1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课界文学史上享有极高的声誉。
十八岁中秀才，此后却屡试不第，遭遇坎坷。
他将自己的怀才不遇穷困潦倒以及对当时社会矛盾的体察，饱蘸着血泪，倾注笔端，创作了流传百世的聊斋志异。
•聊斋志异是以仙狐鬼怪故事的主要内容，理清文章结构使学生明白文中揭示的道理。
了解作家作品•蒲松龄，字留仙，字剑臣，别号柳泉居士。
生于明崇祯十三年公元年，卒于清康熙五十四年公元年。
他是清代著名的文学家，在中国乃至世游手好闲，想投机取巧，不劳而获的人。
目的是告诉我们做什么事都要肯吃苦，肯下功夫，否则事无成。
那些想投机取巧不劳而获的人最终是没有好下场的。
学习目标了解作者及其著作。
自读课文，能准确认读生字词。
把握指导三朗读劳山道士，然后上台把这个故事讲给同学听。
当堂训练揭示本文寓意讨论你认为王七是个怎样的人蒲松龄写的劳山道士用意何在你学了课文悟出个什么道理小结王七是个不肯吃苦，王七学法，结果如何，试根据第自然段内容写小标题。
剪纸成月酒饮不尽穿墙之术求师学法演法失灵劳山道士开始发展高潮结局求师学法看师演法师父教法演法失灵第三次先学后教三读课文，复述课文内容。
自学功。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课文自学指导自由两天发生了些特殊的事儿，说说。
自学提示看师演法段师父教法到段坎坷。
他将自己的怀才不遇穷困潦倒以及对当时社会矛盾的体察，饱蘸着血泪，倾注笔端，创作了流传百世的聊斋志异。
•聊斋志异是以仙狐鬼怪为主要內容的短篇文言小说集，体裁寓言，耗费了蒲松龄二十年之功坎坷。
他将自己的怀才不遇穷困潦倒以及对当时社会矛盾的体察，饱蘸着血泪，倾注笔端，创作了流传百世的聊斋志异。
•聊斋志异是以仙狐鬼怪为主要內容的短篇文言小说集，体裁寓言，耗费了蒲松龄二十年之功。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课文自学指导自由两天发生了些特殊的事儿，说说。
自学提示看师演法段师父教法到段王七学法，结果如何，试根据第自然段内容写小标题。
剪纸成月酒饮不尽穿墙之术求师学法演法失灵劳山道士开始发展高潮结局求师学法看师演法师父教法演法失灵第三次先学后教三读课文，复述课文内容。
自学指导三朗读劳山道士，然后上台把这个故事讲给同学听。
当堂训练揭示本文寓意讨论你认为王七是个怎样的人蒲松龄写的劳山道士用意何在你学了课文悟出个什么道理小结王七是个不肯吃苦，游手好闲，想投机取巧，不劳而获的人。
目的是告诉我们做什么事都要肯吃苦，肯下功夫，否则事无成。
那些想投机取巧不劳而获的人最终是没有好下场的。
学习目标了解作者及其著作。
自读课文，能准确认读生字词。
把握故事的主要内容，理清文章结构使学生明白文中揭示的道理。
了解作家作品•蒲松龄，字留仙，字剑臣，别号柳泉居士。
生于明崇祯十三年公元年，卒于清康熙五十四年公元年。
他是清代著名的文学家，在中国乃至世界文学史上享有极高的声誉。
十八岁中秀才，此后却屡试不第，遭遇坎坷。
他将自己的怀才不遇穷困潦倒以及对当时社会矛盾的体察，饱蘸着血泪，倾注笔端，创作了流传百世的聊斋志异。
•聊斋志异是以仙狐鬼怪为主要內容的短篇文言小说集，体裁寓言，耗费了蒲松龄二十年之功。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课功。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课文自学指导自由两天发生了些特殊的事儿，说说。
自学提示看师演法段师父教法到段指导三朗读劳山道士，然后上台把这个故事讲给同学听。
当堂训练揭示本文寓意讨论你认为王七是个怎样的人蒲松龄写的劳山道士用意何在你学了课文悟出个什么道理小结王七是个不肯吃苦，故事的主要内容，理清文章结构使学生明白文中揭示的道理。
了解作家作品•蒲松龄，字留仙，字剑臣，别号柳泉居士。
生于明崇祯十三年公元年，卒于清康熙五十四年公元年。
他是清代著名的文学家，在中国乃至世为主要內容的短篇文言小说集，体裁寓言，耗费了蒲松龄二十年之功。
“聊斋”是蒲松龄书房的名称，“志”是“记述”的意思，“异”是怪异的事情。
第次先学后教，初读，自学课
TOP20北师大版语文五下《崂山道士》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读
