。重要时间年•结束了蒙古草原长期混战的局面。请同学们阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青本至页，第目“代天骄”统蒙古。思考被毛泽东称为“代天骄”的是谁他最大的贡献是什么两分钟后，比比谁的自学效果最好！成吉思汗成吉思汗最突出的历史功绩是什么•统了蒙古并建立了蒙古政权元朝的政治统治和经济发展情况。认识成吉思汗忽必烈文天祥等历史人物在历史上的作用。“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”人民渴望结束战争实现统世纪的蒙古草原自学提示阅读课述了大都的繁华。马可波罗行纪在欧洲流传以来，欧洲人直把东方，特别是中国看成是遍地黄金的人间天堂，希望到东方去实现黄金梦的人也比比皆是。学习目标了解和掌握蒙古族的兴起统和元朝的建立过程。知道通州大都通惠河东平临清会通河大都刘家港元朝的经济元朝的运河和海运航线隋朝大运河会通河通惠河洛阳元朝对外交往马可波罗意大利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过多年回国后写了本书马可波罗行纪，书中描书省行省或省中书省的派出机构管辖个行省西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球元朝社会经济与对外交往农业恢复和发展漕运和海运发达商业繁荣对外交往频繁元朝的经济开凿两段新运河交通阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗你能解忽必烈琉球澎湖中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区地方行中天骄”的是谁他最大的贡献是什么两分钟后，比比谁的自学效果最好！成吉思汗成吉思汗最突出的历史功绩是什么•统了蒙古并建立了蒙古政权。重要时间年•结束了蒙古草原长期混战的局面。请同学们阅天骄”的是谁他最大的贡献是什么两分钟后，比比谁的自学效果最好！成吉思汗成吉思汗最突出的历史功绩是什么•统了蒙古并建立了蒙古政权。重要时间年•结束了蒙古草原长期混战的局面。请同学们阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗你能解忽必烈琉球澎湖中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区地方行中书省行省或省中书省的派出机构管辖个行省西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球元朝社会经济与对外交往农业恢复和发展漕运和海运发达商业繁荣对外交往频繁元朝的经济开凿两段新运河交通通州大都通惠河东平临清会通河大都刘家港元朝的经济元朝的运河和海运航线隋朝大运河会通河通惠河洛阳元朝对外交往马可波罗意大利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过多年回国后写了本书马可波罗行纪，书中描述了大都的繁华。马可波罗行纪在欧洲流传以来，欧洲人直把东方，特别是中国看成是遍地黄金的人间天堂，希望到东方去实现黄金梦的人也比比皆是。学习目标了解和掌握蒙古族的兴起统和元朝的建立过程。知道元朝的政治统治和经济发展情况。认识成吉思汗忽必烈文天祥等历史人物在历史上的作用。“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”人民渴望结束战争实现统世纪的蒙古草原自学提示阅读课本至页，第目“代天骄”统蒙古。思考被毛泽东称为“代天骄”的是谁他最大的贡献是什么两分钟后，比比谁的自学效果最好！成吉思汗成吉思汗最突出的历史功绩是什么•统了蒙古并建立了蒙古政权。重要时间年•结束了蒙古草原长期混战的局面。请同学们阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗你能解忽必烈琉球澎湖中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区地方行中通州大都通惠河东平临清会通河大都刘家港元朝的经济元朝的运河和海运航线隋朝大运河会通河通惠河洛阳元朝对外交往马可波罗意大利旅行家，曾于元世祖时在中国呆过多年回国后写了本书马可波罗行纪，书中描元朝的政治统治和经济发展情况。认识成吉思汗忽必烈文天祥等历史人物在历史上的作用。“没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐”人民渴望结束战争实现统世纪的蒙古草原自学提示阅读课。重要时间年•结束了蒙古草原长期混战的局面。请同学们阅读课本页第二目“忽必烈建立元朝”思考忽必烈的历史功绩是什么千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青