺子,要我过去,我说不吃了,你们自己吃吧。


可没过多久,老爸又打电话来今天晚上炖鸡,你来吃吧。


哎呀,还有完没完啊我不耐烦了,不想吃,我现在只想吃清淡的,不想吃鸡。


你们自己慢慢吃吧,我没有时间,放下电话,我松了口气这回总算清静了,可以安心改稿了。


不知不觉已经下午四点多,我有些饿了,就到厨房找东西吃。


这时,电话又响起来了,该不会又是老爸吧我拿起电话,正是老爸你妈刚买回了青菜,还打了鸡蛋酱,你过来吃吧。


④看来不去是不行了,而且我已经把厨房翻了个遍,也没找到什么吃的。


于是,我穿上衣服下了楼,朝爸妈家走去。


只十几分钟,就来到了家门前。


我抬起手,刚要按门铃,门忽然开了。


是老爸,他手拄拐杖,手扶墙,正艰难地往回走呢。


老爸半年前遭遇车祸,失去了条腿,走起路来非常艰难。


第二天,我依旧要整理稿子,这时,老妈的电话又来了我今天又买了青菜,你爸让你过来吃。


昨天不是刚吃了吗我没好气地说,谁天天总吃青菜呀,吃什么也不能总吃样啊。


我今天不去了,你们自己爱吃啥就吃点啥吧。


这天老妈没有再打电话来。


第三天,我刚坐到电脑前,老妈的电话又来了,还是要我去吃饭。


我无可奈何地说行了,别再打电话了,我到吃饭的时候去就是了。


我在电脑前又忙了大半天,直到肚子咕咕叫,看表,气,也需要年轻的身体和想像力,便收获了只有在年轻时才能够拥有的收获,和以后你年老时的回忆。


人的生,如果真的有什么事情叫作无愧无悔的话,在我看来,就是你的童年有游戏的欢乐,你的青春有漂泊的经历,你的老年有难忘的回忆。


青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄个头又小还没有能力长出飞天的翅膀,借着风力也要吹向远方,是飘落在你所不知道的地方,要去闯闯未开垦的处女地。


这样,你才会知道世界不再只是扇好看的玻璃房,你才会看见眼前不再只是堵堵心的墙。


我想起泰戈尔在新月集里写过的诗句只要他肯把他的船借给我我将带我的朋友快快乐乐地航行于仙人世界。


那么,就把自己放逐次吧,就借来别人的船张帆出发吧。


只有年轻时去远方,才会拥有充满泰戈尔童话般色彩的经历和收益,那不仅是他书写在心灵中的诗句,也是你镌刻在生命里的年轮。


第二段有两个错别字,找出并改正分文章写了三个年轻时去远方的故事,请分别简要概括出来。


分第④段中带点的这切指代的具体内容是什么分阅读第段,给括号内填入

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