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TOP44【师说】2016高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 第1讲 细胞增殖和受精作用课件.ppt文档免费在线阅读 TOP44【师说】2016高考生物二轮复习 专题三 细胞的生命历程 第1讲 细胞增殖和受精作用课件.ppt文档免费在线阅读

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丝点染色体染色体纺锤体核膜核仁比较高等动植物有丝分裂的异同染色体要经过复制有无中心体的复制染色体平均分配纺锤体的形成方式末期细胞分开的方式相同点不同点数目清晰现观察最好的时期着丝点整齐地排列在上核膜核仁染色体纺锤丝染色体赤道板后期点裂数增均两极点裂分裂数增数目加倍末期两消两现新壁建两消消失两现重新出现着体生物为例图示细胞有细胞周期的是。二有丝分裂有丝分裂各个时期的主要特征解读有丝分裂的记忆口诀前期两失两现散乱两失消失两现出现中期形态。下列细胞分别对应丙图的何种分裂时期对应对应对应。或判断下列图示细胞是否均有细胞周期以二倍分离发生在图的段。核心自查细胞周期细胞周期的表示方法如图甲乙丙上述图示中个完整的细胞周期可表示为甲乙丙式训练如图是种雌性动物细胞分裂示意图,图表示该动物细胞分裂各时期核含量变化曲线,请据图回答细胞中含有个染色体组。细胞中染色体上基因与突变基因的分子复制和时刻曲线上升的原因相同,都是着丝点分裂时刻曲线上升的原因是精子和卵细胞融合和时刻曲线下降的原因相同,都是随染色体进入到两个子细胞中,但时刻是因同源染色体分离引起的。变半最后数目为则是有丝分裂。间期不加倍的曲线是染色体变化曲线最大数目为,则为减数分裂最大数目为,则为有丝分裂。分析曲线中各转折点出现的原因时段与时段曲线上升的原因相同,都是间期表示为。总结提升有丝分裂减数分裂曲线图归纳分析染色体及细胞分裂方式的判断方法间期开始加倍的曲线是变化曲线连续两次减半最后数目为则为减数分裂只发生次减曲线的解读,根据转折点的变化区分减数分裂和有丝分裂,以及分裂的各个时期。曲线是分裂,曲线是分裂。有丝分裂个周期可表示为,减数分裂个周期可从开始到时表示减数分裂过程,时表示受精作用表示有丝分裂过程。基因分离与自由组合发生在减Ⅰ后期,也就是段。雌性动物在段段细胞出现细胞质不均等分裂现象。解题探究解答细胞分裂曲线题型关键是对该生物雌性个体为例,在下图的方框中画出形成雌配子时处于时期的细胞分裂示意图标上基因。受精作用有丝分裂或解析图中曲线为分裂过程中分子的变化曲线,曲线为染色体的变化曲线含有两个染色体胞中染色体数为条,则个细胞中的分子数在时期为。发生基因分离和自由组合现象的区间大致是。以极体或次级精母细胞和精子与卵细胞形成过程的区别均等不均等不均等均等是否与染色体有关概念如图是高等动物的两细胞分裂示意图。图Ⅰ图Ⅱ图Ⅱ中属于姐妹染色单体的是用数字表示能确定性别的图像是,此细胞可能为。基因重组发生于。不含同源染色体的图像是。第相同。三减数分裂减数分裂图像鉴别将上述图像进行排序。中定属于雌性动物分裂图像的是不异同染色体要经过复制有无中心体的复制染色体平均分配纺锤体的形成方式末期细胞分开的方式相同点不同点。注意低等植物细胞与动物细胞纺锤体的形成方式相异同染色体要经过复制有无中心体的复制染色体平均分配纺锤体的形成方式末期细胞分开的方式相同点不同点。注意低等植物细胞与动物细胞纺锤体的形成方式相同。三减数分裂减数分裂图像鉴别将上述图像进行排序。中定属于雌性动物分裂图像的是不能确定性别的图像是,此细胞可能为。基因重组发生于。不含同源染色体的图像是。第极体或次级精母细胞和精子与卵细胞形成过程的区别均等不均等不均等均等是否与染色体有关概念如图是高等动物的两细胞分裂示意图。图Ⅰ图Ⅱ图Ⅱ中属于姐妹染色单体的是用数字表示。含有两个染色体胞中染色体数为条,则个细胞中的分子数在时期为。发生基因分离和自由组合现象的区间大致是。以该生物雌性个体为例,在下图的方框中画出形成雌配子时处于时期的细胞分裂示意图标上基因。受精作用有丝分裂或解析图中曲线为分裂过程中分子的变化曲线,曲线为染色体的变化曲线。从开始到时表示减数分裂过程,时表示受精作用表示有丝分裂过程。基因分离与自由组合发生在减Ⅰ后期,也就是段。雌性动物在段段细胞出现细胞质不均等分裂现象。解题探究解答细胞分裂曲线题型关键是对曲线的解读,根据转折点的变化区分减数分裂和有丝分裂,以及分裂的各个时期。曲线是分裂,曲线是分裂。有丝分裂个周期可表示为,减数分裂个周期可表示为。总结提升有丝分裂减数分裂曲线图归纳分析染色体及细胞分裂方式的判断方法间期开始加倍的曲线是变化曲线连续两次减半最后数目为则为减数分裂只发生次减半最后数目为则是有丝分裂。间期不加倍的曲线是染色体变化曲线最大数目为,则为减数分裂最大数目为,则为有丝分裂。分析曲线中各转折点出现的原因时段与时段曲线上升的原因相同,都是间期分子复制和时刻曲线上升的原因相同,都是着丝点分裂时刻曲线上升的原因是精子和卵细胞融合和时刻曲线下降的原因相同,都是随染色体进入到两个子细胞中,但时刻是因同源染色体分离引起的。变式训练如图是种雌性动物细胞分裂示意图,图表示该动物细胞分裂各时期核含量变化曲线,请据图回答细胞中含有个染色体组。细胞中染色体上基因与突变基因的分离发生在图的段。核心自查细胞周期细胞周期的表示方法如图甲乙丙上述图示中个完整的细胞周期可表示为甲乙丙。下列细胞分别对应丙图的何种分裂时期对应对应对应。或判断下列图示细胞是否均有细胞周期以二倍体生物为例图示细胞有细胞周期的是。二有丝分裂有丝分裂各个时期的主要特征解读有丝分裂的记忆口诀前期两失两现散乱两失消失两现出现中期形态数目清晰现观察最好的时期着丝点整齐地排列在上核膜核仁染色体纺锤丝染色体赤道板后期点裂数增均两极点裂分裂数增数目加倍末期两消两现新壁建两消消失两现重新出现着丝点染色体染色体纺锤体核膜核仁比较高等动植物有丝分裂的异同染色体要经过复制有无中心体的复制染色体平均分配纺锤体的形成方式末期细胞分开的方式相同点不同点。注意低等植物细胞与动物细胞纺锤体的形成方式相同。三减数分裂减数分裂图像鉴别将上述图像进行排序。中定属于雌性动物分裂图像的是不能确定性别的图像是,此细胞可能为。基因重组发生于。不含同源染色体的图像是。第极体或次级精母细胞和精子与卵细胞形成过程的区别均等不均等不均等均等是否与染色体有关概念如图是高等动物的两细胞分裂示意图。图Ⅰ图Ⅱ图Ⅱ中属于姐妹染色单体的是用数字表示。相同。三减数分裂减数分裂图像鉴别将上述图像进行排序。中定属于雌性动物分裂图像的是不极体或次级精母细胞和精子与卵细胞形成过程的区别均等不均等不均等均等是否与染色体有关概念如图是高等动物的两细胞分裂示意图。图Ⅰ图Ⅱ图Ⅱ中属于姐妹染色单体的是用数字表示该生物雌性个体为例,在下图的方框中画出形成雌配子时处于时期的细胞分裂示意图标上基因。受精作用有丝分裂或解析图中曲线为分裂过程中分子的变化曲线,曲线为染色体的变化曲线。曲线的解读,根据转折点的变化区分减数分裂和有丝分裂,以及分裂的各个时期。曲线是分裂,曲线是分裂。有丝分裂个周期可表示为,减数分裂个周期可半最后数目为则是有丝分裂。间期不加倍的曲线是染色体变化曲线最大数目为,则为减数分裂最大数目为,则为有丝分裂。分析曲线中各转折点出现的原因时段与时段曲线上升的原因相同,都是间期式训练如图是种雌性动物细胞分裂示意图,图表示该动物细胞分裂各时期核含量变化曲线,请据图回答细胞中含有个染色体组。细胞中染色体上基因与突变基因的。下列细胞分别对应丙图的何种分裂时期对应对应对应。或判断下列图示细胞是否均有细胞周期以二倍数目清晰现观察最好的时期着丝点整齐地排列在上核膜核仁染色体纺锤丝染色体赤道板后期点裂数增均两极点裂分裂数增数目加倍末期两消两现新壁建两消消失两现重新出现着
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