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品读第自然段。
自由读，能不能带着喜欢的感情多读几遍在朗读课文时用审美的情趣体会感悟。
同桌交流，并谈出自己的见解。
来到欢的理由。
这就是外婆家的小屋，美丽而温馨。
今天我们来学习第课外婆家的小屋学习生字婆座院似密切舒席断烤雪啊初读课文，了解内容。
请同学们默读课文。
读完课文，你们觉得外婆家的小屋神奇吗你们最喜欢哪几个生字，能写这些生字。
通过课文的学习激发热爱家乡，热爱祖国的思想感情。
体会含义深刻的句子的意义。
欣赏小屋，育情导学。
同学们，这儿有几幅图画，想让同学欣赏下，并说说是什么景色。
讨论你喜欢小屋吗说说喜语和自己最喜欢的句子。
联系家乡的处景物，仿照书上说的写段话。
比比看谁填得快又多•花坛大丽花•席子翠竹•凉茶蜜蜂湘教版小学语文三年级上册第二单元外婆家的小屋学习目标认识个要求读准字音，读通课文。
交流感悟，丰富想象默读第自然段，边读边想，这两段分别写了什么男女同学分季节读句子，由老师来评议。
把自己最喜欢的句子背诵下来，评出小背诵家。
总结拓展，情感升华抄写词语表中的词丰富想象你能联系家乡秋天的处景物，像书上所说的那样有趣吗重读课文，感知内容。
外婆家的小屋在春天变成了花园夏天，翠竹园是我们的天堂。
下面请同学读读第自然段，看看秋天和冬天的小屋还有什么自读，能带着喜欢的感情多读几遍在朗读课文时用审美的情趣体会感悟。
同桌交流，并谈出自己的见解。
来到春天的小院落里，你看到了什么大家已经朗读完了这段，谁能回答下课后的问题联系生活，外婆家的小屋学习生字婆座院似密切舒席断烤雪啊初读课文，了解内容。
请同学们默读课文。
读完课文，你们觉得外婆家的小屋神奇吗你们最喜欢哪几个自然段品读课文，感受神奇。
品读第自然段。
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请同学们默读课文。
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同桌交流，并谈出自己的见解。
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把自己最喜欢的句子背诵下来，评出小背诵家。
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