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TOP35语文(人教版)七年级上册:第六单元《发挥联想和想象》(共18张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP35语文(人教版)七年级上册:第六单元《发挥联想和想象》(共18张PPT).ppt文档免费在线阅读

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《TOP35语文(人教版)七年级上册:第六单元《发挥联想和想象》(共18张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....希望什么是想象它和联想有何区别与联系“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有错超时空想象展开你的想象什么是联想联想是指由于人或事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另事物,也指由想起的事物又想起有关的其他事物。联想•玫瑰有零分空白相关横向富足圆满相反母鸡鸡蛋小鸡过去现在未来纵向鸡蛋外太空游记纵横交用联想想象拓展写作思路条波浪线,我们可以想到大海的波涛蜿蜒的小路学习成绩的起伏不定音乐跳动的旋律也可以想到曲折的人生之路„„展开你的想象鸡蛋乒乓球项链相似无所,而想象力概括着世界上的切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。•没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。•没有想象力,切官能无论多么健康敏锐,都等于乌有......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....我什么都没想到!”如果老师叫你们起来说说自己的想法,同学们最常说的也总是句话“我没什么想象力,别问我了!!”当你无话可说„„•爱因斯坦曾说过想象力•比知识更重要。因为知识是有限的”为题目作文,要求在题目横线上填上“绿色”“真情”“树”三个词中任意个,展开想象,做到形散而神不散不少于字。写作发挥联想和想象同学们面对作文,最常说的句话就是“我么仅是种透明无味的液体吗不,它是瓶家乡河中的河水,汪柔似美玉的潭水,滴友情信物的琼浆,江涤洗人生的滚滚长流以“水的联想”为话题,展开联想,写篇,字数不少于字。第二组题以“如果没有那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩。没有花朵的艳丽,没有树的伟岸默默无闻,小草就像那些平凡岗位上默默奉献的劳动人民......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要独自承受人生的风风雨雨。即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草样挺过去,如史铁生。小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,镜,可以知兴替。”草由小草你想到了什么青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起游子对家乡的思念之情。“长亭外,古道边,芳草碧连天。”离行恰似春草,小草勾起人们对离别的感伤。小草没人关爱,被人忽略,正的街市联想联想想象右图你还可以想象成什么试着说段话,字左右。例它像面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑,还能照出人的灵魂。李世民就说“以铜为镜,可以正衣冠以人为镜,可以明得失以史为事物事物新事物简单区别想象与联想远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的些物品......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....节选自天上的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象事物事物新事物简单区思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象别•鸽子和平•绿色生命,希望什么是想象它和联想有何区别与联系“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。联想可以使我们人或事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另事物,也指由想起的事物又想起有关的其他事物......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....它既指由当前的事物回忆起相关的另事物,也指由想起的事物又想起有关的其他事物。联想•玫瑰爱情•康乃馨母亲•牡丹富贵•明月思乡柳枝离别•鸽子和平•绿色生命,希望什么是想象它和联想有何区别与联系“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。联想可以使我们的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象事物事物新事物简单区思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象事物事物新事物简单区别想象与联想远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....定然是世上没有的珍奇。节选自天上的街市联想联想想象右图你还可以想象成什么试着说段话,字左右。例它像面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑,还能照出人的灵魂。李世民就说“以铜为镜,可以正衣冠以人为镜,可以明得失以史为镜,可以知兴替。”草由小草你想到了什么青青河畔草,绵绵思远道,芳草萋萋,勾起游子对家乡的思念之情。“长亭外,古道边,芳草碧连天。”离行恰似春草,小草勾起人们对离别的感伤。小草没人关爱,被人忽略,正如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨。即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草样挺过去,如史铁生。小草经历了严寒的考验,在春天破土而出,那种冲破重重阻碍的拼搏精神令人震撼,人也样,经过艰难困苦的考验,总能在春天绽放人生的光彩。没有花朵的艳丽,没有树的伟岸默默无闻......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....布置作业第组题水是什么仅是种透明无味的液体吗不,它是瓶家乡河中的河水,汪柔似美玉的潭水,滴友情信物的琼浆,江涤洗人生的滚滚长流以“水的联想”为话题,展开联想,写篇,字数不少于字。第二组题以“如果没有”为题目作文,要求在题目横线上填上“绿色”“真情”“树”三个词中任意个,展开想象,做到形散而神不散不少于字。写作发挥联想和想象同学们面对作文,最常说的句话就是“我不知道写什么,我什么都没想到!”如果老师叫你们起来说说自己的想法,同学们最常说的也总是句话“我没什么想象力,别问我了!!”当你无话可说„„•爱因斯坦曾说过想象力•比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。•没有想象力的灵魂,就像没有望远镜的天文台。•没有想象力,切官能无论多么健康敏锐......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....•法国波德莱尔发挥联想和想象运用联想想象拓展写作思路条波浪线,我们可以想到大海的波涛蜿蜒的小路学习成绩的起伏不定音乐跳动的旋律也可以想到曲折的人生之路„„展开你的想象鸡蛋乒乓球项链相似无所有零分空白相关横向富足圆满相反母鸡鸡蛋小鸡过去现在未来纵向鸡蛋外太空游记纵横交错超时空想象展开你的想象什么是联想联想是指由于人或事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另事物,也指由想起的事物又想起有关的其他事物。联想•玫瑰爱情•康乃馨母亲•牡丹富贵•明月思乡柳枝离别•鸽子和平•绿色生命,希望什么是想象它和联想有何区别与联系“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上,创造出没有经历过的,甚至是现实中根本不存在的事物形象。联想可以使我们的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....此彼联想和想象事人或事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另事物,也指由想起的事物又想起有关的其他事物。联想•玫瑰爱情•康乃馨母亲•牡丹富贵•明月思乡柳枝离的思维缜密,可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象事物事物新事物简单区思维活跃。想象和联想结合起来,可以为我们的思维提供更广阔的空间。此彼联想和想象的街市联想联想想象右图你还可以想象成什么试着说段话,字左右。例它像面圆圆的镜子。镜子不仅能照出人外表的美丑,还能照出人的灵魂。李世民就说“以铜为镜,可以正衣冠以人为镜,可以明得失以史为如那没有父母亲友的关爱的孩子,要独自承受人生的风风雨雨。即使被人踩在脚下,也誓不低头,来年仍将长出翠绿的芽,人生即使遭遇挫折困苦,也要像小草样挺过去......”

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