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45【赢在课堂】2015-2016学年高中生物第三章遗传和染色体单元综合检测苏教版必修2文档 45【赢在课堂】2015-2016学年高中生物第三章遗传和染色体单元综合检测苏教版必修2文档

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因为纯合只会使雌果蝇性反转成雄性,且雌雄比例为∶,说明在雌果蝇中有发生了性反转,符合基因型为的果蝇相互交配产生的后代性别比例。


由此可推出基因位于常染色体上又因为在中无粉红眼出现进步推出亲代雄果蝇的基因型为,雌果蝇基因型为。


果蝇的基因型为,所以雄果蝇中包括性反转形成不育的雄果蝇共有种。


其中不含染色体的个体所占比例为。


如果雄果蝇是性反转而来的,那么它的有丝分裂后期就有条染色体,荧光点应该有个如果是正常雄果蝇成为胚胎致死,个个体,所以理论上∶∶,即雌∶雄∶。


答案菜豆种皮的颜色由两对非等位基因和控制。


基因控制黑色素的合成显性基因出现色素,和的效应生卵细胞染色体为,则极体为。


产生卵细胞染色体为,则极体为,若发生情况,卵细胞与极体结合形成个体的染色体组成为∶∶,若发生情况,卵细胞与极体结合形成个体的染色体组形成二倍体后代的胚胎不能存活。


若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是。


雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶解析雌火鸡进行减数分裂产生子细胞,有以下情况产火鸡的性别决定方式是型♀,♂。


曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。


遗传学家推测,该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之结合,染色体两个染色体组的个体为雌蜂蜂王或工蜂,含条染色体个染色体组的个体为雄蜂。


项正确对型性别决定的生物,性染色体为的个体为雌性对型性别决定的生物,性染色体为的个体为雌性。


答案定仅与性染色体有关性染色体为和的个体均为雌性解析项正确性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。


项正确性别主要是由基因决定的。


项有些生物性别由染色体数目决定,例如蜜蜂,含条毛∶卷毛∶,亲本为,黑色∶白色∶,亲本为。


因此个体的基因型为。


答案以下关于性别决定的叙述的是。


雌雄异体的生物才有性别决定性别主要由基因决定性别决因型为的个体与个体交配,子代的性状为直毛黑色∶卷毛黑色直毛白色∶卷毛白色∶∶∶。


个体的基因型是。


解析先单独看每对相对性状,则子代直∶∶,这是测交的结果结合题中所给的亲本的表现型,可推知两亲本的基因型为。


答案种哺乳动物的直毛对卷毛为显性,黑色对白色为显性,两对相对性状自由组合。


基如下图所示,则两杂交品种的基因型为。


解析由题图可知,红果∶黄果∶∶,由此推知这是杂合子自交的结果二室∶多室纯合绿色圆粒为个,根据它们之间的比例关系,可求纯合黄色皱粒为个。


答案番茄的红果对黄果为显性,二室对多室为显性。


两对基因遗传。


现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,结果有个,推测纯合的黄色皱粒有。


个个个个解析自交得到,有种表现型即黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒,其比例为∶∶∶。


其中黄色皱粒和绿色圆粒中杂合子都占纯合子占,由此可以求得自交后代纯合子分别是,故自然状态下,子代能稳定遗传的个体所占的比例为。


答案用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,全部是黄色圆粒,自交得到,在中杂合的绿色圆粒的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子代中能稳定遗传的个体所占比例是。


解析两种基因型个体的数量相同,说明两种基因型各占,和两个定律解释的只是由染色体上的基因决定的遗传现象,自由组合定律研究的是非同源染色体上的非等位基因的遗传行为,分离定律是自由组合定律的基础,三项均。


答案现有和两种基因型的过程中研究的是所有两对等位基因的遗传行为两个定律之间不存在必然的联系解析在有性生殖形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因分离分离定律,非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律。


桶内两种彩球数量相等,即模拟配子结合之前,产生的两种雌配子或两种雄配子数量相等。


答案下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是。


可以解释切生物的遗传现象体现在个体形成雌雄配子的桶内两种彩球数量相等,即模拟配子结合之前,产生的两种雌配子或两种雄配子数量相等。


答案下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述,正确的是。


可以解释切生物的遗传现象体现在个体形成雌雄配子的过程中研究的是所有两对等位基因的遗传行为两个定律之间不存在必然的联系解析在有性生殖形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因分离分离定律,非同源染色体上的非等位基因自由组合自由组合定律。


两个定律解释的只是由染色体上的基因决定的遗传现象,自由组合定律研究的是非同源染色体上的非等位基因的遗传行为,分离定律是自由组合定律的基础,三项均。


答案现有和两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子代中能稳定遗传的个体所占比例是。


解析两种基因型个体的数量相同,说明两种基因型各占,和自交后代纯合子分别是,故自然状态下,子代能稳定遗传的个体所占的比例为。


答案用纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,全部是黄色圆粒,自交得到,在中杂合的绿色圆粒有个,推测纯合的黄色皱粒有。


个个个个解析自交得到,有种表现型即黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒,其比例为∶∶∶。


其中黄色皱粒和绿色圆粒中杂合子都占纯合子占,由此可以求得纯合绿色圆粒为个,根据它们之间的比例关系,可求纯合黄色皱粒为个。


答案番茄的红果对黄果为显性,二室对多室为显性。


两对基因遗传。


现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交,结果如下图所示,则两杂交品种的基因型为。


解析由题图可知,红果∶黄果∶∶,由此推知这是杂合子自交的结果二室∶多室∶∶,这是测交的结果结合题中所给的亲本的表现型,可推知两亲本的基因型为。


答案种哺乳动物的直毛对卷毛为显性,黑色对白色为显性,两对相对性状自由组合。


基因型为的个体与个体交配,子代的性状为直毛黑色∶卷毛黑色直毛白色∶卷毛白色∶∶∶。


个体的基因型是。


解析先单独看每对相对性状,则子代直毛∶卷毛∶,亲本为,黑色∶白色∶,亲本为。


因此个体的基因型为。


答案以下关于性别决定的叙述的是。


雌雄异体的生物才有性别决定性别主要由基因决定性别决定仅与性染色体有关性染色体为和的个体均为雌性解析项正确性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。


项正确性别主要是由基因决定的。


项有些生物性别由染色体数目决定,例如蜜蜂,含条染色体两个染色体组的个体为雌蜂蜂王或工蜂,含条染色体个染色体组的个体为雄蜂。


项正确对型性别决定的生物,性染色体为的个体为雌性对型性别决定的生物,性染色体为的个体为雌性。


答案火鸡的性别决定方式是型♀,♂。


曾有人发现少数雌火鸡的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。


遗传学家推测,该现象产生的原因可能是卵细胞与其同时产生的三个极体之结合,形成二倍体后代的胚胎不能存活。


若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是。


雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶雌∶雄∶解析雌火鸡进行减数分裂产生子细胞,有以下情况产生卵细胞染色体为,则极体为。


产生卵细胞染色体为,则极体为,若发生情况,卵细胞与极体结合形成个体的染色体组成为∶∶,若发生情况,卵细胞与极体结合形成个体的染色体组成为胚胎致死,个个体,所以理论上∶∶,即雌∶雄∶。


答案菜豆种皮的颜色由两对非等位基因和控制。


基因控制黑色素的合成显性基因出现色素,和的效应相同,基因为修饰基因,淡化颜色的深度显性基因修饰效应出现,使色素颜色完全消失,使色素颜色淡化。


现有亲代种子纯种白色和纯种黑色,杂交实验如图所示,则下列有关推断不正确的是。


和的基因型分别为和的基因型是种皮为黑色的个体其基因型有种种皮为白色的个体其基因型有种解析由题干基因为修饰基因,淡化颜色的深度显性基因修饰效应出现可知,基因型为和的个体表现型为黑色,基因型为和的个体表现为黄褐色,基因型为和的个体表现为白色。


根据亲代为纯合子,为黄褐色,且子不变。


答案下列现象中,与减数分裂过程中同源染色体联会行为均有关的是。


人类的,综合征个体的形成线粒体突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落三倍体西瓜植株的高度不育④对等位基因杂合子的自交后代出现∶的性状分离比卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形类的三体综合征个体④④解析人类的,综合征个体的形成与减数第次分裂或减数第二次分裂异常有关,卵细胞不可能提供染色体,所以染色体来自于精子,减Ⅱ姐妹染色单体没有分离,与同源染色体联会行为无关线粒体不与蛋白质结合,不形成染色体,与同源染色体联会无联系。


三倍体西瓜植株的高度不育正是由于同源染色体不能正常联会的结果。


④对等位基因杂合子的自交后代出现∶的性状分离比是基因分离定律的本质,原因在于联会后的同源染色体的分离。


卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形类的三体综合征个体,是指有丝分裂过程,与同源染色体联会无关。


答案有关低温诱导染色体加倍的实验,正确的叙述是。


可能出现三倍体细胞多倍体细胞形成的比例常达多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会解析低温诱导染色体加倍,诱导株为四倍体,不能使所有细胞染色体数目都加倍,根尖细胞的分裂为有丝分裂,而非同源染色体重组发生在减数分裂过程中,不能增加重组机会。


多倍体细胞形成的原理是低温抑制纺锤体的形成阻止细胞的分裂,所以细胞周期是不完整的。


答案纯种的高秆抗锈病小麦与矮秆易染锈病小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下高秆抗锈病矮秆易染锈病雄配子幼苗选出符合要求的品种下列有关此育种方法的叙述,正确的是。


这种育种方法叫杂交育种过程④必须使用生长素处理这种方法的最大优点是缩短育种年限过程必须经过受精作用解析该育种方式是单倍体育种。


是杂交,是减数分裂,是花药离体培养,④是用秋水仙素处理单倍体幼苗。


答案二非选择题共小题,共分分二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因和分别位于号和号染色体上。


下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据亲本组合株数株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶

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