TOP342016届高考物理二轮复习讲练测：专题04曲线运动（讲）（原卷版）.doc文档免费在线阅读

命题规律单独命题常以选择题的形式出现与牛顿运动定律功能关系电磁学知识相综合常以计算题的形式出现。

案例全国新课标Ⅱ由于卫星的发射场不在赤道上，同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道。

当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时，发动机点火，给卫星附加速度，使卫星沿同步轨道运行。

已知同步卫星的环绕速度约为，次发射卫星飞经赤道上空时的速度为，此时卫星的高度与同步轨道的高度相同，转移轨道和同步轨道的夹角为，如图所示，发动机给卫星的附加速度的方向和大小约为西偏北方向东偏南方向西偏北方向东偏南方向案例四川卷有条两转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心的对称轴重合。

转台以定角速度匀速转动，质量为的小物块落入陶罐内，经过段时间后，小物块随陶罐起转动且相对罐壁静止，它和点的连线与之间的夹角运动竖直方向做竖直当小圆环滑到大圆环的最低点时，大圆环对轻杆拉力的大小为案例重庆卷如题图所示，半径为的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋匀速直线运动竖直方向做自由落体运动斜抛运动条件初速度不为，方向不水平只受重力作用运动性质加速度为的匀变速曲线运动，轨迹为抛物线基本规律以斜向上抛为例说明水平方向做匀速直线重力加速度取讲基础平抛运动条件初速度水平只受重力。

运动性质加速度为重力加速度的匀变速曲线运动运动轨迹是抛物线基本规律水平方向做弹孔，求的范围。

案例安徽卷由消防水龙带的喷嘴喷出水的流量是，水离开喷口时的速度大小为，方向与水平面夹角为，在最高处正好到达着火位置，忽略空气阻力，则空中水柱的高度和水量分别是射出第二发子弹。

不计空气阻力，子弹看成质点，重力加速度求装甲车匀减速运动时的加速度大小当时，求第发子弹的弹孔离地的高度，并计算靶上两个弹孔之间的距离若靶上只有个长方形靶，其底边与地面接触。

枪口与靶距离为时，机枪手正对靶射出第发子弹，子弹相对于枪口的初速度为。

在子弹射出的同时，装甲车开始匀减速运动，行进后停下。

装甲车停下后，机枪手以相同方式最大值为若，的取值范围是。

取案例浙江卷分如图所示，装甲车在水平地面上以速度沿直线前进，车上机枪的枪管水平，距地面高为。

在车正前方竖直块高为两米的案例上海卷如图，宽为的竖直障碍物上开有间距的矩形孔，其下沿离地高，离地高的质点与障碍物相距。

在障碍物以匀速向左运动的同时，质点自由下落。

为使质点能穿过该孔，的球做平抛运动足球可看做质点，忽略空气阻力则足球位移大小足球初速度的大小足球末速度的大小足球初速度的方向与球门线夹角的正切值场磁场机械能等知识结合制成综合类试题。

案例浙江如图所示为足球球门，球门宽为，个球员在球门中心正前方距离球门处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角图中点。

球员顶球点的高度为。

足为时，则的速度为考向平抛运动讲高考考纲要求掌握平抛运动的特点和性质掌握研究平抛运动的方法，并能应用解题命题规律平抛运动的规律及其研究方法近年考试的热点，且多数与电滑块分别套在水平杆与竖直杆上，用不可伸长的轻绳相连，质量相等，且可看做质点开始时细绳水平伸直，静止由静止释放后，已知当细绳与竖直方向的夹角为时，滑块沿着竖直杆下滑的速度或杆方向的速度分量大小相等。

所以，绳端速度可分解为沿绳方向的速度和垂直于绳方向的速度讲易错题目宁夏银川市第二中学届高三上学期统练三物理试题如图所示，有竖直放置的形架，表面光滑，时性，通过求解分运动的时间来求合运动的时间。

关联速度问题绳杆等有长度的物体，在运动过程中，其两端点的速度通常是不样的，但两端点的速度是有联系的，称之为关联速度。

关联速度的关系沿绳钝角时，物体的速率减小当合外力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变运动的合成与分解方法根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解。

合运动定是物体的实际运动，在运动的合成与分解中，常利用分运动的等之间，曲线的轨迹不会出现急折，只能平滑变化，速度方向与轨迹相切，合外力方向指向曲线的凹侧。

速率变化情况判断当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率增大当合外力方向与速度方向的夹角为钝之间，曲线的轨迹不会出现急折，只能平滑变化，速度方向与轨迹相切，合外力方向指向曲线的凹侧。

速率变化情况判断当合外力方向与速度方向的夹角为锐角时，物体的速率增大当合外力方向与速度方向的夹角为钝角时，物体的速率减小当合外力方向与速度方向垂直时，物体的速率不变运动的合成与分解方法根据运动的实际效果分解，也可采用正交分解。

合运动定是物体的实际运动，在运动的合成与分解中，常利用分运动的等时性，通过求解分运动的时间来求合运动的时间。

关联速度问题绳杆等有长度的物体，在运动过程中，其两端点的速度通常是不样的，但两端点的速度是有联系的，称之为关联速度。

关联速度的关系沿绳或杆方向的速度分量大小相等。

所以，绳端速度可分解为沿绳方向的速度和垂直于绳方向的速度讲易错题目宁夏银川市第二中学届高三上学期统练三物理试题如图所示，有竖直放置的形架，表面光滑，滑块分别套在水平杆与竖直杆上，用不可伸长的轻绳相连，质量相等，且可看做质点开始时细绳水平伸直，静止由静止释放后，已知当细绳与竖直方向的夹角为时，滑块沿着竖直杆下滑的速度为时，则的速度为考向平抛运动讲高考考纲要求掌握平抛运动的特点和性质掌握研究平抛运动的方法，并能应用解题命题规律平抛运动的规律及其研究方法近年考试的热点，且多数与电场磁场机械能等知识结合制成综合类试题。

案例浙江如图所示为足球球门，球门宽为，个球员在球门中心正前方距离球门处高高跃起，将足球顶入球门的左下方死角图中点。

球员顶球点的高度为。

足球做平抛运动足球可看做质点，忽略空气阻力则足球位移大小足球初速度的大小足球末速度的大小足球初速度的方向与球门线夹角的正切值案例上海卷如图，宽为的竖直障碍物上开有间距的矩形孔，其下沿离地高，离地高的质点与障碍物相距。

在障碍物以匀速向左运动的同时，质点自由下落。

为使质点能穿过该孔，的最大值为若，的取值范围是。

取案例浙江卷分如图所示，装甲车在水平地面上以速度沿直线前进，车上机枪的枪管水平，距地面高为。

在车正前方竖直块高为两米的长方形靶，其底边与地面接触。

枪口与靶距离为时，机枪手正对靶射出第发子弹，子弹相对于枪口的初速度为。

在子弹射出的同时，装甲车开始匀减速运动，行进后停下。

装甲车停下后，机枪手以相同方式射出第二发子弹。

不计空气阻力，子弹看成质点，重力加速度求装甲车匀减速运动时的加速度大小当时，求第发子弹的弹孔离地的高度，并计算靶上两个弹孔之间的距离若靶上只有个弹孔，求的范围。

案例安徽卷由消防水龙带的喷嘴喷出水的流量是，水离开喷口时的速度大小为，方向与水平面夹角为，在最高处正好到达着火位置，忽略空气阻力，则空中水柱的高度和水量分别是重力加速度取讲基础平抛运动条件初速度水平只受重力。

运动性质加速度为重力加速度的匀变速曲线运动运动轨迹是抛物线基本规律水平方向做匀速直线运动竖直方向做自由落体运动斜抛运动条件初速度不为，方向不水平只受重力作用运动性质加速度为的匀变速曲线运动，轨迹为抛物线基本规律以斜向上抛为例说明水平方向做匀速直线运动竖直方向做竖直当小圆环滑到大圆环的最低点时，大圆环对轻杆拉力的大小为案例重庆卷如题图所示，半径为的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心的对称轴重合。

转台以定角速度匀速转动，质量为的小物块落入陶罐内，经过段时间后，小物块随陶罐起转动且相对罐壁静止，它和点的连线与之间的夹角为。

重力加速度大小为。

若，小物块受到的摩擦力恰好为零，求，且，求小物块受到的摩擦力大小和方向。

讲基础描述圆周运动的物理量线速度角速度周期和频率④向心加速度向心力相互关系匀速圆周运动和非匀速圆周运动匀速圆周运动匀速圆周运动既不是速度不变，也不是匀变速曲线运动，而是变加速曲线运动。

非匀速圆周运动离心运动本质做圆周运动的物体，由于本身的惯性，总有沿着圆周切线方向飞出去的倾向。

讲典例案例黑龙江省哈尔滨市第六中学届高三上学期期中考试物理试题如图所示，圆弧形凹槽固定在水平地面上，其中是以为圆心的段圆弧，位于竖直平面内。

现有小球从水平桌面的边缘点向右水平飞出，该小球恰好能从点沿圆弧的切线方向进入轨道。

与竖直方向的夹角为，与竖直方向的夹角为。

下列说法正确的是趁热打铁宁夏银川市第二中学届高三上学期统练三物理试题如图所示，乘坐游乐园的翻滚过山车时，质量为的人随车在竖直平面内旋转，下列说法正确的是车在最高点时人处于倒坐状态，全靠保险带拉住，没有保险带，人就会掉下来人在最高点时对座位不可能产生大小为的压力人在最低点时对座位的压力等于人在最低点时对座位的压力大于案例多选•株洲市二中高三第三次月考如图所示，匀速转动的水平圆盘上放有质量分别为和的小物体，间用细线沿半径方向相连。

它们到转轴的距离分别为。

与盘面间的最大静摩擦力均为重力的倍。

取，现极其缓慢地增大圆盘的角速度，则下列说法正确的是小物体达到最大静摩擦力时，受到的摩擦力大小为当恰好达到最大静摩擦力时，圆盘的角速度为细线上开始有弹力时，圆盘的角速度为时刻剪断细线，将做向心运动，将做离心运动趁热打铁•江西省临川中实验学校高三上期中分在级方程式汽车大赛中，辆赛车的总质量为，个路段的水平转弯半径为，赛车转此弯时的速度为，赛车形状都设计得使其上下方空气有压力差气动压力，从而增大了对地面的正压力正压力与摩擦力的比值叫侧向附着系数，以η表示要上