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课文对人物形象的刻画很突出。
集中体现在文中细致的心理描写。
课文的语言描写也很有特色。
从文中几个人物的对话中,可以看庆游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第排。
游行时,他们的检阅队伍获得了大家的致喝彩。
课文的思路很清晰先是交待了事件发生的时间和背景,然后细致描述了两个场景儿童队员准备参加国庆检阅,商量怎么解决件字,正确读写“检阅俱乐部挑选”等词语。
有感情地朗读课文,理解课文内容,体会队员们关注弱势的美好的心灵。
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