1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。
图中涉及的遗传信息传递方向为用图中数字箭头和必要的文字表示。
如果用作为放射性标记元素,则可标记在图方框中的处填序号。
若该多肽合成到图所示决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是。
由于化学物质甲磺酸乙酯的作用,该生物体表现出新的性状,原因是基因中个对被对替换,导致由此转录形成的上个密码子发生改变,经翻译形成的中发生相应改变。
分分植物花瓣中存在着三种色素,红色黄色和蓝色,红色与蓝色混合呈现紫色,蓝色与黄色混合呈现绿色,缺乏上述色素的花瓣呈白色。
两种色素的生化合成途径如下图所示。
图中代表酶它们相应的基因可以用同字母来表示,这些基因是遗传的。
野生型的基因是显性,并且有编码酶的功能,隐性等位基因表示缺乏这种功能。
该植物花色的遗传遵循定律,相关基因对花色的控制是通过途径实现的了解家庭病史,诊断是否患有种遗传病推算后代的再发风险④判断遗传病的类型,分析传递方式④④④④下列哪项形成了新物种二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜用缺失蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能有患此病的家族不需进行遗传咨询基因可通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状遗传咨询能在定程度上预防遗传病发生,正确的咨询步骤是提出对策方法和建议多少个囊性纤维病是种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了个碱基导致了其编码的蛋白质中个对应氨基酸的缺失。
下列分析正确的是基因中个核苷酸的缺失属于染色体结构变异中的基团转录形成的片段中至少有个核糖核苷酸个密码子若箭头所指碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变若段信使有个碱基,其中个,个,那么转录该信使的片段中共有和为℅如图是双链片段及其控制合成的段多肽链。
甲硫氨酸的密码子是有关说法的是甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸缬氨酸转录的模板是乙链该片段含有个游离磷酸氧核苷酸细胞内全部被标记后在不含的环境中进行连续有丝分裂,第次分裂产生的每个子细胞染色体均有半有标记用不含放射性标记的噬菌体侵染含有标记的大肠杆菌,子代噬菌体蛋白质外壳含标记的概率次下列有关计算中,的是用标记的噬菌体在不含标记的大肠杆菌内增殖代,具有放射性的噬菌体占总数为片段有个碱基对,其中条链上比例为,则第次复制该片段时,需要个鸟嘌呤脱上相邻的个碱基,共种线粒体中的能控制些蛋白质的合成分子的碱基总数为个,其中腺嘌呤为个,复制数次后,消耗周围环境中胞嘧啶脱氧核苷酸个,该分子复制了几次三次四次五次六的比值与链中此项比值不同遗传信息由传递到需要三种参与关于蛋白质生物合成的叙述,不正确的是种只能携带种氨基酸聚合酶是在核糖体上合成的反密码子是位于性染色体上的基因都伴随性染色体遗传下列有关图中的生理过程④代表核糖体,代表多肽链的叙述中,的是图中所示的生理过程有转录和翻译中碱基的改变,有可能使变短链中生基因重组图能体现自由组合定律的实质下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是性染色体上的基因都与性别决定有关初级精母细胞和次级精母细胞中都含染色体生殖细胞中只表达性染色体上的基因在相差显微镜不用染色下拍到的二倍体百合减数分裂不同时期的细胞图像。
相关叙述不正确的是图中按细胞分裂时序排列为④图细胞内染色体复制后其数目不变图细胞中均可能发程中都有染色体的均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的半精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不变形,其余完全相同形成个受精卵,至少需要个精原细胞和个卵原细胞下图是用种方法体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换染色体的片段移接到非同源染色体上下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是二者形成过程中都有联会四分体同源染色体分离非同源染色体自由组合现象二者形成过熟后代中杂合子的概率为经过长时间的自然选择,的基因频率越来越大,的基因频率越来越小下列叙述中,与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化存在同源染色体四分呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡。
下列说法的是浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型∶浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型深绿色浅绿色∶浅绿色植株连续自交次,成的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶大豆子叶的颜色受对等位基因控制,基因型为的个体呈深绿色,基因型为的个体呈浅绿色,基因型为的个体呈的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为∶∶∶∶∶∶∶∶∶∶大豆子叶的颜色受对等位基因控制,基因型为的个体呈深绿色,基因型为的个体呈浅绿色,基因型为的个体呈黄色,黄色个体在幼苗阶段死亡。
下列说法的是浅绿色植株自花传粉,其成熟后代的基因型∶浅绿色植株与深绿色植株杂交,其成熟后代的表现型深绿色浅绿色∶浅绿色植株连续自交次,成熟后代中杂合子的概率为经过长时间的自然选择,的基因频率越来越大,的基因频率越来越小下列叙述中,与减数分裂有关而与有丝分裂无关的是分裂过程中出现染色体和纺锤体的变化存在同源染色体四分体的非姐妹染色单体可能发生交叉互换染色体的片段移接到非同源染色体上下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是二者形成过程中都有联会四分体同源染色体分离非同源染色体自由组合现象二者形成过程中都有染色体的均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的半精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不变形,其余完全相同形成个受精卵,至少需要个精原细胞和个卵原细胞下图是用种方法在相差显微镜不用染色下拍到的二倍体百合减数分裂不同时期的细胞图像。
相关叙述不正确的是图中按细胞分裂时序排列为④图细胞内染色体复制后其数目不变图细胞中均可能发生基因重组图能体现自由组合定律的实质下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是性染色体上的基因都与性别决定有关初级精母细胞和次级精母细胞中都含染色体生殖细胞中只表达性染色体上的基因性染色体上的基因都伴随性染色体遗传下列有关图中的生理过程④代表核糖体,代表多肽链的叙述中,的是图中所示的生理过程有转录和翻译中碱基的改变,有可能使变短链中的比值与链中此项比值不同遗传信息由传递到需要三种参与关于蛋白质生物合成的叙述,不正确的是种只能携带种氨基酸聚合酶是在核糖体上合成的反密码子是位于上相邻的个碱基,共种线粒体中的能控制些蛋白质的合成分子的碱基总数为个,其中腺嘌呤为个,复制数次后,消耗周围环境中胞嘧啶脱氧核苷酸个,该分子复制了几次三次四次五次六次下列有关计算中,的是用标记的噬菌体在不含标记的大肠杆菌内增殖代,具有放射性的噬菌体占总数为片段有个碱基对,其中条链上比例为,则第次复制该片段时,需要个鸟嘌呤脱氧核苷酸细胞内全部被标记后在不含的环境中进行连续有丝分裂,第次分裂产生的每个子细胞染色体均有半有标记用不含放射性标记的噬菌体侵染含有标记的大肠杆菌,子代噬菌体蛋白质外壳含标记的概率为℅如图是双链片段及其控制合成的段多肽链。
甲硫氨酸的密码子是有关说法的是甲硫氨酸精氨酸谷氨酸丙氨酸天冬氨酸缬氨酸转录的模板是乙链该片段含有个游离磷酸基团转录形成的片段中至少有个核糖核苷酸个密码子若箭头所指碱基对被替换,则其编码的氨基酸序列可能不会改变若段信使有个碱基,其中个,个,那么转录该信使的片段中共有和多少个囊性纤维病是种致死性较高的常染色体隐性遗传病,原因是正常基因中缺少了个碱基导致了其编码的蛋白质中个对应氨基酸的缺失。
下列分析正确的是基因中个核苷酸的缺失属于染色体结构变异中的缺失蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能有患此病的家族不需进行遗传咨询基因可通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状遗传咨询能在定程度上预防遗传病发生,正确的咨询步骤是提出对策方法和建议了解家庭病史,诊断是否患有种遗传病推算后代的再发风险④判断遗传病的类型,分析传递方式④④④④下列哪项形成了新物种二倍体的西瓜经秋水仙素处理成为四倍体西瓜用生长素类似物处理番茄获得无子番茄马与驴交配产生了骡桦尺蠖体色基因频率由灰色变为黑色下列有关生物知识的叙述中,正确的说法有几项自然条件下,基因重组通常发生在生殖细胞的形成过程中基因和性状并非对应关系同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的④三倍体植物不能由受精卵发育而来在镜检基因型为的父本细胞时,发现其基因型变为,此种变异为基因突变项项项项如图是人类遗传病的系谱图。
下列各选项中,个体的基因型有可能不相同的是号和和和和号关于基因突变和染色体结构变异的叙述,正确的是基因突变都会导致染色体结构变异基因突变与染色体结构变异都导致个体定是多倍体六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体八倍体小黑麦花粉离体培育成的个体是含有个染色体组的单倍体如图甲乙表示水稻两个品种,和表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法的是过程育种周期较长和的变异都发生于有丝分裂间期过程常用的方法是花药离体培养过程与过程的育种原理相同在调查小麦种群时发现抗锈病对易感染为显性,在自然情况下该小麦种群可以自由交配,据统计其基因型频率为,为,为,后来该小麦种群突然大面积感染锈病,致使易感染小麦在开花之前全部死亡。
计算该小麦在感染锈病之前与感染之后基因的频率分别是多少和和和和下图表示环境条件发生变化后个种群中和基因频率的变化情况,下列说法的是点表示环境发生了变化,控制的性状更加适应环境点时两曲线相交,此时和的基因频率均为该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体和基因控制的性状是否有利应取决于环境二倍体植物染色体上的基因是由其等位基因突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述的是该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的基因和可同时存在于同个体细胞中或同个配子中基因突变为有可能使生物种群发生进化基因和编码的蛋白质可能相同,也可能不同下列有关叙述正确的是物种的形成可以不经
