TOP34江西省贵溪市实验中学2015-2016学年高二数学上学期期中试题文.doc文档免费在线阅读
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把答案填在答题卷中的横线上。
若为空间的三条直线,则与的位置关系为在空间直角坐标系中,点与点的距离为已知,其中实数,满足或已知直线的倾斜角为,直线经过点,且与垂直,直线与直线平行,则等于第Ⅱ卷非选择题共分二填空题本大题共题,每小题分,则的边上的中线的直线方程为方程表示圆,则的取值范围是设为直线是两个不同的平面,下列命题中正确的是若,,则若,,则若,,则若,,则已知,设为直线是两个不同的平面,下列命题中正确的是若,,则若,,则若,,则若,,则已知则的边上的中线的直线方程为方程表示圆,则的取值范围是或已知直线的倾斜角为,直线经过点,且与垂直,直线与直线平行,则等于第Ⅱ卷非选择题共分二填空题本大题共题,每小题分,共分。
把答案填在答题卷中的横线上。
若为空间的三条直线,则与的位置关系为在空间直角坐标系中,点与点的距离为已知,其中实数,满足解设直线的倾斜角为,由题意知,得,故得,所求的直线方程为,即设直线和的倾斜角分别为由题意知,又,解得或舍去由点斜式得,故所求的直线方程为解Ⅰ法将圆方程化为标准方程分圆的圆心半径分圆心,到直线的距离分因此直线与圆相交分法二将直线化为,由得直线过定点,分点,在圆内,分直线与圆相交分法三联立方程消去并整理得,分恒成立分直线与圆相交分Ⅱ设圆心到直线的距离为,则,分又,,解得,分所求直线为或分解曲线与轴的交点为与轴的交点为,分故可设的圆心为则有,解得则圆的半径为所以圆的方程为分设其坐标满足方程组消去,得到方程分由已知可得,判别式从而,分由于,可得又,,所以由,得,满足,故分贵溪市实验中学高中部学年第学期期中考试高二数学文科试卷考试用时分钟试卷分值分第Ⅰ卷选择题共分选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的已知直线的斜率为,则该直线的倾斜角为在四面体的四个面中,是直角三角形的面至多有个个个个个若垂直菱形所在的平面,那么与的位置关系是异面平行垂直相交相交但不垂直分别在两个平面内的两条直线的位置关系是异面平行相交以上都有可能已知三个球的体积之比为,则它们的表面积之比为圆的圆心到直线的距离是如图是个几何体的三视图,根据图中的数据,可得该几何体的表面积是过点,且垂直于直线的直线方程为设为直线是两个不同的平面,下列命题中正确的是若,,则若,,则若,,则若,,则已知则的边上的中线的直线方程为方程表示圆,则的取值范围是或已知直线的倾斜角为,直线经过点,且与垂直,直线与直线平行,则等于第Ⅱ卷非选择题共分二填空题本大题共题,每小题分,共分。
把答案填在答题卷中的横线上。
若为空间的三条直线,则与的位置关系为在空间直角坐标系中,点与点的距离为已知,其中实数,满足,则的边上的中线的直线方程为方程表示圆,则的取值范围是,共分。
把答案填在答题卷中的横线上。
若为空间的三条直线,则与的位置关系为在空间直角坐标系中,点与点的距离为已知,其中实数,满足由题意知,又,解得或舍去由点斜式得,故所求的直线方程为解Ⅰ法将圆方程化为,由得直线过定点,分点,在圆内,分直线与圆相交分法三联立方程消去并整理得,分所求直线为或分解曲线与轴的交点为与轴的交点为,分故可设的圆心为则有,解得则圆的半分由已知可得,判别式从而,分由于,可得又,,所以由,得,满足出的四个选项中,只有项是符合题目要求的已知直线的斜率为,则该直线的倾斜角为在四面体的四个面中,是直角三角形的面至多有个个个个个若垂直菱形所在的平面圆的圆心到直线的距离是如图是个几何体的三视图,根据图中的数据,可得该几何体的表面积是过点,且垂直于直线
