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把握好时间,控制在分钟内完成。
重点句子重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云。
它们是那么多,座挨着座,座有座的特点,ǒ合作学习,领悟迷人各小组在组长的带领下,选择你们小组最感兴趣的方面进行合作学习,探讨作者是怎样写出张家界的迷人景色的。
提示每小组只选取方面进行探讨。
组长要分好工,个组员负责个点独峙安谧静美ǐɡ顷刻间ā纤尘ǒɡ迥然自己轻声读课文,拿起笔把你第次读课文时就给你留下深刻印象的词语句子勾画下来。
自主学习,感受迷人气势磅礴流水潺潺珙桐。
仿写二•选择有代表性的山峰进行具体描述。
•在张家界处处可见的山石之中,最使人难忘的要数。
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每座山峰,都像幅美妙的画,首优美的诗。
这是“抓特点展想象”的写法哦!扩在分钟内完成。
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