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集体交流先读自己找到的句子，再谈理解体会。
“很多人亲切的称呼他彭总。
”彭德怀担任国家的多种职务，可以规矩这句话是谁说的他对谁说这句话彭德怀总司令为什么要对那些工作人员说这句话再读课文，你认为“这个规矩”是什么规矩彭总为什么说“这个规矩不能有”全班集体交流细读感悟课文你认为彭德怀是怎务称照搞返双横线生字•彭将警逛•纳闷冲奉彭德怀中国无产阶级革命家，军事家，政治家。
中国人民解放军创建人和领导人之，中华人民共和国元帅。
原名得华，号石穿。
湖南湘潭人。
初步感知“这个规矩”是什么总是个怎样的人他是个与民平等，不搞特殊化的领导。
课外延伸同学们还想了解彭德怀的其他事情吗请大家再收集有关彭德怀的故事，下节课我们大家起来讲讲。
鄂教版三年级语文下册第四单元学习生字规矩怀司职情又怎样的变化高兴生气不满•为什么会有这样的变化你认为这个规矩是什么规矩•闭园接待首长。
•领导干部所到之处，普通群众不能接近。
•领导干部可以搞特殊化。
小结学过这篇课文后，你认为彭坚定的语气彭总说的话虽然很简单，旦却话中有话！•“好，今天我们也去看看。
”去看看•“你们搞的什么鬼”怎么•“休息休息为什么叫我进来”•“这个规矩不能有！如果有•想想，彭总的心己找到的句子，再谈理解体会。
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”彭德怀担任国家的多种职务，可以说是位高权重，可很多人段彭总说话时是怎样的态度十分坚定他为什么走出了公园谁能读出彭总句话再读课文，你认为“这个规矩”是什么规矩彭总为什么说“这个规矩不能有”全班集体交流细读感悟课文你认为彭德怀是怎样的人你从哪些语句中感受到的画出来和小组同学交流下。
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22鄂教版语文三下《这个规矩不能有》ppt课件2文档
